¿Cómo reclutar voluntarios?
(2) Método de admisión de doble opción (escuelas con malas especialidades): todas las especialidades se admiten al mismo tiempo y se elige una especialidad.
Ingresan al mismo tiempo que aquellos con resultados extremadamente pobres en su segunda carrera (un gran fracaso).
Por ejemplo, el alcance profesional de un corrector se fija en 3 puntos, y un candidato no logra seleccionar la primera especialidad con 580 puntos, y la segunda especialidad es psicología.
En la industria, a la programación informática se le restarán 3 puntos, lo que equivale a 577 puntos después de que un candidato a voluntario de psicología alcance los 580 puntos. Admisión.
(3) Método de admisión según la carrera preferida (escuelas sin diferencia en carreras si no hay suficientes voluntarios para la primera carrera, la segunda carrera
El formulario de solicitud); se registrarán en orden descendente. Si la primera carrera está completa, no se considerarán otras carreras.
Es hora de recolectar voluntarios para el examen de ingreso a la nueva universidad
En la actualidad, existen dos situaciones al reclutar voluntarios para el examen de ingreso a la nueva universidad.
La primera situación es similar al antiguo examen de ingreso a la universidad, por ejemplo, después de la admisión voluntaria por un período de tiempo, la contratación se realizará de inmediato.
Rellene el informe
En el segundo caso, no existe una "solicitud de voluntarios de primera etapa" separada después de la admisión por un período de tiempo, y la llamada solicitud de Los voluntarios se llevarán a cabo de forma continua.
Pasa al primer párrafo y completa los espacios en blanco con voluntarios del segundo párrafo.
Rellenar las condiciones de solicitud de voluntariado
1 Los candidatos que hayan alcanzado determinadas puntuaciones de control de admisión y aún no hayan sido admitidos pueden cumplimentar el plan de vacantes de primera categoría:
2. Para los planes de vacantes de Categoría II y III, para evitar discrepancias en las puntuaciones y garantizar la equidad en las admisiones, solo se permiten estudiantes sin calificaciones inferiores.
El candidato con menor puntaje y ranking en la institución durante la licitación formal deberá completar:
3. Los candidatos que participaron en la convocatoria de voluntarios no alcanzaron el control de lote correspondiente. línea y no fueron admitidos, y Dentro de los 20 minutos de la línea de lote correspondiente.
Los colegios y universidades que participan en la recolección de voluntarios son colegios y universidades con planes inacabados o adicionales en el lote correspondiente. La recolección de voluntarios en cada lote aún es
pero la paralela. Se implementa el modelo de admisión de voluntarios.
Base legal:
Dictámenes de Implementación del Consejo Estatal sobre Profundización de la Reforma del Sistema de Exámenes e Inscripción
(3) Reformar el mecanismo de inscripción.
1. Reducir y estandarizar los puntos de los exámenes. Reducir significativamente y controlar estrictamente los puntos de bonificación de exámenes y cancelar los puntos de bonificación para estudiantes con talentos especiales como deportes y arte a partir de 2015. Si es realmente necesario conservar los elementos de puntos de bonificación, los elementos de puntos de bonificación deben configurarse de manera razonable. Explorar y mejorar la política de puntos de bonificación para zonas de minorías étnicas extremadamente pobres en zonas fronterizas. Los proyectos de puntos de bonificación para el examen de ingreso a la universidad local son determinados por el gobierno popular provincial y reportados al Ministerio de Educación para su presentación. En principio, sólo se aplica a la matrícula en colegios y universidades afiliados a la provincia (distrito, ciudad). Fortalecer la revisión de las calificaciones de los candidatos para obtener puntos extra, identificar estrictamente los procedimientos, realizar anuncios públicos y fortalecer la supervisión y gestión. A finales de 2014, se emitieron dictámenes para reducir y estandarizar aún más los puntos extra y los puntos para el examen de ingreso a la universidad.
2. Mejorar y estandarizar la inscripción independiente. La inscripción independiente selecciona principalmente estudiantes destacados con experiencia académica y potencial innovador. Los solicitantes deben realizar el examen nacional unificado de ingreso a la universidad, cumplir con los requisitos correspondientes y aceptar el examen de ingreso a la universidad. Los colegios y universidades piloto deben determinar razonablemente el contenido de la evaluación y no están autorizados a adoptar exámenes conjuntos ni a organizar formación especial. Estandarizar y divulgar métodos de inscripción independientes, procedimientos de evaluación y resultados de admisión. Controlar estrictamente la escala de inscripción independiente. Desde 2015, se han implementado acuerdos de inscripción independiente después del examen nacional unificado de ingreso a la universidad.
3. Mejorar el mecanismo de admisión y selección de colegios y universidades. Los colegios y universidades deben enumerar en detalle los asuntos relacionados con los exámenes y la inscripción en sus reglamentos de admisión, incluidos estándares, condiciones, procedimientos, etc., y anunciarlos al público con anticipación. Fortalecer la construcción del comité de admisiones escolares y aprovechar plenamente el papel del comité de admisiones en la formulación de planes de admisión escolares, la determinación de políticas y reglas de admisión y la decisión sobre asuntos importantes de admisión. Los colegios y universidades pueden contratar supervisores sociales para inspeccionar los exámenes escolares y los sitios de admisión, e implementar la supervisión de las admisiones por parte de terceros. Establecer un mecanismo de quejas de examen y admisión para responder a diversas cuestiones de manera oportuna. Establecer un sistema de rendición de cuentas de admisiones. A partir de 2015, el director emitirá el aviso de admisión y será responsable de los resultados de la admisión.
4. Mejorar los métodos de admisión. Después de que se anuncien los resultados del examen de ingreso a la universidad, complete el formulario de solicitud. Crear condiciones para cancelar gradualmente lotes de admisiones universitarias. Mejorar el modelo de inscripción, promover y mejorar el modelo de inscripción voluntaria paralela y aumentar las oportunidades de selección bidireccional para universidades y estudiantes. A partir de 2015, se llevará a cabo una reforma piloto del lote de admisión en las provincias donde las condiciones lo permitan.
5. Ampliar los canales de aprendizaje permanente para los miembros de la sociedad. Ampliar las oportunidades para que los miembros de la sociedad reciban una educación diversificada. Las escuelas secundarias vocacionales pueden registrarse y matricularse. La educación superior para adultos debe implementar un sistema académico flexible, con entrada indulgente y salida estricta. Brindar servicios para que grupos especiales, como personas con discapacidad, realicen exámenes. Explorar y establecer un sistema para el reconocimiento y la conversión de resultados de aprendizaje en diversas formas, poner a prueba la conversión de créditos entre colegios y universidades generales, colegios vocacionales superiores y colegios de adultos, realizar la interconexión de varios canales de aprendizaje, métodos de aprendizaje y procesos de aprendizaje, y construir un "paso elevado". El estudio de 2015 publicó opiniones sobre el reconocimiento mutuo y la transferencia de créditos.