Cómo cultivar el interés de los niños por aprender matemáticas

En términos de psicología, el interés es la actitud positiva de una persona hacia explorar cosas o participar en ciertas actividades, y es la tendencia de una persona a priorizar ciertas cosas. Einstein dijo: "El interés es el mejor maestro", Suhomlinsky dijo: "Todo trabajo mental depende del interés". Confucio, un antiguo educador chino, dijo: "Los que saben no son tan buenos como los que lo hacen bien, y los que son buenos no son tan buenos como los que son felices". Zhu dijo: "Enseñar a la gente es". No es interesante y aprender no es divertido". Por lo tanto, cultivar el interés de los estudiantes por aprender es la clave para mejorar la calidad de la enseñanza.

Por lo tanto, incluso si se registra para su hijo, es posible que no sea efectivo.

Zhenning Yang dijo una vez que el secreto del éxito está en el interés. Es muy necesario cultivar los intereses de los niños cuando se tiene tiempo libre. Pero no se trata de matricular a los niños en varias escuelas intensivas, sino de guiarlos, descubrirlos y cultivarlos.

Entonces puedes intentar cultivar los intereses de tu hijo:

1. Si un niño no está expuesto a nada, nadie puede saber qué le interesa ni en qué es bueno. Entonces lo primero que debes hacer es llevar a tus hijos a probar más y participar más, lo que significa aprender menos. Durante este período, observe y compare las reacciones del niño para ver de qué "material" es.

2. Seleccionar por categoría. Los pasatiempos también se dividen en categorías: deportes, instrumentos musicales, música vocal, caligrafía y pintura... Si tienes dinero y energía, puedes elegir múltiples intereses en múltiples categorías. Si su energía y su dinero son limitados, al menos no elija categorías duplicadas. Personalmente, te sugiero que elijas al menos una clase de interés deportivo para estar en forma; en segundo lugar, elige un instrumento para desarrollar tu sentido de la música y adquirir otra especialidad; Por supuesto, depende principalmente de las condiciones personales del niño.

3. No elijas algo demasiado impopular. Aunque la línea 360 es la mejor, no se recomienda elegir un pasatiempo que sea demasiado impopular para aprender a menos que tengas mucho talento. En primer lugar, el reconocimiento no es alto y no es fácil presumir; en segundo lugar, las condiciones objetivas son insuficientes y el camino de aprendizaje puede ser muy limitado.

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