Cómo escribir prosa
2. Bien y mal.
3. Mira la socialidad.
4. Escribe un ensayo breve sobre el "sentido del lenguaje".
Escribe pequeñas cosas
¿Hay algo bueno sobre qué escribir en el dormitorio? Por ejemplo, algunas personas duermen hasta tarde, otras comen comida deliciosa, algunas prestan atención a su apariencia, otras se pelean... ¿Hay algo sobre qué escribir en el aula? Por ejemplo, un profesor lleva un traje especial o da una conferencia que hace reír a la gente. Un compañero se queda dormido en clase o duda en responder una pregunta... ¿Hay material de escritura en el baño? Por ejemplo, hay un jingle en la pared que dice "La mierda es indispensable, la orina tiene un sabor especial"... En fin, mientras los alumnos tengan un par de "ojos para descubrir la belleza", hay muchas cosas que escribir. acerca de. Por ejemplo, en respuesta al mal hábito en el dormitorio de que "alguien usa a menudo las cosas de otras personas", algunos estudiantes prestaron atención a la observación, pensaron detenidamente y escribieron: "Tomemos como ejemplo el uso de los lavabos de otras personas. No es eso otro". los de la gente son más fragantes y más útiles, pero porque: Primero, algunos estudiantes no traen lavabos a la escuela y solo usan los lavabos de otras personas. Segundo, si tienen lavabos pero son inútiles, no les importará la pérdida. de los lavabos de otras personas. Úsalo como quieras, tíralo cuando no lo necesites. ¡Las personas que caen en este tipo de estilo de vida no son 'pequeños matones' cuando entran en la sociedad y son extremadamente egoístas! p>
¡Totalmente cierto! Mal y mal
Respecto al fenómeno de una niña haciendo fila al comprar comida en la entrada del comedor, algunos niños pensaron que "me han pillado haciendo fila no". una o dos veces, pero nunca he visto a ninguna compatriota atrapada" y lamentó que "Japón el profesor de turno 'prefiere a los niños antes que a las niñas'”. Pero otra compañera de clase tenía algunas objeciones a esto: "Primero, el dicho 'las niñas no son atrapadas, los niños sí son atrapados' no es cierto. He visto a muchas niñas que se meten en la fila, como... Segundo, cuando se trata de cortando en la fila, chicas ¿Dónde está el oponente? ¿Cómo puede una mujer delicada ser mejor que un hombre grande? ¿Alguna vez has notado que los chicos me empujan frente a la ventana, formando un círculo de innumerables cabezas? Si no atrapas a los niños, ¿a quién atraparás? El autor analiza que la razón principal por la que los maestros no atrapan a los niños es que a las niñas les encantan las caras y las lágrimas. ¡Creo que esto es malo! Las caras no valen más que las caras de los niños. Más de diez años de educación no les han enseñado a hacer trampa. ¿Cómo salvar una derrota con lágrimas? He visto muchas imágenes de este tipo en los libros y en la televisión, pero son raras en las escuelas. ¿No es inapropiado utilizar una persona en lugar de una cara para representar a todas las niñas? Hacer este tipo de "corte de lápiz" no sólo puede cultivar la capacidad de pensamiento, sino también estimular el deseo de expresarse, permitiéndoles "escribir con aliento". ' en lugar de 'crear sentimientos para el texto'
Mira la naturaleza social de la sociedad
p>Integra tu propia vida con la sociedad de la época para el pensamiento filosófico, discute eventos sociales con las pequeñas cosas que te rodean y salta del pozo para ver el cielo. Sólo así la prosa podrá alcanzar un nuevo nivel. Los estudiantes pueden pensar en ello de esta manera: ¿Has visto esta historia que escribí en casa y mientras viajaba? ¿Qué personaje de un libro o película es mi retrato? ¿Hay muchas personas o cosas similares en la sociedad? ¿Qué me dice? Por ejemplo, en vista de la donación caritativa hecha por toda la clase a un compañero que perdió a sus padres, algunos estudiantes pensaron que para satisfacer el deseo de una niña china de nueve años con una enfermedad terminal de "ver Mickey Mouse y el Pato Donald en Disneyland", un empresario estadounidense hizo una donación para invitar a la pequeña a visitar Estados Unidos, por lo que la compañera escribió: "Chinos y estadounidenses, sin importar su piel amarilla u ojos azules, todos viven en la misma tierra y en La misma tierra. Acepta mi cuidado y espéralo con ansias". Tu sonrisa. La estructura de las "personas" se apoya mutuamente. Aunque el mundo es pequeño, es una gran familia. La tierra de más de 5 mil millones de personas está rodeada de una tierra redonda, y los corazones de más de 5 mil millones de personas son círculos concéntricos "Si los estudiantes a menudo participan en esa libre asociación, expresión natural y escritura libre, entonces no se preocuparán por mejorar sus habilidades de escritura.
Escribe un artículo sobre "sentido del lenguaje"
(1) Prueba las ventajas y desventajas de las palabras publicitarias.
⑵ Intente descubrir los pros y los contras del idioma a partir del nombre de la tienda y la marca.
⑶ Descubre nuevos significados del lenguaje a partir de proverbios, dichos antiguos y aforismos.
(4) Sentir la idoneidad del lenguaje a partir de eslóganes y avisos.
5. Prueba el lenguaje refinado y significativo de las letras.
【6】Aprende y acumula lenguaje a partir de lecturas extraescolares.
Pruebe las ventajas y desventajas de los eslóganes publicitarios
La sociedad contemporánea ha entrado en la sociedad de la información, y todo tipo de anuncios son abrumadores. La mayoría de los eslóganes publicitarios son breves y concisos, ricos en significado, pegadizos y fáciles de recordar. Son uno de los canales para que nuestros estudiantes aprendan idiomas.
Por ejemplo, el anuncio del calentador de agua "Macro" dice "Macro, disfruta Macro". El lema publicitario del ventilador eléctrico de la marca "Great Wall" es "Ventilador eléctrico Great Wall, ventilador eléctrico Great Wall". Además, algunos eslóganes publicitarios mal escritos también nos sirven como material para realizar un análisis del sentido del lenguaje. Por ejemplo, en la ventana del hotel hay un dicho que dice: "La luna plateada abraza la belleza". Este eslogan publicitario es demasiado vulgar, sobre todo la palabra "abrazo", que es un poco vulgar. ¿Por qué no cambiar la palabra "abrazo" por "bienvenido" o "esperar"? Esto es mucho más elegante.
Intenta averiguar el idioma a partir del nombre de la tienda y de la marca.
Cuando las personas inician un negocio, todos esperan obtener una buena reputación de buena suerte y negocios prósperos. Los clientes suelen preferir los nombres de tiendas y marcas novedosos y únicos. Por ejemplo, el nombre "New Best" contiene tres significados: nuevo, único y bueno. Encarna los mejores deseos de los operadores y expresa su sincero compromiso con los clientes. Un nombre de tienda así seguramente gustará a los clientes. La popularidad de Wahaha es inseparable de su imagen y su vívido nombre. De la palabra "Wahaha", podemos vislumbrar las expresiones felices, despreocupadas y extasiadas de los niños al beber esta bebida. Esta marca es realmente vívida y realista. Sin embargo, algunos nombres de tiendas no son elegantes en la vida. Por ejemplo, "Al Tang Liang" y "Al" significan "amante" y "pequeña esposa" en cantonés. Parece que para satisfacer los gustos vulgares de algunas personas, el operador se devanó los sesos y se esforzó mucho en nombrar esta tienda, tratando de usar "Al" para estimular a los demás y estimular el consumo. Pienso: las damas definitivamente estarán disgustadas por este tipo de nombre de tienda, y será difícil para ellas estar interesadas en patrocinarla.
Siente el lenguaje de los lemas y avisos
¿Qué tipo de lemas y avisos estamos dispuestos a aceptar? Esto requiere atención a los límites apropiados del lenguaje, y el lenguaje debe ser apropiado. A menudo, lemas emocionantes e inspiradores cuelgan de las barandillas que bordean las calles y en las puertas de escuelas, fábricas y minas. Si estos lemas son precisos y están llenos de motivación es el alcance de la composición del sentido del lenguaje de nuestros estudiantes. A veces, cuando vamos al parque a jugar, también veremos carteles como "prohibido" y "prohibido". Este tipo de lenguaje autoritario y obligatorio hará que los jugadores se sientan pesados e incluso disgustados. Si reemplazas el primero con una notificación humana, el efecto será completamente diferente. Por ejemplo, "¡No te metas en el césped!" y "Es una lástima pisar la alfombra verde, ¿por qué no dar unos pasos más?". Estas dos notificaciones diferentes dan a las personas sentimientos diferentes. El primero es frío y duro; el segundo tiene un tono discreto y gentil, con un tono consultivo, dando a la gente un sentimiento cordial y cálido. Esto muestra cuán importante es la idoneidad del lenguaje. Mientras estemos dispuestos a vivir, descubriremos que hay muchos fenómenos lingüísticos en la vida que merecen nuestro análisis.
Descubre nuevos significados lingüísticos a partir de proverbios, dichos antiguos y aforismos.
Los dichos hablados, los dichos antiguos y los aforismos en la vida a menudo desempeñan el papel de amonestación, aliento y aliento. Sin embargo, con el desarrollo de la sociedad, algunas pueden no ser reglas de oro. Pruebe los proverbios, dichos antiguos y aforismos de la vida desde diferentes ángulos, e introduzca otros nuevos a partir de los antiguos, y comprenderá el significado profundo del idioma. Así que sé valiente y piensa en la dirección opuesta. Algunas personas han propuesto la contraproposición al famoso dicho "Si una persona no tiene deseos, será fuerte" - "Si una persona tiene deseos, será fuerte". "Aquellos que no tienen deseos también son elevados". La "nada" aquí se refiere a la indiferencia de la gente hacia la fama y la fortuna, y la "exigencia" en la frase "La gente quiere alta calidad cuando son jóvenes" se refiere a la búsqueda persistente de la vida por parte de la gente; y carrera. Tales como: "El silencio es oro" - "El silencio no es necesariamente oro", etc.
Prueba el refinamiento y el significado del lenguaje a partir de las letras.
Nuestras vidas están llenas de canciones, y las canciones populares han entrado en miles de hogares. Nuestros estudiantes son jóvenes y receptivos a cosas nuevas. A muchos estudiantes les gusta cantar canciones populares. En términos generales, la letra de una buena canción es implícita, concisa, significativa y hermosa. Es necesario guiar a los estudiantes a apreciar y saborear, y a memorizar hermosas letras, para lograr el propósito de acumular lenguaje. Por ejemplo, la letra de "El sonido de las olas está quieta": "Quita un fuego de pesca y deja que me caliente los ojos; deja un sentimiento verdadero y deja que se detenga junto al puente de arce..." No sólo impregna Los pensamientos de la juventud moderna Las emociones también contienen la hermosa concepción artística de la poesía Tang. Las letras son sutiles y atemporales. Por el contrario, se deben descartar letras individuales en cantonés con un lenguaje irregular.
Aprende y acumula lenguaje a partir de lecturas extraescolares.
La lectura extracurricular es una extensión de la enseñanza en el aula china y el canal principal para absorber temas en composiciones escritas con sentido del lenguaje. Para leer un gran número de obras maestras literarias chinas y extranjeras, antiguas y modernas, es necesario leer y masticar atentamente los maravillosos capítulos y fragmentos. Y anota tu experiencia de lectura. Además, debemos leer adecuadamente algunos periódicos y revistas para saborear y apreciar los bellos materiales lingüísticos.
Visión borrosa