Plan de lección de jardín de infantes con gotas de lluvia coloridas
Plan de lección 1 para jardín de infantes con gotas de lluvia de colores El viento, la lluvia y los relámpagos son fenómenos naturales. En el cuento "Nubes de colores", un niño hizo la pregunta: "¿Pueden las nubes convertirse en lluvia?". Comenzó el tema de las nubes y la lluvia, otro niño dijo: "¿Qué tipo de lluvia pueden producir las nubes de colores?".... Los niños obtuvieron sus respuestas de la historia. Pero los niños querían más. Estas coloridas gotas de lluvia son como elfos a los ojos de los niños, lindas y divertidas. ¿Cómo se ven las gotas de lluvia de colores? ¿Cómo puedes comportarte? ¿Qué materiales se utilizan para expresarlo? .....Una serie de preguntas de los niños desencadenaron esta actividad.
Esta actividad está diseñada para que los niños comprendan las características de las gotas de lluvia a través de la observación y el juego. Amplíe la imaginación de las gotas de lluvia en el juego y exprésela de diversas formas a través de la interacción entre maestros y niños, experimente el amor y la amistad entre Baby Rain, Baby y Teacher, deje que los niños presten atención a la naturaleza y desarrollen un interés en explorar la naturaleza.
Objetivos de la actividad:
1. En un juego ameno, consolidar la comprensión de los cuatro colores rojo, amarillo, azul y verde, y aprender sobre las "gotas de lluvia de colores".
2. Aprenda a expresar las gotas de lluvia de colores de varias maneras y aprenda los movimientos de "apuntar" y "levantar" (saltar).
3. Experimenta el placer de la pintura colaborativa.
Preparación de la actividad:
1. Utilice decoraciones de pared para crear un "hermoso parque" y dibuje nubes de colores, pasto verde, animales pequeños, etc. Primero;
2. Cintas de audio (viento, lluvia, truenos)
3. Materiales operativos para niños: pegar: varias tijeras artísticas de colores "gotas de lluvia", dedos Pintura: roja, pinturas amarillas, azules y verdes en cajas para su uso posterior, y algunos trapos para pintar con bastoncillos de algodón: bastoncillos de algodón, adornos de pintura en el pecho de cuatro colores para cada persona;
Proceso de actividad:
1. El juego musical "Sonidos de la Naturaleza" estimula el interés de los niños.
(1) Los niños escuchan música y adivinan los sonidos de la naturaleza.
(2) Utilice el adorno del cofre de la gota de lluvia para jugar el juego "Heavy Rain and Little Rain" para que los niños sientan la velocidad de la música.
(3)Juego interactivo "Buscar amigos".
Requisitos: encontrar amigos del mismo color; encontrar amigos del mismo tamaño
2. Conoce a los bebés gota de lluvia
Pregunta: "¿Dónde estás?". ¿De dónde vienen las gotas de lluvia?" "¿Por qué?" ¿Lloverá? "¿Cómo son las gotas de lluvia?" 3. Guíe a los niños a visitar el "hermoso parque" decorado en la pared para estimular su deseo de exhibición.
(1) Duda: Tantas flores y plantas en el hermoso parque tienen sed. ¿Qué hacemos?
(2) El profesor demuestra los movimientos de "señalar" y "levantar".
Los niños practican con sus propias manos.
Moja la pintura → puntea, levántala → limpia tus manos con un trapo y aplica diferentes colores.
4. Los niños eligen sus propios materiales para las actividades grupales y los maestros los orientan y les recuerdan que cooperen en la pintura.
Pintar con los dedos, gotas de lluvia pegajosas, pintar con bastoncillos de algodón
5. Finaliza la actividad y evalúa la actividad
“¿Qué dirán las flores y las plantas si pintas? ¿Tantas gotas de lluvia?” Despierta la imaginación y la narrativa de los niños.
Plan de lección 2 de jardín de infantes con gotas de lluvia de colores Objetivos de la actividad:
1 Puedes sumergir los dedos con valentía en la pintura y experimentar inicialmente el uso de movimientos "puntuales" para dibujar gotas de lluvia de arriba a abajo.
2. Aprende a secarte las manos con un trapo.
Proceso de actividad:
1. Introducción de material didáctico para estimular el interés de los niños.
En segundo lugar, explique y demuestre.
1. Muestra gotas de lluvia de colores.
(1) Pregunta: Elige un color y echa un vistazo. Sumerge los dedos y haz clic. ¿Por dónde empiezo?
(2) Resumen: La pequeña gota de lluvia salió corriendo de debajo de la muñeca nube, ¡la pequeña gota de lluvia está a punto de acabarse!
(3) Maestra: Ahora la maestra quiere invitar a otro color de gota de lluvia bebé, pero no le gusta el color de mi mano, así que primero me limpiaré los dedos con la tela y luego la sumergiré. ellos en la tela, poco a poco”.
(4) Pregunta: Aquí ya hay bebés gotas de lluvia. ¿Puedo hacer clic de nuevo?
2. Deja que un niño imite y el resto practique con sus propias manos.
En tercer lugar, organizar la producción de los hijos.
1. Presentar requisitos de producción: las gotas de lluvia deben pintarse debajo de la muñeca de la nube. Al mojar el color, debes limpiarte las manos con un paño, estirar los dedos y mojarlos, puntear, puntear, puntear y frotarlos mientras los frotas, para que las nubes que dibujes queden bien. No toque el lugar donde hay bebés de gotas de lluvia y no apiñe a los bebés de gotas de lluvia. Esto no es bonito.
2. Tour para guiar el parto de niños individuales y ayudar a niños con dificultades.
Cuarto, exposición de obras infantiles.
Reflexión de la actividad:
La actividad artística actual es “pintar con los dedos”. El niño por primera vez está muy interesado en pintar con los dedos. Antes de la actividad, los niños y la maestra observaron la dirección en la que caían las gotas de lluvia "de arriba a abajo". El maestro observó atentamente la demostración y supo que tenía que "mojar el dedo y señalar", limpiarse las manitas y luego cambiar el color. Sin embargo, durante la operación real, algunos niños todavía hacían clic en las gotas de lluvia a voluntad, en lugar de hacerlo en el orden "de arriba a abajo". Además, algunos niños se olvidan de lavarse las manitas y cambiar de color para poder pintar. Después de repetidos recordatorios, la situación ha mejorado y practicaré más "pintar con los dedos" en el futuro.
Actividades del plan de lección 3 del jardín de infantes con gotas de lluvia de colores
La tormenta eléctrica es un fenómeno natural. En el cuento "Nubes de colores", un niño hizo la pregunta: "¿Pueden las nubes convertirse en lluvia?". Comenzó el tema de las nubes y la lluvia, otro niño dijo: "¿Qué tipo de lluvia pueden producir las nubes de colores?".... Los niños obtuvieron sus respuestas de la historia. Pero los niños querían más. Estas coloridas gotas de lluvia son como elfos a los ojos de los niños, lindas y divertidas. ¿Cómo se ven las gotas de lluvia de colores? ¿Cómo puedes comportarte? ¿Qué materiales se utilizan para expresarlo? .....Una serie de preguntas de los niños desencadenaron esta actividad.
Esta actividad está diseñada para que los niños comprendan las características de las gotas de lluvia a través de la observación y el juego. Amplíe la imaginación de las gotas de lluvia en el juego y exprésela de diversas formas a través de la interacción entre maestros y niños, experimente el amor y la amistad entre Baby Rain, Baby y Teacher, deje que los niños presten atención a la naturaleza y desarrollen un interés en explorar la naturaleza.
Objetivos de la actividad:
1. En un juego ameno, consolidar la comprensión de los cuatro colores rojo, amarillo, azul y verde, y aprender sobre las "gotas de lluvia de colores".
2. Aprenda a expresar las gotas de lluvia de colores de varias maneras y aprenda los movimientos de "apuntar" y "levantar" (saltar).
3. Experimenta el placer de la pintura colaborativa.
Preparación de la actividad:
1. Utilice decoraciones de pared para crear un "hermoso parque" y dibuje nubes de colores, pasto verde, animales pequeños, etc. Primero;
2. Cintas de audio (viento, lluvia, truenos)
3. Materiales operativos para niños: pegar: varias "tijeras artísticas" de colores "gotas de lluvia", pintura con los dedos; pinturas rojas, amarillas, azules y verdes en cajas para su uso posterior, use algunos trapos para pintar con hisopos de algodón: hisopos de algodón, cuatro colores de pintura en el pecho;
Proceso de actividad:
1. El juego musical "Sonidos de la Naturaleza" estimula el interés de los niños.
(1) Los niños escuchan música y adivinan los sonidos de la naturaleza.
(2) Utilice el adorno del cofre de la gota de lluvia para jugar el juego "Heavy Rain and Little Rain" para que los niños sientan la velocidad de la música.
(3)Juego interactivo "Buscar amigos".
Requisitos: encontrar amigos del mismo color; encontrar amigos del mismo tamaño
2. Conoce las gotas de lluvia. El bebé pregunta: "¿De dónde vienes estas gotas de lluvia? " "¿Por qué llueve en el cielo?" ? "¿Cómo son las gotas de lluvia?"
3. Lleve a los niños a visitar el "hermoso parque" decorado en la pared para estimular su deseo de exhibición.
(1) Duda: Tantas flores y plantas en el hermoso parque tienen sed. ¿Qué hacemos?
(2) El maestro demuestra los movimientos de "dedo" y "levantamiento" y los niños practican con sus manos desnudas. Sumerge la pintura → ponle puntos, levántala → límpiate las manos con un trapo y aplica diferentes colores.
4. Los niños se dividen en grupos con materiales de su propia elección. Los maestros los orientan y les recuerdan que cooperen con la pintura con los dedos, las gotas de lluvia y los hisopos de algodón.
5. Finalizar la actividad y evaluarla. "Dibujaste tantas gotas de lluvia. ¿Qué dirían las flores y las plantas?" evoca la imaginación y la narrativa de los niños.
Plan de lección de jardín de infantes con gotas de lluvia de colores 4 Objetivos de la actividad:
1 Sumerja el dedo índice derecho en la gama designada de pintura de colores y dibuje gotas de lluvia de arriba a abajo.
2. Percibir el ritmo de la canción y ayudar a los niños a aprender los movimientos de "apuntar" y "levantar".
3. Al dibujar juntos buscaremos un lugar abierto y mantendremos los dedos limpios.
Preparación de la actividad:
1. Las cinco obras famosas incluyen nubes oscuras, hierba, bosques, casas, etc. Dibuja encima de ellos (usa un lápiz para dibujar líneas verticales debajo de las nubes).
2. Muchos pigmentos rojos, amarillos, verdes y azules deben empaquetarse en cajas de plástico. Algunos trapos.
3. El sonido del trueno y la lluvia.
Proceso de actividad:
1. Percibir la forma de pintar y despertar el interés de los niños.
(1) Juegos musicales "Rain" y "Heavy Rain and Little Rain".
(2) La maestra dibuja gotas de lluvia de colores en el lugar de la demostración.
Cuando el maestro se manifestó, enfatizó que la lluvia cae de arriba a abajo. Hable con los niños sobre los lugares donde llueve. Demostremos diferentes colores de gotas de lluvia para que los niños sepan que son gotas de lluvia coloridas.
(3) Pide a todos los niños que practiquen unas pequeñas gotas de lluvia con las manos desnudas.
2. Pintura infantil y guía turística del profesor.
Recuerde a los niños que asientan, levanten los pies y lloviznen de arriba a abajo.
3. Evaluación de la actividad: Los niños se aprecian unos a otros.