¿Cuáles son los informes de autoexamen y las medidas de rectificación para la prevención y el control de epidemias en los jardines de infancia?
2. ¿Está claro que una persona designada es responsable de la gestión segura de los materiales de prevención de epidemias y si se ha establecido un almacén separado para materiales de prevención de epidemias, en particular, si se trata de artículos inflamables y explosivos? cómo el alcohol se puede almacenar por separado y si los materiales de desinfección como el alcohol y los desinfectantes se pueden almacenar por separado. Úselo de manera científica y decidida para evitar accidentes de seguridad causados por un almacenamiento y uso inadecuados y una operación irregular.
3. Sobre esta base, las escuelas de todos los niveles y tipos deben combinar sus propias precauciones de seguridad, llevar a cabo una investigación en profundidad y un trabajo de gestión que incluya la prevención del acoso en el campus, la prevención de condiciones climáticas extremas, la prevención de inundaciones y la prevención de ahogamiento. y planificar cuidadosamente la educación sobre seguridad después del inicio de clases, para garantizar que la prevención y el control de epidemias no causen ningún accidente de seguridad durante el inicio pospuesto de clases.
4. Elabora un plan de trabajo. Después de recibir la notificación, cada escuela y jardín de infantes debe formular inmediatamente su propio plan de trabajo de investigación basado en sus propias condiciones reales. El trabajo de preparación de la planificación debe estudiarse cuidadosamente para garantizar su viabilidad científica y organizarse e implementarse cuidadosamente. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben presentar el plan de investigación y gestión de su unidad al departamento administrativo de educación local para su presentación una semana antes del inicio de clases y colocar el sello oficial de la unidad.
5. Implementar investigaciones especiales. Debemos atenernos al principio de que "los profesionales hacen cosas profesionales". Durante la investigación, debemos prestar atención a la profesionalidad del trabajo, aprovechar plenamente el papel profesional del personal relevante en los departamentos funcionales relevantes de la unidad y desempeñar sus respectivas funciones. Deben crearse equipos de investigación especiales para llevar a cabo las investigaciones especiales correspondientes sobre alimentos, protección contra incendios, edificios universitarios, transporte, seguridad pública, laboratorios y mercancías peligrosas, y control de materiales en sitios de prevención de epidemias. Las escuelas calificadas deben coordinar activamente la supervisión del mercado, la construcción de viviendas, la protección contra incendios, la policía de tránsito, la seguridad pública y otros departamentos profesionales para ayudar en la investigación y rectificación para garantizar que el trabajo de rectificación sea científico y efectivo.
6. Promover la rectificación de problemas. Cada jardín de infantes debe llevar una cuenta de los peligros ocultos identificados y rectificarlos de manera oportuna, e implementar las "cinco implementaciones" de responsabilidades, medidas, fondos, planes y plazos de rectificación. Para las escuelas con muchos peligros ocultos y problemas graves, la Oficina de Educación implementará una supervisión clave y rectificará los problemas de manera oportuna. Para los problemas y peligros ocultos que no se pueden rectificar lo antes posible, se deben formular medidas preventivas y se debe designar personal designado para realizar un seguimiento e inspección, e instar encarecidamente a la rectificación para garantizar que los posibles riesgos de seguridad se eliminen lo antes posible.