Plan de lección de educación sobre seguridad para la clase media de jardín de infantes
Objetivos de enseñanza del plan de lecciones de educación sobre seguridad para jardín de infantes clase 1;
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y sus graves consecuencias.
2. Adquiera conocimientos relevantes sobre las leyes de protección contra incendios, comprenda el significado y la función de varias señales de seguridad contra incendios y sepa que las señales de incendio son señales indicativas y deben usarse con cuidado y no contaminarse ni dañarse.
3. Aprenda a identificar comportamientos correctos e incorrectos de seguridad contra incendios en la vida.
Proceso de enseñanza:
Primero, importar
Ver vídeo: Debido a que las instalaciones de protección contra incendios estaban incompletas en un hotel, no había equipo de protección contra incendios ni pasillos de evacuación. Cuando se produjo un incendio, la multitud estaba abarrotada y caótica, y hubo muchas víctimas. La escena fue horrible.
¿Cómo te sientes después de ver este vídeo?
Para evitar que este tipo de tragedia humana vuelva a ocurrir, el país formuló la "Ley de Protección contra Incendios". ¿Cuáles son las disposiciones de esta disposición legal? ¿Quién lo leerá?
Los gobiernos, grupos, empresas, instituciones y otras unidades deberán desempeñar las siguientes responsabilidades de seguridad contra incendios:
(1) Implementar el sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios y formular el sistema de seguridad contra incendios y la seguridad contra incendios. operaciones de la unidad Procedimientos, formular planes de evacuación de emergencia y de extinción de incendios;
(2) De acuerdo con los estándares nacionales y de la industria, configurar instalaciones y equipos de extinción de incendios, colocar señales de seguridad contra incendios y organizar inspección y mantenimiento para garantizar que estén intactos y eficaces;
(3) Realizar una inspección exhaustiva de las instalaciones de protección contra incendios del edificio al menos una vez al año para garantizar que estén intactos y eficaces. Los registros de inspección deben ser. completo y preciso, y archivado para referencia futura;
(4) Garantizar que los pasajes de evacuación y las salidas seguras y los pasajes de los camiones de bomberos estén despejados para garantizar que las zonas de prevención de incendios y humo y las distancias de prevención de incendios cumplan con las normas técnicas de protección contra incendios. ;
(5) Organizar inspecciones de incendios y eliminar los riesgos de incendio de manera oportuna;
(6) Organizar simulacros de incendio específicos;
(7) Otros incendios responsabilidades de seguridad prescritas por las leyes y reglamentos.
2. Conozca los distintos signos de fuego
Primero, aprendamos sobre los signos de fuego.
(1) Comprenda varias señales de seguridad contra incendios.
1. Muestra varios patrones de logotipos. ¿Qué es esto?
2. La maestra dijo: La señal de fuego es una señal indicativa. Se compone de gráficos, símbolos con determinados significados simbólicos y texto móvil con determinados colores.
(B) Comprender el significado de varias señales de seguridad contra incendios.
1. Mostrar pizarra pequeña: clasificación de señales
(1) Señales de alarma contra incendios y dispositivos de control manual: arrancador de fuego manual, teléfono de alarma contra incendios, etc.
(2) Señalización de rutas de evacuación de emergencia: salidas de emergencia, indicaciones de rutas de evacuación, etc.
(3) Señalización de los equipos contra incendios: extintores, bocas de incendio, etc.
(4) Señalización de lugares o materiales con riesgo de incendio: prohibición de fuego, prohibición de extinción de incendios, etc.
(5) Otros tipos: Sin incendio, cuidado con descargas eléctricas, etc.
2. ¿Qué constelaciones conoces? ¿Qué forma tiene este logo? ¿Cuál es el punto? (Arranque manual de incendios; alarma audible; teléfono contra incendios; salida de emergencia; boca de incendios en tierra; cuidado con explosiones y envenenamientos; paso seguro; no fumar, encender fuegos artificiales, petardos y artículos inflamables)
3. El profesor introduce el perno de protección contra incendios.
(3) Conocer las funciones de diversas señales de seguridad contra incendios.
1. Los alumnos eligen cualquier símbolo y me cuentan dónde lo han visto. ¿Qué hace? (Comunicación grupal después del intercambio de nombres)
2. Discusión grupal: ¿Cuál es la función del signo de fuego?
3. Resumen de comunicación:
(1) Ayuda a prevenir incendios y prevenir peligros ocultos en cualquier momento.
(2) Ayuda a la evacuación en situaciones de emergencia y a escapar; .
Tres. Resumen
Plan de lección de educación sobre seguridad para jardín de infantes de clase media 2. Objetivos de enseñanza
1. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios mediante la comprensión de los incidentes de incendio.
2. Conocer los distintos equipos de extinción de incendios y tener en cuenta los métodos de extinción.
3. Aprende a memorizar la “Canción infantil de prevención de incendios”.
4. Crear carteles de prevención de incendios* * * para cooperar en la sensibilización sobre la prevención de incendios.
2. Proceso de enseñanza
(1) Introducción a los accidentes de incendio
Método: utilice multimedia para mostrar varias escenas de incendio y los estudiantes hablarán sobre sus sentimientos después. mirando.
La maestra concluyó: "La vida es tan hermosa pero frágil. Aprecia la vida y mejora la conciencia sobre la prevención de incendios".
(2) Comprenda los equipos de extinción de incendios y recuerde los métodos de extinción.
Método: Utilice multimedia para presentar diversos equipos de extinción de incendios y memorizar varios métodos de extinción.
(3) Aprenda a recitar "Canción infantil para la prevención de incendios"
Canción infantil para la prevención de incendios
(4) Resumen de varios métodos de escape
1. Sobrevive cerrando la puerta.
2. Pruebe la temperatura de la puerta.
3. Escapa por la ventana.
4. Salidas de incendios en edificios de gran altura.
5. Salidas de incendios en lugares públicos.
6. Escapa de la salida segura.
(5) El profesor presenta las instrucciones de alarma contra incendios.
1 Recuerde el número de teléfono de alarma contra incendios "119". Puede utilizar cualquier teléfono para reproducir el evento a medida que ocurre.
2. La situación del incendio debe informarse en detalle: hay un incendio en la unidad xxx, calle xx, distrito xx, el material xxx está ardiendo y el fuego es muy fuerte. Por favor, venga al rescate lo antes posible. como sea posible Mi número de teléfono es xxxxxxx.
3. Envía a alguien a recoger el camión de bomberos en la intersección principal.
(6) Bajo la dirección del profesor, evacuar en grupos.
(7) Resumen
Plan de lección de educación sobre seguridad para la tercera clase en jardín de infantes 1. Objetivos de enseñanza:
A través del estudio de esta lección, los estudiantes pueden comprender los diversos aspectos de los métodos de escape y autorrescate contra incendios, y mejorar la conciencia del autorrescate.
2. Contenido didáctico
(1) Aprenda conocimientos de autorrescate y varios métodos de escape:
1.
2. Pruebe la temperatura de la puerta.
3. Escapa por la ventana.
4. Salidas de incendios en edificios de gran altura.
5. Salidas de incendios en lugares públicos.
6. Escapa de la salida segura.
(2) El profesor introduce las instrucciones de alarma contra incendios:
1 Recuerde el número de teléfono de alarma contra incendios "119". Cuando se produce una incidencia, puedes llamar al 119 desde cualquier teléfono.
2. Se debe informar detalladamente de la situación del incendio: xx dirección de la unidad.
3. Envía a alguien a recoger el camión de bomberos en la intersección principal.
(3) Los profesores llevan a los estudiantes a comprobar las rutas de escape en la escuela.
a) Elaborar un mapa de ruta de escape.
b) Realizar señales de escape en la vía.
(D) Organice a los estudiantes para que estudien y discutan malentendidos sobre la psicología y el comportamiento de las personas durante los incendios.
3. Tarea:
Realizar un cartel sobre prevención de incendios y autorrescate.
Plan de lección de educación sobre seguridad para jardín de infantes clase media 4 1. Propósito de las actividades docentes:
1. Promover, aprender e implementar la política básica de protección contra incendios de mi país de “prevención primero, combinando”. Prevención y extinción de incendios” y normativa.
2. Comprender el sentido común de seguridad contra incendios y extinción de incendios, prestar atención a la seguridad y valorar la vida.
3. Aprenda a utilizar correctamente el gas licuado de petróleo, el gas y los aparatos eléctricos, domine los métodos de extinción de incendios, los métodos de autorrescate y escape y evite el peligro.
2. Enfoque de las actividades docentes:
Conocimientos de seguridad contra incendios, conocimientos de protección contra incendios y métodos de extinción de incendios.
3. Dificultades en las actividades docentes:
Dominar los métodos de extinción de incendios.
IV.Preparación de la actividad:
1. Profesores y alumnos recogen algunos ejemplos de “accidentes de seguridad contra incendios”.
2.Cuatro bombonas de gas licuado (botellas pequeñas) y cuatro fogones de gas (pequeñas).
3. 4 extintores pequeños.
5. Métodos de enseñanza:
Participación independiente en la práctica e investigación cooperativa.
6. Proceso docente:
(1) Introducción de nuevos cursos.
(1) El profesor habló de dos "casos de incendio" para atraer la atención de los estudiantes.
Caso 1
El 23 de febrero de 20xx, siete estudiantes de cuarto grado de una escuela primaria en el condado de Xinye, provincia de Henan, fueron a jugar frente a un departamento de reparación de soldadura individual cerca la escuela después de la escuela al mediodía. Uno de ellos, por curiosidad, utilizó una cerilla para encender la fina boca de tubo de acero de un cubo de carburo (generador de acetileno) casero, provocando una explosión. Dos personas murieron en el lugar, una resultó gravemente herida y dos resultaron levemente heridas.
Ver Turismo de la Industria
En la mañana del 5 de abril de 20xx, 195 estudiantes de cuarto grado de la Escuela Primaria No. 2 en una mina de carbón en la provincia de Shanxi, liderados por el Maestro 10 , se fue de excursión en primavera a las montañas a siete u ocho millas de distancia. Debido a un incendio en un picnic, 29 estudiantes murieron en el lugar, uno resultó gravemente herido y tres resultaron levemente heridos.
(2) Los estudiantes discuten (en grupos de cuatro) este ejemplo de un "accidente de seguridad contra incendios" y cuentan lo que vieron y oyeron a los estudiantes del mismo grupo para mejorar su conciencia sobre la seguridad contra incendios.
(2) Los representantes del grupo hablan sobre diferentes temas.
(C) Aprenda "Conocimientos sobre seguridad contra incendios"
El texto completo del libro de texto, aprenda el texto completo de "Conocimientos sobre seguridad contra incendios".
(1) El texto completo del libro de texto de autoaprendizaje "Conocimientos comunes sobre seguridad contra incendios".
(2) Los niños y niñas se dividen en grupos para leer el texto completo del libro de texto "Sentido común en la extinción de incendios".
(4) Actividades prácticas:
1. Dividir en cuatro grupos y dejar que los alumnos practiquen cómo utilizar el gas licuado y las estufas de gas de forma segura.
2. Divida en grupos de 4, demuestre cómo apagar un incendio con un extintor y deje que los estudiantes practiquen cómo usarlo.
Plan didáctico 5 Objetivos de la actividad de educación en seguridad para la clase media de jardín de infantes:
1. Cultivar la conciencia inicial de autoprotección de los niños.
2.Que los niños conozcan las causas de los incendios y cómo prevenirlos.
3. Dominar de forma preliminar varios métodos y habilidades de autorrescate y escape, y mejorar las capacidades de autoprotección.
Preparación de la actividad: material didáctico, fotografías, juguetes, toallas, teléfonos y varias señales de seguridad contra incendios.
Enfoque y dificultad de la actividad:
Enfoque: prevención de incendios;
Dificultad: autorrescate.
Proceso de actividad:
1. Descubra en algunos elementos las cosas con las que los niños no pueden jugar y que pueden provocar incendios fácilmente para estimular el interés de los niños en las actividades.
2. Observa el material didáctico y guía a los niños para que hablen sobre los peligros del incendio. El fuego no sólo quema casas y personas, sino que también quema bosques y contamina el aire.
3. A través del material didáctico, guíe a los niños para que les digan cómo prevenir incendios y comprendan las señales de "prevención de incendios".
Para prevenir incendios, los niños no deben jugar con fuego de forma casual.
②No coloque espirales antimosquitos cerca de objetos que puedan incendiarse fácilmente.
③No encienda fuegos artificiales ni petardos por casualidad.
Los niños no deben jugar con colillas de cigarrillos apagados. Cuando vean colillas de cigarrillos apagadas, deberán apagarlas a tiempo.
⑤ Conozca las señales de "Prohibido fuegos artificiales".
4. Explique brevemente el uso del fuego para eliminar la presión psicológica de los niños que tienen miedo al fuego.
5. Deje que los niños dominen varios métodos y técnicas de autorrescate y escape. ¿Qué debo hacer si se produce un pequeño incendio? ¿Está en llamas? ¿Atrapado en una habitación? ¿Qué debo hacer si hay un incendio en un lugar público?
6. Juego: “Seguridad contra incendios y autorrescate”. A través de juegos, se entrena a los niños para que no tengan miedo ni entren en pánico cuando se encuentran con un incendio y mejoran sus habilidades de autorrescate. Ampliación de actividades: comprensión de logotipos y diseño de logotipos. Deje que los niños diseñen y coloquen carteles correspondientes, como "Prohibido los fuegos artificiales" y "Cuidado con el fuego", en diferentes lugares.