Cinco ensayos personales que resumen la enseñanza ideológica y moral.
Capítulo 1: Descripción general del ensayo personal sobre la enseñanza ideológica y moral En un abrir y cerrar de ojos, este semestre llega a su fin nuevamente. Este semestre trabajo como profesora de ideología y moral en dos clases de noveno grado. Se puede decir que estoy muy ocupado y he ganado mucho. En general, implemento concienzudamente el plan de trabajo educativo y docente del colegio y me exijo estrictamente en todos los aspectos. Al comienzo del semestre, formularé un plan de enseñanza detallado y pragmático basado en la situación real de nuestra escuela y la situación real de los estudiantes, para que el trabajo docente se pueda llevar a cabo de manera planificada, organizada y paso a paso. -forma de paso. Al mismo tiempo, bajo el liderazgo de la Oficina de Orientación, mientras continuamos promoviendo el modelo de enseñanza eficaz en el aula de nuestra escuela, hemos combinado los nuevos conceptos y las nuevas ideas de los nuevos estándares curriculares con los nuevos conceptos y las nuevas ideas de la enseñanza en el aula. , cambió nuestra forma de pensar y exploró activamente y la reforma de los métodos de enseñanza ha logrado buenos resultados. Sobre la base del resumen del trabajo en escena, el trabajo de este semestre ahora se resume de la siguiente manera:
Primero, análisis de desempeño
Este semestre, dos clases de noveno grado han completado la mitad -Examen trimestral y competencia de conocimientos de la materia. Ambos han logrado buenos resultados. La puntuación promedio y la tasa de excelente son relativamente altas, la tasa de aprobación es de aproximadamente el x% y no hay estudiantes malos.
2. Trabajo principal y experiencia exitosa
A lo largo del semestre he sido exigente y enseñando mucho.
1. Preparar las lecciones con cuidado y en el momento oportuno. Por lo tanto, antes de cada clase, estudio detenidamente los materiales didácticos, leo los libros de los profesores, verifico la información relevante y consulto a los profesores pertinentes a tiempo cuando encuentro preguntas que no están claras. De esta manera, toda la clase puede estar completamente preparada y los conocimientos del libro de texto pueden implementarse verdaderamente.
2. Presta atención a la clase en serio. El aula es el principal campo de batalla de los estudiantes. Según mi experiencia, creo que los estudiantes pueden obtener el doble de resultados con la mitad de esfuerzo si escuchan atentamente en clase y revisan su tarea después de clase. Por lo tanto, cada clase se esfuerza por diseñar algunas preguntas con diferentes dificultades, lo que requiere que los estudiantes de diferentes niveles usen su cerebro con diligencia y participen activamente en las actividades del aula. La atmósfera del aula se activa gracias al esfuerzo de cada estudiante, * * * a medida que mejoran los puntajes de la clase.
3. Organizar los deberes de forma razonable. El aula es sin duda un vínculo muy importante, pero la implementación después de clase es un vínculo indispensable para que los estudiantes consoliden conocimientos, y la tarea es una forma importante de consolidar conocimientos. Después de cada clase, asigno muchas tareas a los estudiantes en función de su situación real, les pido que las presenten y corrijan a tiempo, y luego descubro y corrijo los errores de los estudiantes de manera oportuna.
4. Trabajar duro para cultivar la eugenesia y ayudar a los estudiantes pobres. Esta medida fue implementada este semestre bajo la dirección de la Secretaría de Docencia. Para los estudiantes que tienen dificultades en las materias, principalmente les doy tutoría específica en cada examen; para los estudiantes con dificultades de aprendizaje, comienzo principalmente con la tarea y les doy orientación sobre conocimientos básicos.
3. Problemas principales
Este semestre, si bien he logrado los resultados anteriores, todavía tengo muchas deficiencias. Por ejemplo:
(1) En términos de autoaprendizaje, los requisitos para uno mismo no son lo suficientemente altos y es necesario mejorar el estudio de la teoría educativa.
(2) En términos generales, la paciencia de los estudiantes ha mejorado, pero a veces todavía falta la paciencia de los estudiantes de bajo rendimiento.
(3) La inspección de las tareas de los estudiantes no es precisa ni está vigente.
Cuarto, la dirección de los esfuerzos futuros
1. Prepare las lecciones con cuidado, estudie mucho y mejore la eficiencia del aula.
2. Tomar medidas positivas para fortalecer la inspección y el asesoramiento.
Creo que mientras tenga determinación, podré deshacerme de estas deficiencias. ¡Haré mayores progresos en mi trabajo futuro y continuaré trabajando duro!
Capítulo 2: Resumen de la enseñanza ideológica y moral Ensayo de muestra personal Este semestre, serví como profesor ideológico y moral para dos clases en noveno grado. Desde hace un semestre me dedico a la docencia con actitud académica seria y rigurosa y espíritu diligente y persistente.
Como profesor de asignaturas de noveno grado, formulo cuidadosamente un plan para principiantes, me concentro en el estudio de la teoría de la enseñanza de la escuela secundaria, preparo y enseño lecciones cuidadosamente, participo activamente en las actividades de enseñanza e investigación de la enseñanza y grupo de investigación, dar buenas clases, corregir trabajos y, a menudo, escuchar Aprenda de las clases del maestro, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore constantemente su nivel profesional docente. Cada clase sube al podio en el mejor estado mental y enfrenta a los alumnos con una imagen amigable, relajada y seria.
La enseñanza de acuerdo con los "Estándares del plan de estudios ideológico y moral de la escuela secundaria" puede permitir a los estudiantes dominar el conocimiento científico. Además, también me enfoco en la orientación a las virtudes, combinada con los fenómenos de la vida real, para cultivar el buen carácter moral y la noble personalidad de los estudiantes desde múltiples aspectos y ángulos.
Como profesor de ideología y moral de noveno grado, soy muy consciente de la importancia de este tema, por lo que debo preparar cuidadosamente las lecciones antes de clase, recopilar materiales relevantes de múltiples fuentes y crear material didáctico en PPT. Para mejorar el efecto de la enseñanza y la calidad de cada clase, no solo me concentro en el estudio de los materiales didácticos, comprendo los conceptos básicos, los puntos clave y las dificultades, sino que también utilizo multimedia para enseñar. Al cultivar el interés de los estudiantes en aprender y pensar, puedo movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje, mejorar la calidad de la enseñanza en el aula y completar las tareas docentes a tiempo.
A través del arduo trabajo de un semestre, formularemos planes de revisión de manera oportuna, prepararemos lecciones y revisiones cuidadosamente, formaremos a los mejores estudiantes, mejoraremos a los estudiantes promedio y ayudaremos a los estudiantes pobres a transformarse.
En el futuro trabajo docente, continuaré acumulando experiencia, esforzándome por mejorar mi nivel de enseñanza y haciendo más esfuerzos para fortalecer el asesoramiento de estudiantes pobres individuales.
Creo que todos los problemas se resolverán y también creo que el trabajo duro siempre dará sus frutos.
Capítulo 3: Resumen del ensayo personal sobre educación ideológica y moral En un abrir y cerrar de ojos, he pasado un año más en mi puesto docente. Mirando hacia atrás y mirando hacia el futuro, para resumir mejor la experiencia y las lecciones dignas del título de "Maestro Popular Calificado", resumo el trabajo de este año de la siguiente manera:
1. Ética docente: fortalecer el autocultivo, dar forma a la ética docente.
Siempre he creído que como docente, la "ética docente" debe ocupar un lugar importante, porque es la base de los docentes. "Aquellos que sobresalen en el aprendizaje conducirán a la burocracia", esto es cierto tanto en los tiempos antiguos como en los modernos. Desde el primer día que subí al podio he sido estricto conmigo mismo y me esfuerzo por ser una persona con altos valores morales. Siempre he insistido en darles a los estudiantes una buena escuela normal. Espero que todos los estudiantes que salgan de mi escuela sean estudiantes calificados y que todos sean “personas” con letras mayúsculas. Para dar un buen ejemplo a los estudiantes, así como para cultivar el sentimiento y fortalecer el autocultivo, leí muchos libros en mi tiempo libre y mejoré mi nivel constantemente. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo moral de los docentes y me esforzaré por lograr mayores avances en esta área.
2. Enseñanza: Pedir consejo con humildad y esforzarse por la superación personal.
Como trabajo docente de cursos ideológicos y morales para tres promociones de noveno grado, en el trabajo práctico, requiere trabajo duro y trabajo hábil. Para un docente ideológico y moral es sin duda muy importante fortalecer su nivel profesional y mejorar la calidad de la enseñanza. A medida que pasa el tiempo y aumenta el número de días de enseñanza, siento cada vez más falta de conocimiento y experiencia. Frente a los ojos ansiosos bajo el podio, siento una gran responsabilidad cada vez que asisto a clase. Para enriquecerme lo antes posible y dar un salto cualitativo en mi nivel docente, me he fortalecido en los siguientes aspectos.
El primero es desde la enseñanza de la teoría y la enseñanza del conocimiento. No solo me suscribo a revistas de enseñanza como referencia para la enseñanza, sino que también tomo prestado una gran cantidad de libros sobre teorías y métodos de enseñanza, haciendo todo lo posible por aprender de lo mejor de los demás para mi uso. Si bien dejo que teorías avanzadas guíen mi práctica docente, también he verificado y desarrollado esta teoría una y otra vez en mi práctica docente.
En segundo lugar, desde la perspectiva de la experiencia docente. Debido a mi limitada experiencia docente, a veces encuentro algunos problemas durante el proceso de enseñanza y no sé cómo solucionarlos. Por lo tanto, aprendo humildemente de antiguos maestros y me esfuerzo por obtener de ellos alguna valiosa experiencia docente lo antes posible. Mi capacidad para afrontar y afrontar diversos problemas en el aula ha mejorado enormemente.
Al final, aprendimos unos de otros sin avergonzarnos de preguntárselo a nuestros subordinados. Por otra parte, los estudiantes también son "maestros" de sus profesores. Debido a que los estudiantes aceptan nuevos conocimientos rápidamente y reciben mucha información, también puedo enriquecer mis conocimientos docentes comunicándome con ellos.
En tercer lugar, disciplina de asistencia
Cumplo estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano y tomo la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general soy diligente y ahorrativo en las tareas del hogar, trabajador y sin quejas, sincero en el trato a los demás, adoro a los estudiantes y mantengo relaciones interpersonales armoniosas. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo, y cultivo constantemente mi calidad y capacidad integrales.
Cuarto, educación empresarial
Dado que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos de las habilidades profesionales de los docentes, también me tomo el tiempo para aprender activamente varias tecnologías educativas modernas mientras enseño.
En resumen, este año escolar, he logrado ciertos resultados en la enseñanza ideológica y moral de tres clases. ¡Continuaré trabajando duro para lograr mejores resultados en la enseñanza y ganar la gloria para la escuela!
Capítulo 4: Resumen del ensayo personal sobre educación ideológica y moral Este año serví como clase ideológica y moral durante cuatro clases en el octavo grado. Amo mi trabajo y trabajo duro. Este ha sido un año de mucho trabajo, pero también un año fructífero. En el ámbito laboral siempre me he dedicado a la docencia con actitud seria y rigurosa y espíritu diligente y persistente. Un año de arduo trabajo finalmente arrojó resultados satisfactorios. Ahora hacemos un sencillo resumen para finalizar este tema de la labor educativa.
Primero, en la enseñanza, estudie seriamente los negocios, prepare las lecciones cuidadosamente, prepare planes de estudio y participe activamente en la capacitación del curso.
Además, también estudié seriamente psicología educativa y leí una gran cantidad de trabajos teóricos de expertos en educación. Extraer nutrientes de él me ha hecho mejorar significativamente en un corto período de tiempo. Siempre me adhiero a los cuatro principios básicos, me adhiero a la línea básica del partido, soy leal a la causa educativa del partido, fortalezco la ética profesional, mejoro constantemente la conciencia política e ideológica, enseño y educo a las personas, respondo activamente a los llamados de mis superiores, participo en diversos actividades colectivas y servir humildemente. Otros maestros aprenden, predican con el ejemplo, se unen, se preocupan por los demás y ayudan a los demás. Como docente político, en la práctica docente, debemos prestar atención a las características ideológicas del sujeto, combinar las características de los estudiantes de secundaria, aprovechar plenamente el importante papel de los sujetos políticos en la educación del patriotismo y promover activamente una educación de calidad de acuerdo con a las características del sujeto. Creo firmemente que ser un ser humano es más importante que dominar el conocimiento. Me he comprometido a enseñar a los estudiantes cómo ser un ser humano, cómo ser una buena persona y cómo ser una persona útil.
En segundo lugar, escribí cuidadosamente sobre mi experiencia laboral y resumí los fenómenos generales e individuales en la enseñanza.
Comprender los problemas de los estudiantes a través de la reflexión. Como profesor de aula, puedo hacer planes cuidadosamente, prestar atención al estudio de la teoría de la enseñanza en la escuela secundaria, preparar cuidadosamente las lecciones y enseñar, participar activamente en actividades de enseñanza e investigación, dar buenas clases abiertas, a menudo escuchar las clases de otros profesores, aprender de ellos, aprender de las fortalezas de cada uno y mejorar mi nivel profesional docente. En cada clase, me encuentro en el mundo de la enseñanza con un nuevo estado mental y me enfrento a los estudiantes con una imagen amigable, relajada y seria. La enseñanza de acuerdo con los "Estándares del plan de estudios político e ideológico de la escuela secundaria" puede permitir a los estudiantes dominar el conocimiento científico.
También nos enfocamos en tomar la moralidad como base, combinar fenómenos de la vida real y cultivar un buen carácter moral realista y una personalidad noble desde múltiples aspectos y ángulos. Como profesor que enseña política de primer grado, debe preparar cuidadosamente las lecciones antes de clase y recopilar información relevante de muchas fuentes. Para mejorar la calidad de la enseñanza de cada clase, no solo me concentro en el estudio de los materiales didácticos, comprendo los conceptos básicos, los puntos clave y las dificultades, sino que también hago pleno uso de la enseñanza multimedia para cultivar el interés de los estudiantes en aprender política y movilizar a los estudiantes. ' entusiasmo e iniciativa en el aprendizaje, y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula Completar las tareas docentes a tiempo. Al tiempo que mejoramos el nivel de conocimientos de los estudiantes, también prestamos atención a cultivar el buen carácter ideológico, moral y los sentimientos patrióticos de los estudiantes en la enseñanza, para que puedan establecer una perspectiva científica de la vida y el mundo, mejorar su capacidad para comprender y analizar problemas y dar plena Jugar a la función de educación moral de los cursos políticos. Enseñar y educar a las personas.
En tercer lugar, trate su trabajo con corazón normal y sinceridad.
En términos de actitud laboral, debes ser leal a tus deberes, trabajar duro, nunca preocuparte por las ganancias y pérdidas personales, obedecer las tareas asignadas por tus superiores, cumplir estrictamente con las normas y reglamentos de la escuela, y hacer aportes a la escuela.
Cuatro. Logros y deficiencias
1. La mayoría de los estudiantes de este semestre están muy interesados en pensar en productos y sus puntuaciones en los exámenes suelen ser buenas.
2. Desventajas: ① La reflexión y el resumen no son lo suficientemente oportunos; ② Es necesario fortalecer aún más la optimización del proceso de enseñanza.
Verbo (abreviatura de verbo) Dirección de esfuerzos futuros
1. Fortalecer el estudio de los estándares curriculares, implementar estándares curriculares, seguir cambiando conceptos, implementar una educación de calidad, llevar a cabo investigaciones sobre materiales didácticos. y resolver problemas, Profundizar la reforma docente.
2. Fortalecer la gestión de los estudiantes, especialmente la transformación de los de bajo rendimiento.
3. Utilice su cerebro, comprenda a fondo los materiales didácticos y esfuércese por educar y gestionar mejor a los estudiantes.
En el siglo XXI, la sociedad tiene mayores exigencias en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé al máximo mis ventajas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y trabajaré duro para un mañana mejor.
Capítulo 5: Resumen de ensayos personales de las clases ideológicas y morales Este semestre, me desempeñé como profesor de la clase ideológica y moral durante cinco clases en octavo grado. En el proceso de enseñanza podemos adaptarnos a las exigencias de la labor docente de la nueva era, exigirnos estrictamente en todos los aspectos, ser diligentes y concienzudos, y hacer la labor docente planificada, organizada y paso a paso. Partiendo del presente y mirando hacia el futuro, con el fin de lograr un mayor avance en el trabajo futuro, la labor educativa y docente de este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, estudiar en profundidad los materiales didácticos, preparar
La preparación de las lecciones es el requisito previo y la garantía para tomar buenas clases. Como me acabo de graduar de la universidad, sé que no estoy familiarizado con los materiales didácticos, por lo que necesito preparar las lecciones cuidadosamente antes de clase y recopilar materiales relacionados con la enseñanza de diversas fuentes. Diseñar la enseñanza en el aula y formular métodos de enseñanza basados en el contenido del libro de texto y la situación real de los estudiantes. Basados en un estudio profundo de los materiales didácticos y la comprensión de los estudiantes, los planes de enseñanza práctica se redactan cuidadosamente para que cada clase esté "preparada".
Al mismo tiempo, la enseñanza multimedia se utiliza activamente para llevar la tecnología de enseñanza moderna al aula y lograr la diversificación de las formas del aula. Al cultivar el interés de los estudiantes en aprender el carácter ideológico y moral, movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje y lograr el propósito de una enseñanza feliz, prestar atención a las actividades de los estudiantes en la enseñanza, la atmósfera del aula es activa y el efecto de la enseñanza es bueno. .
En segundo lugar, organizar cuidadosamente la enseñanza en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza.
Tomar buenas clases es una forma eficaz de mejorar la calidad de la enseñanza. Intento explicar clara y metódicamente en la enseñanza en el aula; el lenguaje del aula se esfuerza por ser preciso, emotivo y vívido; las ideas de enseñanza deben ser claras y jerárquicas; En el aula, se presta especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan con facilidad, facilidad y alegría, presten atención a la lectura intensiva y practiquen más; En clase los profesores deben hablar lo menos posible y los estudiantes deben tener más actividades. Al mismo tiempo, en cada clase, se consideran plenamente las necesidades de aprendizaje y las capacidades de aprendizaje de los estudiantes de diferentes niveles, de modo que los estudiantes de todos los niveles puedan mejorar.
Esforzarse por hacer interesantes las clases ideológicas y morales. Los cursos ideológicos y morales están estrechamente relacionados con la vida real de los estudiantes, por lo que vinculo estrechamente la enseñanza y la práctica durante el proceso de enseñanza para resolver eficazmente los problemas prácticos encontrados en la vida y el estudio de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores. y visión del mundo. Cultivar el sentido de responsabilidad social y justicia de los estudiantes a través de la enseñanza. Se han producido grandes cambios en los hábitos de comportamiento cotidianos y en la calidad ideológica de los estudiantes.
En tercer lugar, fortalecer la tutoría extraescolar y mejorar la calidad de la enseñanza.
La tutoría extraescolar es un complemento y consolidación de la docencia presencial. Por lo tanto, en vista de las características de los estudiantes de secundaria que aman los deportes, son juguetones y carecen de autocontrol, a menudo hago un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes a través de conversaciones sinceras, exploración de temas, etc., y Implementar este trabajo en la orientación del estudio de los estudiantes. Haga un buen trabajo con paciencia para transformar a los de bajo rendimiento y esfuércese por ser amigable con los de bajo rendimiento, por ejemplo, hable más con ellos, comience con elogios, sea bueno para descubrir sus puntos brillantes y bríndeles reconocimiento oportuno;
Todas las personas desean ser comprendidas y respetadas por los demás, por eso, cuando hablan con los estudiantes, expresan una profunda comprensión y respeto por su propia situación e ideas. Cambie el papel del maestro, trate de hacerse amigo de los estudiantes, deje que los estudiantes se atrevan a hablar y haga que los estudiantes sientan que usted y él son iguales, entonces él podrá aceptar bien su punto de vista y cambiar sus pensamientos y comportamientos. Para lograr verdaderamente el propósito de la educación ideológica.
En definitiva, el tiempo vuela, y en un abrir y cerrar de ojos, un semestre intenso y satisfactorio está a punto de pasar.
En general, bajo el correcto liderazgo de mis superiores, con la ayuda de todos mis compañeros, con mi esfuerzo y con el esfuerzo conjunto de todos los estudiantes, he logrado grandes avances en educación y docencia este semestre. Sin embargo, todavía existen muchas deficiencias. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, acumularé experiencias constantemente y me esforzaré por mejorar mi nivel de enseñanza.
¡Creo que el trabajo duro siempre dará sus frutos!