¿Cómo lucha la microeconomía contra el monopolio?
2. 1. Monopolio natural, 2. * * * apoyo, 3., los fabricantes monopolizan los recursos de producción.
3 y 4. El monopolio aumentará el coste de toda la sociedad y no favorece la consecución del equilibrio del mercado y la asignación eficaz de los recursos.
5. 1. Medios legales, 2. Coordinación del mercado, 3. Orientación política
Pregunta 2: Microeconomía: * * * * ¿Por qué es necesario regular los monopolios? Porque el monopolio reducirá el bienestar social y provocará pérdidas innecesarias.
Si un mercado es perfectamente competitivo, los consumidores pueden obtener algunos beneficios, y los productores también pueden obtener algunos beneficios, es decir, excedente del consumidor y excedente del productor, que suman el bienestar social total. En un mercado monopolista, los consumidores obtienen poco o ningún beneficio, y los productores obtienen un poco más de beneficio que en competencia perfecta. Sin embargo, el bienestar social total de ambos es menor que el de un mercado perfectamente competitivo.
Esto se puede explicar con un diagrama, basta con utilizar un diagrama de monopolio.
Problema 3: El monopolio provoca fallas en el mercado y pérdida de eficiencia. ¿Cómo utilizar las políticas microeconómicas para eliminar el monopolio? No podemos eliminarlo, sólo podemos reducirlo tanto como sea posible. El libro de texto dice que es imposible reducir las leyes antimonopolio formulando políticas, leyes y regulaciones antimonopolio e implementándolas estrictamente. Por ejemplo, el monopolio de las grandes empresas estatales en China no estará controlado por ***, sino protegido, porque la superestructura está determinada por la base económica, y las altas ganancias de la base económica provendrán del monopolio. En pocas palabras, los dos tienen los mismos intereses y la llamada ley antimonopolio es sólo un medio para excluir a los disidentes y protegerse a sí mismos.
Pregunta 4: En microeconomía, el término explica qué es monopolio. El monopolio surge del abuso de ventajas de poder económico (incluidas las ventajas conjuntas), y el abusador debe ser un operador o una combinación de operadores. La práctica demuestra que la ventaja de la fortaleza económica no pertenece necesariamente a un determinado operador o a una combinación de operadores. Por el contrario, puede pertenecer al operador A, al operador B o incluso pertenecer a un consorcio de varios operadores que, en primer lugar, no tienen ninguna ventaja económica. En otras palabras, las ventajas del poder económico no son permanentemente excluyentes. Se formó durante el juego. El problema es que el poseedor de una ventaja económica adopta medidas no competitivas para mantener su propia ventaja y no permite que otros compitan con él. La característica fundamental del abuso de las ventajas del poder económico es dominar el mercado con poder económico concentrado o poder económico combinado, posibilitando así que otros se conviertan en esclavos económicos. Las restricciones de acceso al mercado causadas por el monopolio económico se reflejan principalmente en la exclusividad de las oportunidades de entrada al mercado. Una vez que se produce un monopolio económico, la oportunidad de ingresar al mercado será monopolizada por operadores individuales (o un pequeño número de ellos). Los perpetradores del monopolio económico no sólo no comparten la oportunidad de ingresar al mercado con otros, sino que tampoco comparten nuevas oportunidades de ingreso al mercado con otros operadores. El monopolio económico legal del Estado y el monopolio de muchos servicios públicos dentro de un cierto rango requieren poder administrativo para implementarlo y garantizarlo. Si este tipo de poder administrativo es legal o ilegal no puede definirse claramente en forma legal de antemano. Esto se debe a la naturaleza y características de la administración y del poder administrativo en sí. El monopolio de mercado, las franquicias, los monopolios de precios, las conductas restrictivas y las conductas de interferencia implementadas por cualquier sujeto dentro del ámbito de la autorización legal y administrativa serán un monopolio administrativo legal y legítimo, ya sea que el monopolio administrativo correspondiente esté dentro del ámbito de la autorización legal y si perjudica; La competencia debe ser Será determinada por los organismos encargados de hacer cumplir la ley antimonopolio y los tribunales de conformidad con la ley. El monopolio económico no es sólo un monopolio no administrativo de individuos y particulares, sino también un monopolio económico administrativo del Estado y de las entidades de propiedad estatal. A juzgar por la situación actual en China, las entidades estatales desempeñan un papel destacado en la vida económica. Ya sea que tenga la naturaleza de un monopolio natural o un monopolio de franquicia legal, o que participe en la competencia del mercado como empresas privadas, divida y domine el mercado, abuse del poder comercial, adopte métodos comerciales desleales y otros comportamientos monopolísticos "económicos", es No es un país occidental. El llamado monopolio privado está apoyado principalmente por la "administración".
Pregunta 5: ¿Cómo realizar el examen de microeconomía? ¡Es necesario estudiar mucho la microeconomía para obtener buenos resultados en el examen! ! Déjame hablar sobre algunos métodos:
1: De hecho, no importa lo que aprendas, debes prestar atención a un método. Este enfoque es único y diferente para cada uno. Puedes encontrar una forma de aprender que te interese, como escuchar música. .
Por último, deseo que progreses en tus estudios y consigas buenos resultados.
2. La economía occidental es una disciplina puramente teórica, y el conocimiento que contiene es básicamente más modular. En otras palabras, en comparación con la economía política, tiene menos cosas prácticas. Los lugares que pueden conectarse con la realidad son principalmente capítulos sobre política macrofiscal, política monetaria, teoría de la inflación y teoría económica abierta. Además, existen muchos modelos teóricos en la economía occidental, por lo que conviene prestarles atención. Aquí hay algunos puntos específicos:
Lo primero y más importante son los gráficos. Se puede encontrar que todo el sistema teórico de la economía occidental se ejecuta a través de una serie de gráficos. Casi todos los capítulos y secciones tienen gráficos. Sin la cooperación de los gráficos, es imposible explicar un principio. Entonces, durante la revisión, dibujé cada gráfico en un cuaderno y expliqué y expliqué el gráfico y el significado de política que representaba. Después de resumirlo, puede sacarlo con frecuencia y mirarlo, comprender cuidadosamente cada imagen y recordarla.
Muchos problemas se pueden resolver con la ayuda de gráficos incluso si no requieren dibujarlos.
En segundo lugar, es necesario comprender y memorizar los conceptos importantes. Generalmente, los exámenes profesionales tienen explicaciones sustantivas. Según el sentido común, esta es una pregunta básica y se te da a ti, por lo que no puedes perder puntos. No es necesario recitar estos conceptos importantes palabra por palabra, pero primero deben comprenderse y memorizarse basándose en la comprensión. Puedes usar tus propias palabras.
Por último, el dominio del conocimiento debe ser sistemático. Esto también es particularmente importante. Debido a que la economía occidental involucra muchas escuelas diferentes, los modelos teóricos, puntos de vista y propuestas políticas de las diferentes escuelas son diferentes. Probablemente habrá una pregunta que le pedirá que compare las similitudes y diferencias entre los dos. Por lo tanto, al aprender, debes asociar y recordar conscientemente. Cuando vemos el análisis factorial de una escuela, debemos recordar qué otras escuelas también tienen este análisis y cuáles son las similitudes y diferencias. Por ejemplo, la teoría del consumo incluye a Keynes, Friedman, Modigliani, etc. La teoría de la demanda de dinero incluye la teoría de la cantidad de dinero, la teoría de las transacciones monetarias, la trampa de liquidez de Keynes, etc. , y la teoría de los fabricantes incluye cuatro tipos de fabricantes, así como sus curvas de oferta y demanda, estados de equilibrio, condiciones de equilibrio y comparaciones de eficiencia. Se puede ver que la correlación entre estas teorías es muy grande, por lo que también se debe reflejar este sesgo al revisar. Puede resumir estos puntos de conocimiento relacionados en un libro, y el proceso de resumir también es un proceso de comprensión y dominio sistemático.
Debido a que el estatus básico y el papel de la economía occidental son extremadamente importantes, la revisión y el examen de la economía occidental generalmente deben prestar atención a: (1) Comprender y dominar con precisión los conceptos básicos y ser capaz de aplicarlos. flexiblemente. Algunos conceptos básicos no se pueden resolver mediante la memorización. Debe entenderse desde diferentes aspectos y no puede generalizarse. Después de dominar estos conceptos básicos, podemos conectar conocimientos y contenidos relevantes en función de los conceptos básicos. Por ejemplo, el cambio de la demanda y el cambio de la demanda son dos conceptos completamente diferentes, y la elasticidad de la demanda y la pendiente de la curva de demanda también son diferentes, pero muchas personas pueden confundirlas, por lo que es necesario comprender el significado económico detrás de los conceptos. Para poner otro ejemplo, deberíamos poder pensar en la teoría del comportamiento del consumidor detrás de la curva de demanda a partir de cambios en la demanda. Desde la perspectiva de la elasticidad de la demanda, es necesario analizar el impacto de diferentes elasticidades de la demanda en los ingresos de los fabricantes. No solo eso, los cursos requeridos para esta especialización también se pueden vincular, como analizar la teoría de la determinación de la tasa de interés a partir de los cambios en la curva de demanda y la curva de oferta, etc. Por lo tanto, sólo a través de la comparación y la asociación podemos realmente aprender economía occidental y utilizarla de manera flexible en otros cursos para reducir la carga de aprendizaje. (2) Dominar el marco general de conocimientos. Para este punto, necesita visualizar todo el curso en su mente en todo momento, en lugar de recordar una gran cantidad de conocimientos en fragmentos o necesitar que otros se los recuerden. Comprender la estructura lógica de todo el conocimiento puede evitar perder puntos de conocimiento y puntos ciegos. Tomando la microeconomía como ejemplo, debe saber que todo el contenido de la microeconomía es demostrar el principio de la "mano invisible" de Smith, que es el propósito directo de la teoría del equilibrio general, y el equilibrio general requiere el equilibrio de varios mercados. Por tanto, la microeconomía se esfuerza por demostrar el equilibrio de los mercados de productos y de factores. El equilibrio del mercado de productos es la teoría del precio de equilibrio, y> & gt
Pregunta 6: Utilice la economía para explicar cómo resolver el problema del monopolio y formular e implementar leyes antimonopolio.
2. Restringir las fusiones y adquisiciones que puedan formar monopolios.
3. Monopolios divididos. 4. Limitar diversas colusiones, confianzas y alianzas de precios entre empresas.
Pregunta 7: (Microeconomía) ¿Por qué el monopolio es ineficiente? * * *¿Qué medidas deberían tomarse contra los monopolios? La economía es el estudio de cómo toda la sociedad puede enriquecerse. Su tarea es cómo asignar racionalmente los recursos humanos, financieros y materiales para satisfacer mejor las necesidades de la supervivencia y el desarrollo humanos. Para organizar y utilizar racionalmente diversos recursos, se debe mejorar la eficiencia de la utilización de los recursos para obtener la mayor producción posible con la menor cantidad de insumos posible. El significado de eficiencia es diverso. Aquí podemos decir que la eficiencia se refiere a la eficacia de la asignación de recursos, es decir, los recursos limitados de la sociedad pueden organizarse y utilizarse de manera razonable y eficaz. Se puede decir que la economía debe resolver el problema de cómo asignar recursos, mejorar la eficiencia y promover el desarrollo.
Existen dos medios básicos o los más comunes para asignar recursos, a saber, la planificación y el mercado. El primero regula la economía mediante la asignación consciente de recursos por parte del Estado, mientras que el segundo regula la asignación de recursos espontáneamente a través del mercado. Por supuesto, los países de todo el mundo hoy en día generalmente se centran en la regulación del mercado sobre la base de dar pleno juego al papel fundamental del mercado, fortalecen el macrocontrol nacional e intervienen en la economía a través de medios planificados.
Utilizar los medios del mercado para ajustar la asignación de recursos es en realidad utilizar los tres mecanismos principales del mercado, a saber, el mecanismo de precios, el mecanismo de oferta y demanda y el mecanismo de competencia, para guiar a los operadores de producción a ajustar y organizar la producción. actividades para lograr la asignación óptima de recursos. El mercado es un medio eficaz para lograr una asignación racional de recursos, pero también está sujeto a condiciones. Para que el papel de la asignación del mercado funcione plenamente, se deben cumplir una serie de requisitos previos, por ejemplo, debe existir un orden de mercado justo y equitativo para formar un sistema de mercado unificado, abierto, competitivo y ordenado; reflejar las fluctuaciones de precios de manera oportuna, flexible y precisa, los cambios en las relaciones de oferta y demanda para garantizar la plena competencia. Por el contrario, si no hay un buen orden en el mercado, si la transmisión de las señales de precios del mercado y de la información sobre la oferta y la demanda no es oportuna y precisa, sino que está distorsionada, y si el mercado no compite plenamente, entonces el mercado no podrá ejercer plenamente su papel regulador en la asignación de recursos, lo que resulta en una ineficiencia en la regulación del mercado.
Hoy en día, cuando la economía de mercado está en auge, para aprovechar plenamente el papel del mercado, debemos crear una serie de condiciones para que el mercado funcione, como regular el orden del mercado y romper los monopolios. , y resolviendo muchos problemas como el abuso del poder administrativo. En lo que respecta al monopolio, dado que un solo monopolista o un pequeño número de monopolistas pueden controlar la oferta de un determinado bien y afectar su precio, pueden obtener ganancias excesivas aumentando los precios y reduciendo la producción. Al mismo tiempo, debido al monopolio, utilizan su posición de monopolio para restringir y obstaculizar la entrada de competidores, mientras que otros fabricantes no pueden ingresar al mercado o tienen altas restricciones de entrada. Además, en ausencia de competencia, las empresas carecen de entusiasmo para mejorar la gestión y, por tanto, carecen de eficiencia. Por lo tanto, el monopolio conducirá a una ineficiencia en la asignación de recursos, obstaculizará inevitablemente la eficacia del mercado y no favorecerá el desarrollo de la economía de mercado.
De hecho, algunos monopolios están relacionados con el abuso del poder administrativo. Algunos organismos administrativos abusan de su poder administrativo, se confabulan con empresas y monopolizan artificialmente la producción y venta de determinados productos. Especialmente en el desarrollo económico local, todavía existen algunos fenómenos, como la implementación del proteccionismo local, la restricción de la entrada de productos extranjeros, la protección de la producción y las ventas de productos locales e incluso la protección de las empresas atrasadas.
* * *Para crear condiciones para el mercado, no sólo debemos aprovechar plenamente el papel fundamental del mercado, sino también fortalecer el macrocontrol del país. En respuesta al comportamiento monopolístico, * * * se deben tomar diversas medidas para romper el monopolio. Por ejemplo, para detener el comportamiento monopolístico, mantener el orden de la competencia en el mercado y garantizar el desarrollo saludable y ordenado de la economía de mercado, la Ley Antimonopolio de la República Popular China, conocida como la "Constitución Económica", oficialmente entró en vigor el 1 de agosto de 2008.
Pregunta 8: Problemas del monopolio microeconómico Método 1 de 30 puntos
p=10-q/2
tr=pq=q(10-q/ 2)=10q-q^2/2
mr=dtr/dq=10-q
señor=mc=2
10-q=2
q=8 p=10-8/2=6
Beneficio=(6-2)8-10=22
Método 2
Beneficio = tr-TC = pq = q(10-q/2)-10-2q
dBeneficio/dq=10-q-2=0.
q=8
p=6
Beneficio=(6-2)8-10=22
Pregunta 9: Micro Economía, ¿cómo calcular Q-A en tiempos de monopolio? ¿Y cómo calcular Q B cuando se pacta el monopolio pero B incumple el contrato? No puedo ver con claridad. . . Supongo que esto parece un modelo de Cournot.
Al monopolizar, calcule la producción del monopolio y divídala por 2 para obtener la producción de cada uno de los dos fabricantes. La producción de monopolio es la que maximiza los intereses generales de los dos fabricantes.
En este caso, cada fabricante tiene un incentivo para ampliar la producción y mejorar los beneficios. La producción predeterminada es la producción derivada nuevamente bajo la premisa de darle a la otra parte la mitad de la producción del monopolio. Esta producción es definitivamente mayor que la producción original.
Una vez que una parte incumple, la otra cambiará su producción en consecuencia hasta alcanzar la producción de oligopolio. No es un oligopolio.
Pregunta 10: Universidad Sun Yat-sen, enfoque en microeconomía, 98 puntos. Para el examen, los puntos clave son los siguientes:
1. PPF
2 Curvas de oferta y demanda (qué sucede cuando se desplazan)
3. ¿Cómo se generan las curvas de oferta y demanda? (Desde la perspectiva del coste de producción y la utilidad)
4. Análisis de precios y producción de mercados competitivos y mercados monopólicos.
5. Curva de indiferencia
6. Elasticidad (demanda y oferta)
7. Además, conoce todos los conceptos y definiciones anteriores.
El resto no es importante.