Plan de trabajo de educación moral
Plan de Trabajo de Educación Moral 1 Ideología Orientadora:
Llevar a cabo las actividades de educación ideológica y moral de los Jóvenes Pioneros a lo largo del semestre para fortalecer la posición y la construcción organizacional de los Jóvenes Pioneros. Con el patriotismo como melodía principal y la formación de normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria como línea principal, profundizaremos la creación de actividades universitarias seguras y civilizadas y mejoraremos las cualidades civilizadas de los estudiantes. De acuerdo con las características estacionales de cada mes, no sólo debemos prestar atención a los festivales tradicionales, sino también aprovechar los eventos importantes y llevar a cabo vigorosamente actividades coloridas y positivas de ciencia y tecnología, educación, literatura y entretenimiento que a los estudiantes les encanta ver. Formar una cultura universitaria sana, elegante y viva, promoviendo así el trabajo de los Jóvenes Pioneros a un nuevo nivel.
Septiembre
Tema educativo: La invención comienza desde mí y me esfuerzo por convertirme en una estrella de la invención.
Ideas de trabajo: Este mes es el inicio del semestre. La organización de Jóvenes Pioneros debe cooperar con la escuela para brindar educación de ingreso a los estudiantes de primer año, rectificar el espíritu y la disciplina de la escuela, fortalecer las normas de comportamiento diarias de los Jóvenes Pioneros y brindar educación civilizada básica, embellecer las aulas, embellecer el campus y brindar a los estudiantes; un ambiente de aprendizaje cómodo. Celebre el 18º "Día del Maestro", organice elecciones democráticas de cuadros de clase y aproveche plenamente el papel de los estudiantes como maestros. Para dar la bienvenida al Festival de Ciencia y Tecnología para estudiantes de escuelas primarias y secundarias urbanas, estimular el fuerte interés de los miembros del equipo en la innovación científica y tecnológica y cultivar buenos hábitos de pensamiento diligente y práctica práctica en los niños, septiembre se designa como Ciencia y Mes de la Tecnología.
Puntos de trabajo:
1. Iniciar la educación.
2. Esfuércese por ser la mano derecha del maestro y compita por los discursos del cuadro del equipo.
3. Competencia de pequeños inventos y pequeñas producciones.
Octubre
Tema educativo: estandarizar la ceremonia de izamiento de la bandera, hacer gimnasia por radio y esforzarse por ser una estrella de la etiqueta.
Ideas de trabajo: Hay dos días festivos importantes este mes, el Día Nacional y el Día del Team Building. Aproveche la oportunidad para educar a los miembros del equipo sobre la gloriosa historia y el patriotismo de los Jóvenes Pioneros y permítales revisar su proceso de crecimiento bajo la antorcha de las estrellas. Dé la bienvenida a la competencia de radiogimnasia y ceremonia de izamiento de bandera de la ciudad, estandarice la ceremonia de izamiento de bandera, fortalezca el entrenamiento basado en la competencia de radiogimnasia del semestre pasado y esfuércese por que todos hagan un conjunto estándar de radiogimnasia.
Puntos de trabajo:
1. Bienvenida al Día Nacional.
2. Fortalecer la gimnasia de difusión y el entrenamiento en la ceremonia de izamiento de banderas.
3. Junto con el Día del Team Building, realice una ceremonia de incorporación de un nuevo miembro del equipo y lleve a cabo actividades de aprendizaje de la historia del equipo.
Noviembre
Tema educativo: Mantente en forma y esfuérzate por convertirte en una estrella del deporte.
Ideas de trabajo: El deporte no sólo puede fortalecer el cuerpo y mejorar la inteligencia, sino también cultivar los sentimientos. Al realizar actividades de ejercicio físico, los jóvenes estudiantes pueden desarrollar buenos estilos ideológicos y nobles cualidades morales. Los deportes también pueden cultivar el espíritu de los estudiantes para que sean valientes, tenaces, trabajadores y no teman las dificultades y los obstáculos. Al mismo tiempo, el deporte es una noble actividad cultural y de entretenimiento que puede despertar un gran interés en la gente. Es muy atractivo para los estudiantes jóvenes y puede guiar a la mayoría de los jóvenes a participar en actividades saludables y progresivas. En el simposio estudiantil del semestre pasado, los estudiantes expresaron su esperanza de que la escuela pudiera celebrar un encuentro deportivo de alta calidad. Para satisfacer las demandas de los estudiantes, la escuela decidió realizar este mes un encuentro deportivo de calidad estudiantil.
1. Establecer el evento.
2. Realizar un encuentro deportivo por la calidad deportiva.
Diciembre
Tema de educación: Viajando en el mar de libros y esforzándose por convertirse en una estrella roja de la lectura.
Ideas de trabajo: la acumulación del conocimiento, la expansión de los horizontes de la vida y el crecimiento del corazón y la mente son inseparables de la lectura, porque solo leyendo varios libros que reúnan la sabiduría humana se puede absorber la esencia de la vida los nutrientes necesarios. Antes de la llegada del día de Año Nuevo, los miembros del equipo fueron guiados para aprender sobre la historia y la cultura de los 56 grupos étnicos a través de la lectura, estimular el fuerte entusiasmo patriótico de los estudiantes y cultivar el orgullo de los estudiantes como chinos. Las nuevas normas curriculares señalan que "hacer menos preguntas y leer más" Es responsabilidad ineludible de los profesores chinos liberar a los estudiantes del mar de preguntas y conducirlos al mar de los clásicos.
Puntos de trabajo:
1. Cada clase realiza una reunión de movilización para formular un plan de lectura.
2. Realizar diferentes formas de briefings de lectura según la situación real de la clase. (Por ejemplo: exposición de periódicos escritos a mano, intercambio de notas de lectura, reflexiones después de la lectura, etc.)
Enero
Tema de educación: Estudia mucho y esfuérzate por ser una estrella del progreso.
Ideas de trabajo: después del día de Año Nuevo y acercándose al final del semestre, debemos guiar a los estudiantes para que revisen y se preparen para los exámenes, con especial atención en alentar a los estudiantes de bajo rendimiento a lograr excelentes resultados y llevar el semestre a un final. fin.
Trabajo específico:
1. Año nuevo chino.
2. Cada clase realiza actividades de emparejamiento "uno a uno, repaso con formación".
3. Resumir, evaluar y organizar el trabajo relacionado con las vacaciones de invierno. Los mejores productos provienen de las preguntas del examen de ingreso a la universidad
La segunda parte del plan de trabajo de educación moral se esfuerza por crear una atmósfera de aprendizaje y trabajo democrática, relajada y armoniosa en toda la escuela, y formar un equipo de liderazgo unido y pragmático. , respetar a los profesores y enseñar; los profesores aman a los estudiantes, enseñan y educan a las personas; son un buen modelo para el desarrollo integral de los estudiantes.
En primer lugar, fortalecer la construcción de equipos de educación moral para brindar una sólida garantía para el trabajo de educación moral.
Mejorar aún más la red de educación moral con directores, consejeros, líderes de grupo y maestros de clase como línea principal, y establecer la idea de que todos son educadores morales y educan a personas en todas partes.
El foco es fortalecer la formación y el aprendizaje de los docentes de clase y mejorar su trabajo. Todo profesor de clase debe estudiar seriamente la teoría de la gestión de la clase y explorar activamente formas efectivas de crear excelentes colectivos de clase. Los contenidos específicos incluyen: (1) Estudio de documentos de educación moral. Aprendizaje de la teoría psicoeducativa. (2) Utilice Teacher Online, Education Online y otros sitios web para recopilar diversas teorías y experiencias de gestión de profesores de clase. Lea revistas relevantes como "Amigos del maestro de clase", "Educación moral en las escuelas primarias y secundarias", "Educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias", etc. para mejorar el aprendizaje teórico. Aprenda a tomar notas por su cuenta. (3) Conocimientos de educación ambiental.
Estandarizar la evaluación del trabajo de los profesores de clase y mejorar continuamente el entusiasmo de los profesores de clase. Para fomentar el avance, permitir que los maestros de clase reflejen continuamente su propio valor en su trabajo y estimular aún más la ambición de todos, la escuela organizó a los líderes de cada línea, líderes de grado y otros miembros para realizar evaluaciones cuantitativas del trabajo de los maestros de clase, basándose en en el nivel de gestión diaria de cada clase, a nivel escolar. La participación en las actividades anteriores, los premios recibidos y el índice de satisfacción de los estudiantes y padres con el trabajo del maestro de la clase se utilizan como base para la evaluación, y los resultados de la evaluación son directamente vinculado a la evaluación de primera clase. Este semestre seleccionará maestros de clase destacados y futuros maestros de clase.
En segundo lugar, fortalecer la construcción de la cultura del campus y esforzarse por crear una escuela respetuosa con el medio ambiente.
El entorno del campus es la ventana para la construcción de la civilización espiritual de la escuela y el vehículo de la educación moral diaria de la escuela. El hermoso entorno y la elegante cultura del campus motivan a las personas a progresar.
(1) Decorar cuidadosamente el entorno del campus. Aprovechar al máximo el espacio disponible, diseñar cuidadosamente, resaltar el tema de la educación ambiental, dejar que cada flor, cada pared y cada lugar desempeñen un papel educativo y edificante, y esforzarse por crear una atmósfera de educación ambiental de "armonía entre el hombre y la naturaleza". ". Dejemos que los estudiantes amplíen sus conocimientos, amplíen sus horizontes, iluminen su sabiduría y cultiven sus sentimientos a través del oído y el oído.
(2) Mientras embellece el entorno del campus, preste más atención a la purificación del entorno del campus y manténgalo siempre limpio y ordenado, sin restos de papel, escombros, colillas de cigarrillos, huellas de bolas, huellas, o grafitis en el suelo. Los dibujos, grabados y pegatinas son aleatorios. Las bicicletas y otros vehículos y artículos diversos se apilan y estacionan de forma ordenada. Cultivo del alma de cada maestro y estudiante con un hermoso ambiente universitario.
(3) Haga un buen trabajo en la construcción del entorno cultural de clase: los carteles en cada aula no solo tienen estándares unificados, sino que también muestran plenamente la individualidad, formando un entorno cultural y educativo de clase personalizado y distintivo. y mantener un buen pizarrón en la clase: Periódico, Rincón de Inglés, Rincón de Conocimiento, Rincón de Biología y otras posiciones en la construcción del ambiente de clase, refleja la conciencia de la materia sobre la participación de todos los estudiantes. El periódico de pizarrón mensual toma como contenido la educación ambiental; y establece diferentes temas.
(4) Continuar haciendo un buen trabajo en Red Bufanda Broadcasting, enriquecer la vida extracurricular de profesores y estudiantes con programas de alta calidad y cultivar los sentimientos de profesores y estudiantes. Llevar a cabo actividades del club, como el grupo de tambores y el grupo del pañuelo rojo, y realizar activamente actividades culturales y deportivas que sean populares y positivas para los estudiantes.
El entretenimiento y las actividades científicas y tecnológicas forman una cultura universitaria colorida, saludable y vivaz. (Enfoque en educación ambiental)
(5) A mediados de septiembre, el equipo de la clase con el tema "Esforzarse por ser un pequeño guardián de la protección del medio ambiente" llevará a cabo una evaluación y se inspeccionarán todas las escuelas centrales. y aceptado. Otras escuelas tendrán al menos una clase, no más. Prepárese para la gran reunión del equipo antes de noviembre.
Plan de trabajo de educación moral 3 1. Ideología rectora
La educación en salud mental de nuestra escuela implementa la idea de desarrollo general de “primero la prevención, el desarrollo complementario, la intervención y la consulta primero”.
A través del análisis de los fenómenos psicológicos de los estudiantes especiales, mejoraremos la eficacia de la publicidad y popularización del conocimiento sobre la salud mental, promoveremos aún más la popularización del sentido común psicológico, enseñaremos métodos de ajuste psicológico e introduciremos métodos de atención de la salud mental y lograremos gradualmente el " "cinco persistencias", es decir, adherirnos a la salud mental. Debemos combinar la educación con la educación ideológica, adherirnos a la combinación de educación popular y consulta individual, adherirnos a la combinación de educación en el aula y actividades extracurriculares, adherirnos a la combinación de educación y auto- educación, adherirse a la combinación de resolución de problemas psicológicos y resolución de problemas prácticos, y cultivar gradualmente las buenas cualidades de los estudiantes. '
2. Objetivos principales
1. salud y mejorar su conciencia sobre el mantenimiento de la salud mental.
2. Mejorar el conocimiento sobre salud mental de los estudiantes y mejorar sus capacidades de cuidado de la salud mental.
3. Cultivar los hábitos de salud mental de los estudiantes y formar buenas cualidades psicológicas.
4. Crear un buen ambiente para el desarrollo de la salud mental de los estudiantes.
Tercero, medidas específicas
1. Asistencia psicológica para todos los estudiantes
(1) Establecer cursos de educación en salud mental para enseñar sistemáticamente conocimientos y métodos de salud mental. Llevar a cabo educación sobre salud mental es la principal forma de cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes. Nuestra escuela ofrece cursos de educación sobre salud mental en grados vocacionales. De acuerdo con los problemas reales de los estudiantes, determine el contenido de la enseñanza, diseñe planes de lecciones y elija los métodos de enseñanza apropiados.
(2) Realizar conferencias sobre educación en salud mental y llevar a cabo educación especial específica. Por ejemplo, se celebró una conferencia especial sobre "Cómo adaptarse a la nueva vida en la escuela" para resolver los problemas de los estudiantes de primer año que no se adaptan a la vida escolar vocacional, la vulnerabilidad y la excesiva dependencia de acuerdo con las complejas características psicológicas de los estudiantes en la adolescencia; , Se llevaron a cabo "Niñas en crecimiento" y "Susurrando con niñas". Espere la conferencia. Ayude a los estudiantes a adquirir algunos conocimientos básicos de salud mental, dominar algunos métodos de autocorrección psicológica y prevenir eficazmente problemas psicológicos.
(3) Asesoramiento grupal: reunir a estudiantes con problemas y dudas similares o similares, utilizar las similitudes psicológicas entre los miembros del grupo para hablar entre sí sobre sus preocupaciones, discutir contramedidas y reducir la ansiedad y la carga psicológica. permitiendo a los estudiantes experimentar plenamente y ayudarse a sí mismos en las actividades.
2. Ayuda psicológica al alumnado individual.
(1) Establecer una sala de consulta psicológica para realizar consultas psicológicas y psicoterapia. La escuela ha establecido una sala de consulta psicológica y el estilo general es limpio, cálido y confortable. La consulta psicológica recibe calurosamente a cada estudiante visitante basándose en los principios de igualdad, respeto, confidencialidad y escucha. El contenido de la consulta involucra problemas de estudio y de vida, comunicación interpersonal, comportamiento emocional, escolaridad y empleo, amistad y amor, etc. Con la ayuda de profesores consultores, se puede transformar la mala psicología de algunos estudiantes y promover el desarrollo mental saludable de los estudiantes.
(2) Establecer una "Línea directa cuidadosa de Blue Shell". Algunos estudiantes tienen malentendidos sobre el asesoramiento psicológico. Piensan que entrar a la consulta psicológica significa que tienen enfermedades mentales y trastornos psicológicos. Algunos estudiantes son tímidos y tímidos, por temor a que otros estudiantes se rían de ellos si ingresan a la consulta. Por otro lado, las salas de asesoramiento psicológico también están sujetas a restricciones de tiempo y ubicación, y el número de visitantes en cada momento también es limitado.
En respuesta a estas situaciones, además de reforzar la publicidad y la educación, profesores, directores y estudiantes de psicología también han creado una "línea directa íntima Blue Shell", que permite a más estudiantes hablar libre y plenamente con solo una llamada telefónica y un mensaje de texto. El aburrimiento ayuda a resolver la confusión.
3. Asistencia psicológica a todas las personas y particulares.
(1) Crear un buen ambiente de "educación mental" y cultivar los sentimientos de los estudiantes. Al crear un aula cálida, puede resaltar la personalidad y los objetivos de la clase y crear un ambiente de aprendizaje relajado mediante la construcción de ventanas promocionales, periódicos en la pizarra, una considerada radio de navegación Blue Seashell, equipos de protección ambiental y otros clubes de estudiantes, y celebración de juegos deportivos y arte; los festivales, festivales de juegos, festivales gastronómicos y otras actividades crean una rica cultura en el campus a través de las actividades de compromiso moral de los maestros, las relaciones interpersonales se pueden optimizar y crear relaciones democráticas, igualitarias y armoniosas entre maestros y estudiantes, relaciones entre estudiantes y maestros. relaciones interpersonales, para que los estudiantes puedan disfrutar de relaciones interpersonales armoniosas. Siente tu autoestima.
(2) Fortalecer la educación y la formación en salud mental y mejorar la solidez general de la "educación psicológica".
Reforzar la educación y formación en salud mental de todo el profesorado. 1. La capacitación de todos los empleados debe realizarse mediante aprendizaje en línea, escuchando conferencias de expertos y revisando materiales. 2. Formación clave: organizar profesores de psicología, directores y profesores clave para que participen en sesiones de formación empresarial y estudien en otras escuelas. A través de la capacitación, podemos mejorar el nivel de educación en salud mental de los docentes, educar a cada estudiante con los conocimientos y habilidades que hemos aprendido e influir e infectar a cada estudiante con una buena mentalidad y personalidad.
Reforzar la educación y formación en salud mental de los padres. El nivel educativo de los padres de los estudiantes de nuestra escuela generalmente no es alto. Algunos padres sólo se preocupan por la comida y la ropa de sus hijos, y rara vez se preocupan por la calidad psicológica, la confusión y los problemas de sus hijos, por lo que es muy importante fortalecer la "educación psicológica" de sus hijos. Utilice las escuelas para padres, las jornadas de puertas abiertas para padres, los foros para padres y otros canales para adoptar diferentes formas y hacer sugerencias incansables a los padres y guiarlos para que lleven a cabo educación familiar sobre salud mental para los estudiantes.
(3) Preste atención a la penetración temática de la educación en salud mental. Infiltrar la educación sobre salud mental en la enseñanza de las materias en el aula es la forma más básica de promover la educación sobre salud mental en las escuelas y también es la garantía para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula. Se aboga por que los profesores incorporen una buena motivación, actitud y métodos de aprendizaje en la enseñanza de diversas materias, y que la educación sobre salud mental se refleje aleatoriamente en la enseñanza en el aula. A través de una atmósfera de aula armoniosa, positiva, igualitaria, alegre y apasionada, se anima a los estudiantes a pensar positivamente y aprender de forma activa y animada.
(4) Prestar atención al registro y análisis de problemas psicológicos como referencia para la educación y la enseñanza. Los profesores y directores de asesoramiento psicológico deben prestar atención a registrar, organizar y analizar los casos típicos que se encuentran en el trabajo diario, centrarse en la acumulación del trabajo diario y proporcionar materiales típicos para el trabajo docente educativo y la investigación en educación psicológica.
Plan de trabajo de educación moral 4 1. Situación de la educación moral
El año pasado, con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes de Qixin, nuestra escuela logró resultados sobresalientes en educación moral. Los estudiantes tienen mentes estables, la tasa de excelente educación moral alcanza el 93,7%, la tasa de delitos ilegales sigue siendo cero, el estudiante promedio ha desarrollado buenos hábitos de vida y estudio, y el espíritu escolar está en un círculo virtuoso. En 20xx, nuestra escuela fue calificada como "Unidad Avanzada para la Gestión de la Seguridad Pública" en la ciudad de Lecong y "Unidad Civilizada" en el distrito de Shunde.
2. Ideología rectora
Adherirse al propósito de la educación moral y al principio orientado a las personas, y crear un buen ambiente de enseñanza para todos los profesores y estudiantes.
Tres. Los objetivos de trabajo toman como objetivo educativo semestral "esforzarse por ser una persona moderna y civilizada", poner a las personas en primer lugar, centrarse en el panorama general, empezar desde cosas pequeñas, enfatizar la gestión educativa, ampliar canales, tomar medidas prácticas y efectivas, mejorar la efectividad de administrar escuelas con ética y mantener la prevención del crimen La tasa es cero, y cultivaremos más talentos con capacidad e integridad política y habilidades innovadoras. Los objetivos de educación moral de cada grado son ser diligentes, confiados, realistas y emprendedores.
1. Estandarizar el comportamiento diario
(2) Fortalecer la educación de los estudiantes y la educación en seguridad jurídica.
1. Implementar el código de conducta diario para los estudiantes de secundaria y el código de conducta de un día para la escuela secundaria Shajiao (①supervisión②autoexamen②autodisciplina④amor propio) y hacer esfuerzos exhaustivos y duraderos para "construir un campus civilizado y decir adiós al comportamiento incivilizado".
2. Repetidamente, fortalecer la inspección y supervisión de los "Seis Diez Comentarios", frenar el comportamiento incivilizado de un número muy pequeño de estudiantes y purificar y embellecer el ambiente del campus.
2. Continuar profundizando las actividades mensuales de temática educativa. Este semestre debe integrar plenamente las actividades temáticas educativas, esforzarse por crear un buen ambiente para la educación moral en la escuela e integrar la educación en diversas actividades.
3. Fortalecer la educación moral en línea de los estudiantes, principalmente para guiarlos a ser honestos, dignos de confianza, justos, no robar ni plagiar, y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autodisciplina moral en línea.
4. Dar pleno juego al papel del Comité de la Liga Juvenil y de la Unión de Estudiantes. Está previsto celebrar el segundo Congreso de la Liga y el Congreso de Estudiantes para atraer a cuadros destacados, promover el espíritu de los estudiantes como dueños de la patria, fortalecer su sentido de responsabilidad y convertirlos en asistentes eficaces en la gestión escolar.
5. Continuar supervisando la gestión del "Fondo de Amor" de la Unión de Estudiantes y ayudar a los estudiantes "urgentes, críticos y necesitados" en el campus a contribuir con su amor.
6. Construir una buena posición publicitaria. Este semestre, además de seguir desempeñando el papel de ventana publicitaria, periódico de pizarra, revista escolar y estación de televisión, también nos estamos preparando para abrir una columna psicológica en el periódico de pizarra para enriquecer la connotación de la publicidad y fortalecer el efecto de educación ambiental.
7. Prestar atención a cultivar la buena salud y los hábitos de vida de los estudiantes y fortalecer la gestión de los estudiantes internos.
(3) Dar pleno juego a las funciones de red de la sociedad, la escuela y la familia.
1. Realizar visitas domiciliarias y gestionar una buena escuela para padres. Se requiere que el líder de la clase organice 1 o 2 reuniones de padres influyentes, y se requiere que la tasa de visitas domiciliarias de los miembros de la clase alcance más del 40% cada semestre. Se espera que la tasa total de visitas domiciliarias durante todo el año escolar alcance 100. %. La escuela planea realizar un simposio para padres de estudiantes de bajo rendimiento y un seminario sobre la transformación de estudiantes de bajo rendimiento los días 5438+01 de junio y 65438 de febrero respectivamente.
2. Fortalecer las * * * actividades civilizadas en la academia de policía. Este semestre, la comisaría de policía de Lecong y el escuadrón de policía de tránsito de Lecong implementarán la "Escuela de seguridad vial" y la "Educación sobre prevención de drogas en el campus", y planean organizar a los estudiantes para que vean el video "Educación jurídica y de seguridad" en septiembre.
3. Continuar construyendo la posición de educación moral, construir una red de educación moral dentro y fuera de la escuela, organizar actividades de práctica social y actividades extracurriculares por grado y mejorar integralmente la calidad de los estudiantes.
(4) Preste atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes. Este semestre, aprovecharemos la disponibilidad de profesores de psicología profesionales para llevar a cabo cursos de educación sobre salud mental de los estudiantes, mejorar las instalaciones de educación sobre salud mental y abrir un psicólogo. columna en el periódico de la pizarra y cultivar la calidad psicológica saludable y ascendente de los estudiantes. Al mismo tiempo, se debe fortalecer la educación sobre salud mental de los padres y se deben orientar los temas/actividades educativas mensuales.
Septiembre: Observar la disciplina y respetar a los profesores.
65438+Octubre: Sé civilizado y ama la arena.
165438+Octubre: Diligente en el ejercicio y le encanta leer.
65438+Febrero: Sé honesto y respeta a tus padres.
65438+Octubre: Aprecia el tiempo y estudia mucho.
Plan de Trabajo de Educación Moral 5 1. Ideología rectora:
Centrarse en la educación de hábitos de conducta. Debemos hacer un buen trabajo en la educación moral escolar bajo la dirección correcta de la Oficina de Educación, Cultura y Deportes de Ronggui. Continuar integrando el concepto de educación moral de la escuela de "la educación moral moldea la personalidad, la responsabilidad y el crecimiento" para fortalecer el cultivo del sentido de responsabilidad de los estudiantes.
2. Objetivos del trabajo:
1. Fortalecer la educación de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes y mantener la tasa de aprobación de las normas de comportamiento de los estudiantes en 100%. Fortalecer la educación jurídica para garantizar que la tasa de criminalidad entre los estudiantes escolares sea cero. Fortalecer la educación en seguridad para garantizar que no ocurran accidentes mayores durante el semestre.
2. Profundizar las actividades de los Jóvenes Pioneros y cultivar y mejorar la calidad de los estudiantes a partir de las actividades. Organizar actividades prácticas integrales para mejorar continuamente la calidad integral de los estudiantes, cultivar el sentido de responsabilidad y buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, construir un campus armonioso, construir la marca de educación moral de la escuela y construir una plataforma para la amistad social entre el hogar y la escuela y la calidad integral de los estudiantes. evaluación.
3. Continuar realizando la selección de "clases civilizadas", "clases avanzadas" y "estudiantes excelentes", enfocándose en estandarizar las "tres posturas" de los estudiantes en el aula, cultivando a los estudiantes para que se desarrollen bien. hábitos de conducta e internalizarlos en sus pensamientos de carácter moral. Fortalecer la educación moral, implementar concienzudamente la educación del sentido de responsabilidad de los estudiantes y la ética profesional de los docentes, y esforzarse por crear una escuela avanzada en educación moral. Fortalecer la gestión regular de la educación moral de la escuela, mejorar el sistema de evaluación de estudiantes y clases, implementar educación moral para todos los miembros y esforzarse por crear una escuela avanzada en educación moral.
4. Combine la filosofía de educación moral de la escuela y las características de la clase para crear una clase característica y lograr una clase con una característica. Al mismo tiempo, llevamos a cabo actividades de clase "mano a mano" para crear oportunidades para que los estudiantes de último año practiquen y se ejerciten, y la clase ayuda a los grados inferiores a realizar diversas actividades.
5. Realizar un buen trabajo en el tema “sentido de responsabilidad” y la postulación a la Escuela Modelo Municipal de Educación Moral.
3. Puntos de trabajo:
(1) Construir un sistema de red de educación moral
1. Dar pleno juego al papel principal de la educación moral escolar. Es necesario crear un ambiente de "educación para todos" en toda la escuela, establecer la conciencia de que "todos son educadores morales" y promover y promover la labor de educación moral de la escuela. Promover integralmente el desarrollo de una educación moral armoniosa en las escuelas. En combinación con el enfoque de trabajo de la escuela este semestre, fortaleceremos aún más la construcción del equipo de maestros de clase y cultivaremos un equipo de maestros de clase de alta calidad, capaces, eficaces y emprendedores. Ideas específicas:
<1>Continuar brindando capacitación regular a los maestros y consejeros de la clase, mejorar continuamente el nivel de trabajo y la capacidad de los maestros de la clase a través de la comunicación, la observación y el aprendizaje, y alentar a los maestros de la clase a moldear con amor. e influir con sinceridad, inspirar con ejemplos, cultivar con personalidad e implementar con profesionalismo.
< 2 >Continuar implementando el sistema de compromiso laboral de los maestros de la clase
Sonríe a los niños: ningún niño será excluido ni discriminado
②Hablar; a los niños - —Todos los niños pueden hablar con el maestro en pie de igualdad
(3) Ayude a los niños a comprender: deje que cada niño distinga la verdad, la bondad y la belleza a través de la experiencia; (4) Enseñar a los niños a buscar conocimientos: ser capaz de responder pacientemente a cada pregunta planteada por el niño;
⑤Deje que el niño sea independiente: respete sus deseos y promueva su personalidad;
6. Déle una oportunidad al niño: las especialidades de cada niño se pueden demostrar plenamente;
⑦Piense en los niños: ayude a los estudiantes con dificultades especiales a completar sus estudios;
⑧Comparta las preocupaciones de los padres. La vida de los niños en el campus es feliz. Sí, también es segura, los padres no tienen que preocuparse.
(3) Fortalecer la orientación de seguimiento, introducir algunas clases de moral para maestros de clase y clases para líderes de clase cada semestre, comunicar y resumir de manera oportuna y mejorar el nivel profesional de los maestros de clase.
<4> Fortalecer la publicidad, utilizar la radio escolar, los periódicos de pizarra escolar y las ceremonias de izamiento de banderas para dar a conocer las hazañas de las clases avanzadas y de los estudiantes destacados, y movilizar el entusiasmo de profesores y estudiantes.
<5> Basado en el sistema de evaluación de clases civilizado semanal y el sistema de evaluación de clases avanzadas, las inspecciones se intensificarán, los resultados de las inspecciones se resumirán en la radio todos los viernes y los resultados se publicarán. Los resultados están directamente relacionados con la evaluación del equipo de clase.
2. Continuar administrando una buena escuela para padres y mejorar el nivel de educación familiar. La educación familiar es el punto de partida para la socialización de los adolescentes y es insustituible por otras formas de educación. Este semestre, la escuela continuará dirigiendo una buena escuela para padres, mejorará el sistema de comité de padres y brindará orientación sobre el contenido, los métodos y los métodos de educación familiar a través de reuniones de padres, cartas de contacto entre el hogar y la escuela y "Cartas a los padres". . Se debe prestar especial atención a la orientación de tutorías para familias especiales, como familias monoparentales, familias divorciadas y familias pobres, así como a la gestión educativa de los estudiantes de dichas familias. En esta edición, continuaremos seleccionando y alentando a padres destacados. Invite a algunos padres destacados a presentar sus experiencias de "experiencia de crianza", mejorando así la comunicación entre los padres, mejorando la calidad de la crianza y formando una buena sinergia con la educación escolar.