Curso de asesoramiento psicológico ppt
¿Cómo convertirse en un consejero psicológico eficaz? La consejería se está convirtiendo en una profesión cada vez más popular. "Programa de charlas psicológicas" de CCTV en el pabellón universitario de mujeres 911. La gente, presa del pánico, huyó del lugar y carecía de consejeros psicológicos. Las estadísticas de 1997 muestran que el número de psicólogos por millón de habitantes en mi país es sólo de 2,4, y la proporción de profesionales con títulos de maestría y doctorado es inferior a 2. En 1991, había 550 psicólogos por millón de habitantes en los Estados Unidos, de de los cuales más de 87 obtuvieron un doctorado en psicología o filosofía. En Hong Kong hay un consejero psicológico a tiempo completo por cada 65.438.000 estudiantes universitarios. De las más de 1.000 universidades de China continental, sólo 30 han abierto instituciones de asesoramiento psicológico. La mayoría de los profesores que prestan asesoramiento psicológico en las escuelas primarias y secundarias son * * *, y hay muy poco personal de tiempo completo que haya recibido formación profesional formal. 2. Actualmente existen algunos problemas: Agencia de certificación de calificaciones 1, Consejero psicológico - Ministerio de Trabajo y Seguridad Social 2, Psicoterapeuta - Ministerio de Salud 3, Terapeuta de salud mental - Ministerio de Personal y Ministerio de Salud (en revisión) Certificación de calificación de consejero psicológico En 2001, el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social promulgó la Norma Profesional Nacional para Consejeros Psicológicos (Ensayo). En 2002, los consejeros psicológicos fueron incluidos en el Ceremonia Profesional Nacional. Sistema jerárquico de consejeros psicológicos: consejero psicológico de nivel 3, consejero psicológico de nivel 2, consejero psicológico de nivel 1 Organización Académica de Gestión 1, Comité Profesional de Psicoterapia y Consejería Psicológica de la Asociación China de Salud Mental. 2. Comité Profesional de Psicología Clínica y de Asesoramiento de la Sociedad China de Psicología. Comité Profesional de Consejería Psicológica para Estudiantes Universitarios de la Asociación China de Salud Mental. Revistas académicas y trabajos relacionados Revista China de Salud Mental Revista China de Psicología Clínica Revista China de Psicología de la Salud Escuela China Psicología de la Salud Avances científicos en Psicología Psicología Popular (Ciencia Popular) 3. Situación profesional en asesoramiento y psicoterapia para trabajadores sociales clínicos registrados en los Estados Unidos. (1) Tener una maestría en sociología. (2) Recibir 3.000 horas de trabajo o aproximadamente dos años de formación práctica en supervisión clínica y asesoramiento psicológico. (Psiquiatría, centro comunitario de servicios de salud mental o clínica privada) (3) Sólo pasando el examen nacional se puede obtener la calificación para ejercer. (4) Obtener 30 créditos de "educación continua" cada año. (5) Volver a solicitar calificaciones de práctica cada dos años. (6) Agencia gestora: Agencia Nacional de Trabajo Social (7) Tarifa estándar del servicio: de 60 a 80 dólares EE.UU. por hora. Un consejero profesional clínico en ejercicio (1) tiene una maestría en asesoramiento psicológico (2) ha recibido dos mil horas de supervisión clínica o aproximadamente un año de formación práctica en asesoramiento psicológico. (Centro comunitario de servicios de salud mental o clínica privada) (3) La calificación sólo se puede obtener pasando el examen nacional. (4) Obtener 30 créditos de "educación continua" cada año. (5) Volver a solicitar calificaciones de práctica cada dos años. (6) Organización gestora: Asociación de Consultores Profesionales. (7) Tarifa de servicio estándar: entre 40 y 60 dólares EE.UU. por hora. Un psicólogo clínico en ejercicio(1) tiene un doctorado en psicología. (2) Recibir 1.000 horas o aproximadamente un año de formación práctica en supervisión clínica, consulta y tratamiento psicológico. (Departamento de Psiquiatría del Hospital o Centro Comunitario de Servicios de Salud Mental) (3) Sólo quienes aprueben el examen podrán obtener la calificación profesional. (4) Obtener de 30 a 50 créditos de "educación continua" cada año. (5) Volver a solicitar calificaciones de práctica cada dos años. (6) Organización gestora: Asociación de Consultores Profesionales. (7) Tarifa de servicio estándar: de 80 a 100 dólares EE.UU. por hora. Psiquiatra tratante (1) MD. (2) Cuatro años de formación de residencia y 1.000 horas de formación práctica en supervisión clínica, asesoramiento psicológico y terapia. (Departamento de Psiquiatría del Hospital o Centro Comunitario de Servicios de Salud Mental) (3) Sólo quienes aprueben el examen podrán obtener la calificación profesional. (4) Obtener 50 créditos de "educación continua" cada año. (5) Volver a solicitar calificaciones de práctica cada tres años. (6) Órgano rector: Sociedad de Psiquiatría. (7) Psiquiatras y psicólogos con autoridad para prescribir. (8) Tarifa de servicio estándar: US$150 a US$250 por hora. En la actualidad, la gestión de la industria de asesoramiento psicológico de mi país aún no está estandarizada. La especialización, la estandarización y los altos estándares de entrada serán la tendencia general. La primera parte son los requisitos básicos para los consejeros psicológicos. La definición profesional de consejero psicológico se refiere a un profesional que utiliza la psicología y los conocimientos relacionados, sigue principios psicológicos y ayuda a los clientes a aliviar sus problemas psicológicos a través de técnicas y métodos de asesoramiento psicológico.
La buena calidad psicológica es una parte importante de la calidad integral de los estudiantes. No sólo ayuda a las personas a afrontar con calma diversos desafíos y contratiempos, sino que también les permite realizar mejor su potencial y adaptarse a los cambios en el entorno externo de forma fácil y natural. La educación sobre salud mental también es una parte importante de una educación de calidad. 3. Llevar a cabo educación sobre salud mental es una necesidad para una reforma de la educación moral. La educación en salud mental no es sólo una necesidad para el desarrollo integral y sostenible de los estudiantes, sino también una parte importante de la reforma de la educación moral. La educación en salud mental no sólo amplía el alcance de la educación moral tradicional, sino que también crea un espacio espiritual gratuito para los estudiantes porque la educación en salud mental se centra principalmente en la prevención y la orientación, y se comunica con los estudiantes por igual sobre la base del respeto, la confianza y la comprensión. 2. Para realizar educación en salud mental no sólo debemos entender su connotación científica, sino también tener objetivos de trabajo claros. Para los estudiantes de secundaria, los principales objetivos de la educación en salud mental son: 1. Ayudar a los estudiantes a desarrollar su capacidad para adaptarse al entorno social contemporáneo, desarrollar plenamente su potencial de aprendizaje y adquirir experiencia emocional en su aprendizaje y en su vida. 2. Ayudar a los estudiantes a comprender las características fisiológicas y psicológicas de la adolescencia y a vivirla de forma segura. 3. Ayudar a los estudiantes a comprender correctamente sus propias relaciones interpersonales, manejar correctamente las interacciones con el sexo opuesto y otros, y establecer reacciones y experiencias emocionales positivas hacia los demás. 4. Ayudar a los estudiantes a mejorar su capacidad para resistir y afrontar los reveses y desarrollar la buena voluntad y la calidad psicológica. 5. Ayudar a los estudiantes a establecer aspiraciones profesionales, tomar decisiones profesionales y prepararse psicológicamente sobre la base de la comprensión de sus propias habilidades, especialidades, intereses y futuras condiciones sociales de empleo. 3. La educación en salud mental se podrá implementar a través de los siguientes canales: 1. Educación psicológica para todos los estudiantes. ① Proporcionar cursos de educación sobre salud mental. La característica de su plan de estudios es que se agrega contenido de salud mental a la clase de salud física, que se denomina salud fisiológica y mental. De acuerdo con las características de las diferentes edades y grados, los conocimientos sobre salud mental se popularizan entre los estudiantes a través de clases de salud mental, para que los estudiantes puedan comprender y analizar sus propias condiciones psicológicas y mejorar su capacidad para resistir las enfermedades mentales. ② Realizar actividades de consulta grupal. Los miembros del grupo con dudas psicológicas similares discuten libremente los problemas existentes y utilizan la influencia mutua del grupo como inspiración. Orientar y ayudar a formar conocimientos grupales, permitiendo a los estudiantes comprender y reconocer sus propios problemas, para luego mejorar sus actitudes y comportamientos. ③Realizar actividades colectivas diversificadas. La realización de actividades animadas puede promover la comunicación interpersonal y establecer la cooperación grupal. Las relaciones interpersonales de amistad y ayuda mutua favorecen el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente. Las formas de actividades pueden ser diversas, como competiciones deportivas, concursos de conocimientos, montañismo, discursos, fiestas de hermandad, etc. ④ Integrar la educación sobre salud mental en la enseñanza. En primer lugar, los profesores deben tener conciencia de la educación en salud mental. Los profesores deben enseñar de acuerdo con las leyes psicológicas de los estudiantes, popularizar conscientemente los conocimientos sobre salud mental, especialmente el aprendizaje del sentido común psicológico, y ayudar a los estudiantes a dominar las leyes psicológicas del aprendizaje, mejorando así la eficiencia del aprendizaje. 2. Canales de asesoramiento psicológico para estudiantes individuales En primer lugar, las escuelas deben dar a conocer la importancia del asesoramiento psicológico. Cambiar el asesoramiento psicológico significa tener una comprensión incorrecta de las enfermedades mentales y alentar a los estudiantes que necesitan asesoramiento a que busquen asesoramiento individual. En segundo lugar, habilitar un buzón psicológico y habilitar una sala de consulta psicológica. Establecer una línea directa y brindar asesoramiento psicológico a través de múltiples canales. 3. Posibles vías de educación en salud mental ① Fortalecer la construcción de una cultura psicológica en los campus. Para llevar a cabo la educación psicológica, también podemos utilizar el plan de estudios oculto de la cultura del campus escolar para combinar esta educación silenciosa con la educación en audio. Fortalecer la construcción de una cultura psicológica en el campus, como establecer un periódico de pizarra de educación psicológica especial, establecer una revista escolar de educación psicológica, abrir una sala de lectura de libros de psicología y desarrollar periódicos escritos a mano sobre "temas especiales de psicología", etc., puede crear una fuerte Ambiente de educación psicológica y juega un papel de penetración y sugerencia. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la educación psicológica, para que los estudiantes puedan recibir educación psicológica de forma inconsciente. ②Establecer una escuela para padres y formar una red de educación psicológica. La presión y los problemas psicológicos de los estudiantes no sólo provienen de la escuela, sino también de sus familias. La personalidad imperfecta de los padres o la psicología poco saludable, los métodos de crianza inadecuados y la relación discordante entre padres e hijos causarán directamente problemas psicológicos de los estudiantes y afectarán su salud mental. Por lo tanto, la educación sobre salud mental debe extenderse a las familias, debe establecerse una estrategia de "padres y estudiantes que reciban educación al mismo tiempo" y debe mejorarse la conciencia de los padres sobre la educación psicológica.
Las tareas de las escuelas de padres en términos de educación psicológica son: primero, dar a conocer y popularizar el conocimiento de la educación psicológica entre los padres; segundo, ayudar a los padres a comprender las características psicológicas de los estudiantes adolescentes y los problemas psicológicos que tienden a ocurrir en esta etapa; , para informar los problemas de sus hijos a los padres de manera oportuna. La dinámica psicológica y los problemas específicos requieren que los padres y las escuelas cooperen activamente y hagan un buen trabajo en la educación psicológica. La educación en salud mental es un trabajo muy científico y fortalecer la investigación científica es una medida importante para llevar a cabo eficazmente la educación en salud mental. En el proceso de llevar a cabo la educación en salud mental, debemos persistir en los registros de casos y la investigación docente de la educación psicológica, establecer archivos de crecimiento psicológico de los estudiantes y acumular información rica de primera mano para la educación psicológica y la investigación científica de los estudiantes.
Si alguien tiene material didáctico y vídeos para orientadores psicológicos de tercer nivel que me lo diga, ¡gracias!
Los cursos de enseñanza y los vídeos de los consejeros psicológicos son pagados por los solicitantes de consejeros psicológicos y solo están disponibles durante un año. Puede dirigirse al punto de registro para presentar la solicitud y habrá información relevante.
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De hecho, todas las universidades tendrán cursos en esta área, que pueden usarse como curso introductorio.
Los consejeros psicológicos también se dividen en niveles. No sé en qué nivel estás.
¿Alguien tiene planes de lecciones y el material didáctico PPT correspondiente para las clases de actividades de salud mental en la escuela primaria?
En lo que respecta a la situación doméstica actual, las clases de salud mental son las más básicas y efectivas, porque simplemente habilitan una sala de consulta psicológica y esperan pasivamente a que los estudiantes que ya tienen problemas psicológicos tomen la iniciativa. consultar, lo cual es muy Pasivo y muchos estudiantes con problemas psicológicos necesitan asesoramiento a largo plazo para que sea eficaz. Muchas personas todavía no pueden tomar el asesoramiento psicológico en serio. Al mismo tiempo, el asesoramiento psicológico requiere grandes habilidades y experiencia. En Estados Unidos es imposible completar un curso de asesoramiento psicológico en cinco años, pero en China sólo lleva tres meses. Por lo tanto, el asesoramiento psicológico requiere capacitación y aprendizaje a largo plazo antes de que se pueda decir que es verdaderamente empleable; de lo contrario, dañará a los demás y a nosotros mismos. Después del terremoto de Wenchuan, hubo muchos consejeros psicológicos en China, pero más de la mitad de ellos tenían más problemas psicológicos que las víctimas. Este es un buen ejemplo. Si las clases de salud mental pueden ahorrar costos de manera efectiva, convertir la pasividad en iniciativa y corregir y prevenir de manera efectiva posibles problemas psicológicos por adelantado, desempeñarán un papel importante en el crecimiento de la salud física y mental de los estudiantes. Además, los planes sistemáticos de lecciones de salud mental y las cajas de herramientas para planes de lecciones de salud mental pueden ayudar a los maestros a impartir clases de salud mental de manera más profesional y sistemática. Por lo tanto, en general, es necesario comprar equipos auxiliares grupales relacionados, como cajas de herramientas para la planificación de lecciones de salud mental, y mejorar las habilidades de asesoramiento de los profesores de psicología para llevar a cabo eficazmente la educación en salud mental.
¿Cómo hacer un buen trabajo en asesoramiento psicológico al profesorado? ppt
Establecer archivos de estudiantes, comprender las necesidades psicológicas de los estudiantes, hacer amistad con los estudiantes y resolver la confusión psicológica de los estudiantes de manera oportuna;
1. ¿Los estudiantes tienen que estar sanos? ¿Cómo tratar nuestro estrés psicológico? ¿Cómo reducir la presión psicológica excesiva? Quizás desee plantear estas preguntas y discutirlas con los estudiantes. Debido a que estas son las preguntas que más preocupan a los estudiantes, permitirles encontrar las respuestas correctas por sí mismos es un proceso de superación personal, que libera la presión psicológica y se sublima en conceptos correctos. A través de debates, los estudiantes pueden darse cuenta de que es normal tener presión psicológica y que la presión psicológica a menudo se convierte en la fuerza impulsora para que las personas avancen. Sólo cuando la presión psicológica sea demasiado pesada se debe liberar y ajustar a tiempo.
2. Desahogarse Las cartas, los artículos y los diarios pueden permitir a los estudiantes expresar su presión interna directamente. Además, puedes comprar un "libro de visitas profesor-alumno" en el aula, colocarlo en un lugar visible y escribir algunas frases en cualquier momento. Este método de comunicación igualitaria evita las barreras psicológicas que pueden surgir ante las quejas y permite una mayor flexibilidad en el tiempo.
3. Método de sugerencia: al hablar con los estudiantes, a menudo se les anima a hacer algunas sugerencias sobre la vida, los demás y el aprendizaje. Es una ironía que al decir las cosas correctas, diga lo que piensa. En otras palabras, no solo es necesario expresar la presión psicológica del estudiante directamente, sino que también puede revelarse naturalmente a través del sarcasmo. En realidad, esta es una forma efectiva para que él libere su presión psicológica.
4. Método de presentación Cada estudiante tiene sus propias fortalezas.
Los maestros no solo deben descubrir rápidamente y afirmar plenamente sus fortalezas inconscientes, sino también brindar conscientemente a los estudiantes oportunidades y oportunidades para demostrar plenamente sus fortalezas. Por ejemplo, si sabe cantar, déjele participar en dichos concursos, actuaciones y otras actividades. Este enfoque tiene como objetivo utilizar sus fortalezas para compensar sus debilidades, desarrollar la confianza en uno mismo y fomentar una mentalidad positiva. Aliviar la presión psicológica de los estudiantes de forma positiva.
5. Métodos de orientación Hoy en día, la mayoría de los estudiantes tienen walkmans o videoconsolas. Les gusta hacer deporte, viajar, navegar por Internet, escuchar música y leer libros. En la superficie, la vida de ocio de los estudiantes está principalmente orientada a la moda y los intereses, y es un comportamiento de entretenimiento independiente. Sin embargo, la razón subyacente es que los estudiantes están bajo una gran presión psicológica y la vida de ocio se ha convertido en una forma para ellos de liberar estrés y estrés. desahogar su energía. Por lo tanto, en respuesta a los estilos de ocio de los estudiantes, los profesores deben crear un mecanismo y una atmósfera de orientación saludable y eficaz, y adoptar métodos eficaces para guiar a los estudiantes a participar activamente en actividades de ocio saludables y de buen gusto, como la apreciación musical, la producción multimedia, representaciones teatrales y competiciones deportivas.
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Guía de lectura del consejero psicológico ppt
Hay tres libros de texto para el examen del consejero psicológico, a saber, conocimientos básicos, habilidades de asesoramiento de nivel 3 del consejero psicológico y conjuntos de ejercicios.
Hay más consejeros psicológicos de Nivel 2 que de Nivel 3, y existe un libro de texto sobre habilidades de asesoramiento de Nivel 2 para consejeros psicológicos.
El contenido del aprendizaje del consejero psicológico incluye principalmente dos partes: conceptos básicos y habilidades. La fundación incluye principalmente psicología básica, psicología del desarrollo, psicología social, psicología anormal, psicometría y psicología de asesoramiento. La parte de habilidades incluye principalmente habilidades de diagnóstico psicológico, habilidades de asesoramiento psicológico y habilidades de pruebas psicológicas.
Espero que esto te ayude, ¡recuerda!