¡Ayuda, necesidad urgente! ! Análisis de caso: Con el objetivo de analizar los fenómenos comunes en un jardín de infantes, se utiliza la teoría de las políticas y regulaciones de la educación preescolar.
(2) Mirar a los niños desde una perspectiva de desarrollo, considerarlos como individuos dinámicos y reconocer que cada niño tiene la posibilidad de desarrollarse.
③La educación debe ir por delante del desarrollo, crear una "zona de desarrollo próximo" y promover o acelerar el proceso de desarrollo interno de los niños.
④Los educadores deben entender la situación actual de los niños como base para promover su desarrollo.
⑤Cada niño tiene su propia "zona de desarrollo próximo". Los educadores deben crear diferentes zonas de desarrollo próximo para diferentes niños y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
Datos ampliados:
En los últimos años, nuestro país ha establecido un sistema relativamente completo de políticas y normativas de educación preescolar, que proporciona una garantía integral para el sano y ordenado desarrollo de la educación preescolar. en nuestro país. Con el objetivo de mejorar el conocimiento de las leyes y reglamentos de educación preescolar y el nivel de enseñanza conforme a la ley entre los estudiantes de educación preescolar, el curso "Políticas y Reglamentos de Educación Infantil" se ofrece básicamente en los diferentes niveles de carreras, licenciaturas y posgrados de educación preescolar en colegios y universidades, sin embargo, actualmente no existen materiales didácticos adecuados. También hay muy pocos libros de referencia didácticos.
Al mismo tiempo, los departamentos administrativos de preescolar de base, los directores de primera línea y los maestros también necesitan urgentemente aprender y dominar las políticas y regulaciones relevantes de la educación preescolar, pero carecen de libros de referencia adecuados. Impulsado por esta demanda, combiné mi experiencia en la enseñanza de este curso e intenté escribir este libro de texto, con la esperanza de resolver los problemas de algunos compañeros.