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Planificación de carrera en la industria de la construcción

Existe un plan de carrera de arquitecto experimentado que puedo compartir con usted. Creo que lo escribió muy bien:

El otro es un plan de carrera escrito por un estudiante de la misma carrera. Es muy simple y vale la pena leerlo:

Capítulo 1: La carrera del arquitecto. plan

Estudié planificación y arquitectura en la universidad. Me dedico a la industria de la construcción desde hace 12 años. Ahora soy un arquitecto senior que trabaja en la sucursal de Shanghai de una empresa de consultoría de diseño. En su opinión, el arquitecto es una de las pocas profesiones que puede durar toda la vida, y también es una de las pocas profesiones que se va popularizando con la edad. Pero la situación actual es que los arquitectos jóvenes pueden caer fácilmente en una sensación de agotamiento profesional y, a menudo, cambiar de carrera antes de que llegue el día del éxito.

Los arquitectos tienen una marcada sensación de agotamiento profesional.

El extraordinario desarrollo del sector inmobiliario ha hecho que toda la industria de la construcción esté "en auge". Entrar en la industria de la construcción se ha convertido en el objetivo de muchos jóvenes graduados y la competencia es tan feroz como la de los funcionarios públicos. Sin embargo, si bien la industria de la construcción está en auge, no puede escapar al fenómeno del agotamiento. En una encuesta realizada a más de 1.000 profesionales de la industria de la construcción, más de la mitad dijeron que habían entrado en un período de estancamiento profesional y el 48% creía que los arquitectos sufrían el agotamiento más grave. La encuesta muestra que para los arquitectos de nivel inferior, el agotamiento profesional se refleja principalmente en dudas sobre su autoestima y su capacidad para tratar con los clientes, para los arquitectos de nivel medio y alto, se refleja principalmente en el agotamiento de las capacidades y el deseo; para desarrollarse en una dirección superior.

Zhuo Fenggang analizó que, desde la perspectiva del entorno general, hay tres razones principales: en primer lugar, la competencia de precios bajos por las tarifas de diseño. Esto hace imposible que los arquitectos gasten mucha energía y mucho tiempo en diseñar proyectos de bajo costo, por lo que la aplicación de planos de ingeniería se ha convertido en una práctica común; en segundo lugar, el sistema no se ha enderezado por completo; Debido al número limitado de grandes institutos de diseño arquitectónico estatales, muchos arquitectos jóvenes se encuentran al margen del sistema. Algunos arquitectos jóvenes han cambiado de trabajo a empresas o empresas de diseño privadas. Sin embargo, las empresas privadas tienen que "exprimir" a los arquitectos. su supervivencia es la primera prioridad. Carecen de potencial para un desarrollo sostenible; en tercer lugar, el entorno exterior no es optimista y nuestro país se está convirtiendo en un campo de pruebas para los arquitectos extranjeros, incluso abandonando los principios básicos de seguridad y economía del diseño. Precisamente porque el ambiente general no es optimista, los arquitectos jóvenes se encuentran en un estado de afán por lograr un éxito rápido: constantemente asumen proyectos, constantemente producen dibujos, se esfuerzan por obtener certificados y hacen todo lo posible para mantener sus calificaciones. Están ansiosos por aprenderlo todo de una vez y emprender proyectos independientes dentro de cinco años. Esta mentalidad está provocando que los arquitectos jóvenes se sientan agotados.

Cultivar tres habilidades de manera oportuna

Cuando el entorno general no se puede cambiar, es particularmente importante cambiar la mentalidad y hacer buenos planes. Según Zhuo Fenggang, la clave para superar el agotamiento profesional es priorizar las diferentes etapas de la carrera y centrarse en cultivar las habilidades más "útiles" en el momento adecuado.

Etapa de aprendizaje: cultivar principalmente capacidades de macrocontrol

Los primeros 3 a 5 años después de ingresar a la industria pueden considerarse como la etapa de aprendizaje. En esta etapa, muchas personas están ansiosas por aprender nuevos cursos y se esfuerzan por obtener diversos certificados. Por supuesto, estas tareas deben realizarse, especialmente la obtención del certificado, pero no deberían ser la dirección principal de los esfuerzos. El diseño arquitectónico es un proceso complejo de división del trabajo y cooperación. Por un lado, los arquitectos deben ser responsables del trabajo de diseño y, por otro, deben coordinar y resolver muchas contradicciones y cambios imprevistos de manera oportuna. Para los recién llegados, hacer un dibujo o un permiso no es difícil. La dificultad está en el trabajo más allá de los planos: sopesando las necesidades del propietario y sus propias ideas en general, en el largo proceso desde la planificación y el diseño hasta la construcción, la aceptación y el uso, el arquitecto contacta externamente a los usuarios y constructores y coordina la estructura; internamente, agua, calefacción, electricidad y otros tipos de trabajos. Muchos problemas específicos requieren juicio, y las decisiones macro se transforman en soluciones micro, lo que depende completamente de las capacidades de coordinación y control macro del arquitecto.

Por lo tanto, la clave para los recién llegados debería ser cultivar capacidades de macrocontrol en proyectos reales. Los verdaderos arquitectos crecen en la práctica. Los estudiantes de arquitectura deben ir a trabajar a una oficina después del segundo año para comprender cuáles son los proyectos reales y cómo funciona la oficina. En el trabajo real, debe comunicarse más con personas de diferentes departamentos, hacer todo lo posible para resolver los problemas de los que es responsable y aceptar la realidad de la industria en lugar de evitarla por alguna razón.

Por ejemplo, si sabe que este cliente es tacaño, diseñará de acuerdo con sus expectativas, pero el diseño no es lo que desea, será aburrido de hacer y es posible que la otra parte no quede satisfecha. Una mejor manera es considerar los requisitos del cliente y diseñar el trabajo que crea que es más satisfactorio para convencer al cliente. Además, el sistema de registro existente también requiere que los arquitectos jóvenes no sólo tengan habilidades básicas, sino que también fortalezcan la práctica de la ingeniería del diseño arquitectónico, mejoren las capacidades de ingeniería, mejoren la capacidad para abordar problemas específicos en proyectos reales y cumplan plenamente con los requisitos técnicos y económicos. de construcción, y resolver de manera integral diferentes problemas.

La etapa de escalada: Cultivar el hábito del aprendizaje continuo

Los 4 a 10 años después de ingresar a la industria pueden considerarse como una etapa de escalada. En esta etapa, la mayoría de los arquitectos comienzan a implementar (presentar) varios proyectos con frecuencia, están cada vez más ocupados en el trabajo y, a menudo, se sienten vacíos. En esta etapa, es muy importante para el desarrollo de los arquitectos desarrollar el hábito de aprender continuamente y absorber y aprender de manera continua y efectiva información útil del mercado.

Zhuo Fenggang cree que hay muchas maneras para que los arquitectos aprendan y pueden elegir entre diferentes períodos: 1. Aprendizaje a corto plazo para complementar ideas nuevas. Intente ir a universidades o al extranjero para realizar estudios e investigaciones a corto plazo de vez en cuando para absorber nuevos diseños y experiencias. 2. Participe en conferencias de la industria o reuniones de grupos profesionales; Estos encuentros son una convergencia de información, conocimiento, experiencia y experiencia laboral que no sólo amplía horizontes sino que también brinda apoyo y amistad entre pares. 3. Cambiar roles para participar en proyectos. Algunos arquitectos tienen la oportunidad de aparecer como clientes y supervisores. Los arquitectos que no tienen esta oportunidad también deben comunicarse activamente con los clientes para comprender el pensamiento y las necesidades de los diferentes clientes sobre el diseño arquitectónico. 4. Aprendizaje en el aula para enriquecer su estructura de conocimientos. Los planos no son todo diseño arquitectónico. El conocimiento de las tecnologías y materiales de construcción emergentes, las regulaciones de construcción, la comprensión de las obras arquitectónicas nacionales y extranjeras y la acumulación de nuevos métodos de diseño son cosas que los arquitectos deben aprender en diferentes etapas.

Sigue subiendo: la clave está en elegir la dirección correcta.

Para los arquitectos, lo que deben considerar dentro de 10 años es su propia dirección de desarrollo. En la actualidad, en el trabajo real, el ámbito de trabajo de los arquitectos se ha dividido en tres direcciones: planificación arquitectónica (concepto), diseño arquitectónico (diseño esquemático) e implementación arquitectónica (dibujos de construcción y servicios): la planificación arquitectónica propone principalmente conceptos de diseño y proyectos. ideas; el diseño arquitectónico consiste en estandarizar, diseñar y tecnificar aún más los conceptos e ideas anteriores, convirtiéndolos en textos de programa que puedan ser reconocidos, la implementación de la construcción incluye el diseño del plano de construcción y la coordinación de la construcción. Desde la perspectiva de la dirección de la atención de los arquitectos, también se pueden dividir en arquitectos administrativos y arquitectos técnicos: los arquitectos administrativos son buenos para dominar el funcionamiento general de los proyectos de construcción, desde la negociación del proyecto y la comunicación con el propietario hasta la composición del equipo de diseño. planos de diseño, cooperación en construcción los arquitectos técnicos son buenos en los aspectos técnicos de la construcción, desde la concepción del diseño del edificio hasta la conexión técnica con varias especialidades. Por lo tanto, los arquitectos deben decidir su propia dirección en función del contenido de su trabajo y la estructura de conocimientos, y tomar un camino profesional en el trabajo real.

Artículo 2:

Plan de Carrera para Estudiantes Universitarios de Arquitectura

Especialidad: Arquitectura

Período de planificación: 12 años.

Edad: 20 a 32 años

Más que tiempo: 2008 a 2020

Prefacio:

La vida no tiene sentido. Cada uno debería definir un significado para sí mismo. El resultado que quiero es: uso mi vida para hacer las cosas que amo, lo que no sólo me hace feliz, sino que también ayuda a la humanidad.

——Bi Shumin

En mí y en mi filosofía de vida, la vida no debe ser un simple ciclo y una repetición. Cada vida debe interpretarse a sí misma a su manera única. Por lo tanto, espero que mi vida siga la dirección que me he marcado y seré yo mismo sin importar lo que pase o con quién me encuentre.

(1). Análisis factorial:

1. Resultados del análisis personal:

(1) Autopresentación:

Yo soy. Para los estudiantes universitarios contemporáneos, la mayor esperanza en casa es convertirse en talentos útiles. Introvertida, pero alegre y vivaz. Es un poco gordo y un poco bajo. Por lo general, le gusta navegar por Internet, jugar videojuegos, ir de compras, ocasionalmente jugar baloncesto y simplemente le gusta leer revistas.

(2) Inventario de ventajas propias:

Hay un ideal, una búsqueda y una perseverancia y pasión que es menor que el río Amarillo. Tener sentido de responsabilidad, perseverancia y gran capacidad práctica.

(3) Inventario de debilidades propias:

Falta de experiencia en práctica social, malas habilidades de comunicación, débiles habilidades organizativas y escasa elocuencia.

(4) Lista de experiencias de vida exitosas:

Independencia, tienes que afrontar muchas cosas por ti mismo, pensar por ti mismo y decidir por ti mismo. Ya sea en el estudio o en la vida, debes experimentarlo tú mismo para comprender el misterio.

(5) Lecciones del fracaso en la vida:

El mayor fracaso que he encontrado hasta ahora es el examen de ingreso a la universidad. Solía ​​ser tonto e ingenuo. No disfruté los tres años de la escuela secundaria, lo que me llevó a no poder ingresar a la escuela ideal.

(6).Resolver las carencias y deficiencias en la autoevaluación:

Aprovechar las vacaciones para buscar un trabajo a tiempo parcial para aumentar la experiencia práctica y mejorar su comprensión de la sociedad. Lee algunos libros de psicología o consulta a un profesor de psicología para resolver tus propias debilidades de carácter.

2. Resultados del análisis del entorno social y del análisis organizacional:

1. Entorno social general:

China tiene estabilidad política y desarrollo económico sostenido. Cada vez se desarrollan más lugares. Beijing fue seleccionada como ciudad anfitriona de los Juegos Olímpicos de 2008, y Shanghai fue seleccionada como ciudad anfitriona de la Exposición Universal de 2008. Desde hace algún tiempo, se han lanzado uno tras otro proyectos de construcción pública y proyectos comerciales relacionados con este tema: estadios gigantes, villas olímpicas, centros comerciales, centros de convenciones y exposiciones, apartamentos de lujo y edificios gubernamentales. Por lo tanto, el diseño arquitectónico de China se ha convertido en el foco de atención en todo el mundo.

El último informe de investigación del Centro de Investigación para el Desarrollo del Consejo de Estado de China afirma que se espera que la tasa de crecimiento económico potencial de China sea de 7 a 7,9 entre 2001 y 2010; de 2011 a 2020, esta tasa seguirá siendo; permanecen en 5,5-6,6. El gobierno central considera la urbanización y el desarrollo de la región occidental como las dos prioridades estratégicas de cara al nuevo siglo. La urbanización significa que un gran número de habitantes del campo se convertirán en residentes urbanos, lo que significa que es necesario llevar a cabo una gran cantidad de construcción, incluidas viviendas urbanas, comercio urbano e infraestructura municipal.

En 2004, 16 unidades, incluida la Comisión de Reforma y Desarrollo Municipal de Beijing, organizaron conjuntamente la Conferencia de Promoción del Mercado Económico Olímpico y publicaron 376 información sobre proyectos, incluidos 22 proyectos clave y 354 proyectos generales, con una inversión total de 13,5 mil millones. yuan. En la actualidad, la ciudad de Qingdao ha determinado preliminarmente 154 deportes olímpicos, que se dividen en deportes olímpicos esenciales y deportes olímpicos de apoyo según el grado de correlación con las competiciones de vela y windsurf de los Juegos Olímpicos de Beijing 2008.

Zhou Hanmin, subdirector de la Oficina de Coordinación de Asuntos de la Exposición Mundial de Shanghai, dijo en una conferencia de prensa periódica del gobierno municipal en 2004 que la inversión en la Exposición Mundial de Shanghai fue de aproximadamente 30 mil millones de yuanes. Además, una serie de planos y diseños desde el año 2000 han hecho de Shanghai el taller de planificación urbana del mundo contemporáneo. En 2002, se llevó a cabo la planificación y el diseño del Parque Científico y Tecnológico de Zizhu, Bund Source, North Bund, Shanghai Shipyard y Duolun Road. En 2003, el distrito central de negocios de Bund, East Bund, la isla de Fuxing, la ciudad nueva de Lingang con 293 kilómetros cuadrados y el parque médico internacional con 11,51 kilómetros cuadrados, todos estos diseños conceptuales entrarán en la etapa de diseño de subdivisión en 2005, lo que sin duda es una excelente oportunidad de negocio.

Según las estadísticas de Jade Architects en Estados Unidos, los costos de diseño del mercado de la construcción de China superaron los 9 mil millones de dólares en 2003, y se espera que los costos totales de diseño del mercado de la construcción de China alcancen los 10 mil millones de dólares. para 2005. ¡Este es realmente un pastel enorme con un aroma tentador! ¡China ofrece a todos los arquitectos destacados una oportunidad de oro para hacer realidad sus grandes ideales! Por tanto, las perspectivas laborales para los estudiantes de arquitectura son bastante buenas.

(2) Determinar las metas:

1, 2008-2015:

Completar el contenido principal:

(1) Académico titulaciones, conocimientos Estructura: Grado, CET-4 o CET-6, prueba de acceso a posgrado, máster.

(2) Desarrollo personal: Llevarse bien con compañeros y profesores, y tener buenas relaciones interpersonales. Aprenda tenis, practique ejercicio físico con regularidad y pierda peso con éxito.

2, 2015-2020

Contenido principal completado:

(1) Situación laboral: ingresó a un instituto u oficina de diseño y obtuvo buenos ingresos.

(2) Calificaciones educativas y estructura de conocimientos: obtenga una calificación de arquitecto de primera clase, siga aprendiendo y valúese a sí mismo.

(3) Desarrollo personal: conozca algunas élites de la industria de la construcción y mejore la calidad de su red interpersonal.

(4) Matrimonio y familia: Casado, con un hijo, coche y casa proporcionada.

3. Después de 2020:

Si la situación económica es mejor y la relación interpersonal es mejor, crea tu propia empresa, acumula riqueza y deja que tu empresa crezca día a día.

(3) Plan de implementación específico:

Estudie mucho, lea más libros sobre arquitectura, mire más fotografías y dibujos de diseños excelentes, comuníquese activamente con las personas mayores y ejercítese Mejore la comunicación habilidades, sea un buen dirigente del sindicato de estudiantes y ejercite sus habilidades de liderazgo.

(4) Plan de evaluación:

Mi plan de carrera está escrito así. Este plan es un poco exagerado, pero no quería escribirlo de manera demasiado banal. No estoy seguro de hacerlo completamente, pero probablemente lo haré en general. Nadie sabe qué pasará en el futuro. Hay demasiadas incógnitas en el futuro, así que sea flexible. Pero mi premisa más fundamental es dejar que las personas que amo y las personas que me aman vivan una vida feliz. La vida de una persona es inseparable de una palabra de amor. Sin familia, amistad y amor, la vida no tiene sentido incluso si eres el presidente de Microsoft.

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