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Informe anual de autoexamen y autocorrección de los trabajos de higiene personal

Un informe de autoexamen es un formato de informe que realiza un autoexamen sobre los problemas existentes en la ejecución de una determinada obra dentro de un período de tiempo determinado. A continuación te mostraré 5 plantillas de informes de autoexamen y autocorrección personal de trabajo de salud anual. ¡Espero que te sean de utilidad!

Informe de autoexamen y autocorrección del trabajo de salud 1

El trabajo de salud y prevención de enfermedades escolares está relacionado con la salud y seguridad de la vida de los profesores y alumnos de nuestro colegio, y con la normalidad. desarrollo de la educación y la enseñanza de nuestra escuela. Para implementar la “Ley de Higiene de los Alimentos”, “Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas”, “Medidas para el Control de Higiene en los Comedores de Grupos de Estudiantes”, “Reglamento de Higiene Escolar”, “Medidas para el Manejo de Higiene del Agua Potable ", "Plan de trabajo de prevención de enfermedades e higiene escolar de Beijing" (20 _ _—20 _ _) espíritu, nuestra escuela ha llevado a cabo un trabajo de prevención de enfermedades y salud escolar con los pies en la tierra. De acuerdo con los requisitos de los indicadores de evaluación final del plan, se llevó a cabo una inspección cuidadosa y exhaustiva del trabajo de salud y prevención de enfermedades de la escuela. La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:

Primero, crear conciencia. y mejorar la organización.

"La higiene no es poca cosa", "La higiene es la ventana", "La higiene es la imagen", este es el sentido común de todos los profesores y alumnos de nuestro colegio. La buena higiene es una condición importante para que profesores y estudiantes estudien, trabajen y vivan normalmente, mientras que la higiene alimentaria es la garantía para la salud de profesores y estudiantes, y la higiene ambiental es la ventana de la escuela. Nuestra escuela siempre ha considerado el trabajo de salud como una tarea importante de la escuela. El director es personalmente responsable del trabajo de salud y ha establecido un grupo líder de salud y prevención de enfermedades escolares para aclarar las responsabilidades de cada departamento, garantizar una división clara del trabajo y asignar. responsabilidades para cada persona, y mejorar los diversos sistemas de trabajo de salud, y formuló un plan de trabajo de salud y prevención de enfermedades y un plan de contingencia para emergencias de salud pública. Hay planes al inicio del año, registros de actividades y resúmenes al final del año. Nuestra escuela implementa un sistema de responsabilidad laboral de salud. La escuela firma una carta de responsabilidad con los líderes de departamento, monitores y maestros de clase relevantes, y enumera los resultados de la evaluación como una parte importante de la selección de estudiantes avanzados y sobresalientes, que están vinculados a evaluaciones mensuales.

En segundo lugar, aumentar la inversión y mejorar las condiciones.

En los últimos años, si bien la escuela ha aumentado la escala de la construcción de infraestructura, aunque los fondos son muy escasos, todavía considera el trabajo de salud como una consideración clave y aumenta gradualmente la inversión para mejorar el entorno del campus. Durante los últimos 20 años, la escuela ha invertido un total de 7,3 millones de yuanes para mejorar continuamente las condiciones sanitarias de la escuela, invertir en ecologización, optimizar aún más el entorno escolar y comprar equipos sanitarios. Las ventanas del aula son limpias, espaciosas y luminosas, la pizarra no tiene grietas, reflejos ni deslumbramientos, y los pupitres y sillas cumplen con las normas de higiene.

Para el 20____ de junio, el terreno de nuestra escuela estaba completamente endurecido y el patio de juegos de plástico se puso en uso en 20____. Una gran cantidad de equipos de ejercicio físico soleados, Hope Garden y Taoli Garden, culturales interiores y exteriores. pasillos y puestos de propaganda cultural de clase, renovación de edificios docentes y dormitorios, renovación de tuberías de calefacción, renovación de oficinas y despachos. Para garantizar la seguridad del campus, se instala un sistema de vigilancia en el campus. Las pizarras calificadas se han reemplazado de acuerdo con los requisitos pertinentes y todas están equipadas con mesas y sillas ajustables. La tasa de cumplimiento de la configuración de mesas y sillas alcanza el 90% y la tasa de configuración de mesas y sillas elevadoras alcanza el 100%. El comedor ha sido reformado y decorado, proporcionando una garantía fiable para la seguridad alimentaria de profesores y alumnos. Se ha construido una casa de baños para profesores y estudiantes y se la ha equipado con instalaciones de agua potable para facilitar la vida diaria de profesores y estudiantes. Hay una clínica con 1 personal médico profesional y medicamentos y equipos médicos completos para satisfacer las necesidades de profesores y estudiantes para el tratamiento de enfermedades generales y lesiones menores. Está equipada con 4 empleados de limpieza de tiempo completo, baños con cisterna incorporados por dentro y por fuera. Se han completado el edificio, se han construido piscinas de basura y se han equipado botes de basura y se han completado proyectos de ecologización y embellecimiento, haciendo que todo el campus esté limpio y hermoso.

En tercer lugar, organizar actividades para prevenir enfermedades.

De acuerdo con el principio de prevención primero, con el fin de reducir y evitar la aparición de enfermedades infecciosas y continuar con el trabajo preventivo en la primavera, se llevó a cabo una reunión especial de líderes de grado y maestros de clase para transmitir las opiniones del Ministerio de Educación, la Comisión de Educación Municipal y el distrito Los documentos relevantes del Comité de Educación han entendido cuidadosamente el espíritu de la reunión de trabajo de emergencia del Comité de Educación del Distrito sobre salud y prevención de enfermedades, y han movilizado activamente y exigido a todos los maestros que tomar acciones activas para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas, prestar atención a sus pensamientos, crear conciencia, esforzarse por cumplir con sus responsabilidades y hacer las contribuciones debidas. La escuela celebró especialmente una reunión de movilización a nivel escolar y llevó a cabo activamente actividades publicitarias a través de radio, periódicos de pizarra, mítines y cartas a estudiantes y padres. Emitió registros de enfermedades de los estudiantes y requirió detección temprana, informes tempranos y tratamiento temprano.

La escuela siempre se adhiere al sistema de "tres ejercicios y dos clases" (ejercicios entre clases, ejercicios de protección ocular, ejercicios de masajes familiares de protección ocular, clases de educación física y salud, y actividades deportivas en el recreo bajo el sol). ), centrándose en la mejora de la condición física de los estudiantes y la protección ocular. Al mismo tiempo, los estudiantes se someterán a exámenes físicos cada año académico, analizarán los resultados de los exámenes físicos, establecerán expedientes de salud de los estudiantes y tomarán medidas oportunas para abordar los problemas existentes. La escuela continúa fortaleciendo la educación sanitaria para los estudiantes, popularizando el conocimiento científico sobre la prevención de enfermedades y promoviendo el conocimiento sobre el cuidado de la salud entre los estudiantes y los padres a través de reuniones de clase, ventanas, periódicos de pizarra, radio, distribución de materiales promocionales y discursos bajo la bandera nacional. Fortalecer la prevención de enfermedades infecciosas epidémicas y estacionales, limpiar periódicamente las aulas y dormitorios, desinfectar periódicamente y abrir las ventanas para ventilar. La conciencia de los estudiantes sobre la salud y la prevención de enfermedades continúa aumentando y todos desarrollan buenos hábitos de higiene. La escuela está libre de enfermedades infecciosas, intoxicaciones por drogas, lesiones accidentales graves y emergencias de salud pública.

En cuarto lugar, fortalecer la educación y aumentar el conocimiento.

Garantizar estrictamente la tasa de apertura de los cursos de educación para la salud. Los profesores analizan periódicamente la situación actual de la educación para la salud y los problemas existentes en la educación, realizan investigaciones en profundidad sobre los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos y mejoran la enseñanza. métodos. La escuela cuenta con una persona a cargo dedicada, que asiste y evalúa regularmente las clases y las analiza y resume de manera oportuna.

A través de la exploración, actualización y práctica continuas, nuestra educación y publicidad en salud se han vuelto gradualmente estandarizadas y demostrativas, integrando orgánicamente el conocimiento diario sobre prevención y tratamiento de enfermedades con la interacción con los estudiantes. Mientras trabajamos arduamente para aprender el conocimiento de los libros, hemos enriquecido continuamente la connotación de las clases de atención médica y hemos agregado apropiadamente algo de sentido común y capacitación en habilidades operativas en la terapia de vida. Popularizar el conocimiento sobre salud a través de la enseñanza audiovisual, la visualización de videos, la realización de conferencias y la realización de reuniones de clases temáticas. Hacer que los estudiantes comprendan, valoren y amen la higiene, mejore el nivel de higiene de los estudiantes y mejore la conciencia de los estudiantes sobre los conocimientos de higiene.

5. Limpiar el campus y embellecer el medio ambiente

La escuela ha formulado métodos de inspección y evaluación de la salud, sistema de gestión de la salud del comedor, sistema de gestión del entorno del campus, sistema de gestión de la higiene personal y salud del dormitorio. sistema de gestión, etc. Los edificios de enseñanza y los dormitorios están equipados con limpiadores de tiempo completo que limpian, limpian, limpian y desinfectan en cualquier momento todos los días. Se realizaron cinco evaluaciones en el trabajo de salud en clase. Toda la escuela organiza la limpieza general de ocho clases todos los lunes y asigna personal dedicado en cada clase para que se encargue de la desinfección y ventilación. Hay dos turnos programados cada día, mañana y mediodía. Por lo general, cada turno tiene una persona dedicada a patrullar el área de limpieza y solucionar cualquier problema de manera oportuna. Los cuadros del sindicato de estudiantes verificaron y anunciaron los resultados a tiempo, emitieron banderas rojas móviles y la Oficina Política y de Educación realizó análisis y resúmenes oportunos y cuidadosos. Los resultados de la evaluación están vinculados a la evaluación mensual del profesor de la clase. El saneamiento de oficinas, aulas, dormitorios y áreas limpias es inspeccionado por personal dedicado de la Oficina Política y de Educación, lo que está relacionado con la evaluación de fin de año de la escuela y representa una proporción considerable. En los últimos años, bajo la gestión integral de toda la escuela, el trabajo de salud de nuestra escuela ha mejorado significativamente y el ambiente del campus se ha vuelto más hermoso.

6. Fortalecer la gestión y garantizar la seguridad.

La higiene alimentaria en los comedores y cafeterías de los campus está directamente relacionada con la vida y la salud de los estudiantes. Por lo tanto, la escuela controla estrictamente la adquisición de alimentos y materias primas, insiste en comprar alimentos y materias primas de unidades comerciales con licencias sanitarias, implementa un sistema unificado de adquisiciones y empleo basado en certificados y está controlada por los gerentes de los comedores. Los almacenes deben estar equipados con conserjes a tiempo completo y tener un estricto sistema de registro de entrada y salida de alimentos. Los almacenes y equipos de refrigeración deben estar limpios, bien ventilados y almacenados en categorías. Las instalaciones de procesamiento de alimentos son completas y cumplen con los requisitos de higiene. Todo el personal del comedor y la cafetería está certificado para trabajar y mantener la higiene personal en estricta conformidad con las normas pertinentes. El comedor estudiantil implementa estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección. Las responsabilidades se asignan a cada persona y se implementan en el lugar, y se mantienen limpias y ordenadas durante todo el día.

Bajo el liderazgo de la Oficina de Asuntos Generales, los miembros del equipo de "Eliminación de las Cuatro Plagas" de la escuela, de acuerdo con los requisitos de despliegue unificado y espíritu de documentación de la Oficina de Ivy del Distrito, combinados con las características de la escuela. Horario de trabajo, llevar a cabo el control de roedores y plagas de manera ordenada durante todo el año. Se realizan actividades de mosquitos, moscas, cucarachas y otras, y se deben llevar registros del libro de contabilidad de manera oportuna. Gracias a la combinación orgánica de trabajo de control de plagas y saneamiento en toda la escuela, la densidad de las "cuatro plagas" se ha reducido considerablemente y se ha eliminado eficazmente la aparición de algunas enfermedades infecciosas.

7. Superar las deficiencias y luego pasar al siguiente paso.

Según los requisitos de la evaluación final, en el autoexamen encontramos que a pesar de nuestros considerables esfuerzos, debido a diversas condiciones, aún existen algunas deficiencias en las instalaciones de hardware para el trabajo de salud, como las escuelas. Faltan la construcción y el equipamiento de salas médicas, así como la experiencia y los métodos de prevención y tratamiento de enfermedades crónicas. En el futuro, la escuela aprovechará esta evaluación como una oportunidad para aumentar aún más la inversión en el trabajo de salud escolar, mejorar continuamente el entorno y las condiciones de salud escolar y llevar el trabajo de salud escolar e incluso el trabajo en general a un nuevo nivel.

Informe de autoexamen y autocorrección del trabajo de salud 2

De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la realización de inspecciones de educación física, salud y educación artística en las escuelas" del Datong Oficina Municipal de Educación, provincia de Shanxi, recientemente, la Oficina Municipal de Educación Se organizó personal relevante para realizar inspecciones especiales de educación física, salud y educación artística en todas las escuelas del distrito. El informe es el siguiente:

1. Fortalecimiento de la organización y gestión

Cada escuela de nuestro distrito cuenta con un subdirector encargado de la educación física, la salud y la educación física escolar. El grupo líder de educación, salud y arte está compuesto por el departamento de enseñanza, está compuesto por los principales responsables de la oficina de asuntos generales, equipo de música, deportes, belleza, sala de salud y otros departamentos relacionados. El grupo de liderazgo comunica y organiza rápidamente el estudio del espíritu de los documentos superiores relevantes.

2. Trabajo deportivo escolar

1. La escuela requiere que los maestros realicen un seguimiento de las condiciones físicas de los estudiantes, los insten a participar activamente en actividades deportivas y mantengan registros de los deportes de los estudiantes. asistencia a realizar activamente actividades deportivas.

2. La escuela ofrece un plan de estudios completo de educación física en estricta conformidad con los estándares del plan de estudios nacional.

3. Asegurar que los estudiantes tengan al menos una hora de ejercicio físico todos los días (incluidas las clases de educación física), organizar activamente actividades deportivas extracurriculares y extracurriculares para los estudiantes y esforzarse por estandarizarlas e institucionalizarlas.

4. Las escuelas deben establecer grupos de interés deportivos extracurriculares. Como equipo de tenis de mesa, equipo de baloncesto, equipo de fútbol, ​​equipo de atletismo, etc. También recomienda activamente a atletas destacados que participen en diversos eventos deportivos de todos los niveles y ha logrado buenos resultados.

5. Todas las escuelas cuentan con profesores de educación física a tiempo completo y llevan a cabo la formación pertinente. Este año se han organizado más de diez cursos de formación para profesores de educación física del distrito.

6. La mayoría de los centros educativos cuentan con instalaciones deportivas dotadas de material deportivo, material didáctico, material, etc. , y hacer un buen trabajo en labores de seguridad en actividades deportivas y entrenamiento deportivo dentro y fuera de clase.

7. Los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" se implementarán en 20____ y ​​se evaluarán cada año. La Oficina de Educación del Distrito organiza inspecciones periódicas e incorpora los resultados de las pruebas en la evaluación de fin de año.

En tercer lugar, trabajo de salud escolar

1. Higiene alimentaria escolar: todas las escuelas del distrito implementan estrictamente las normas de gestión de higiene para los comedores escolares y las comidas colectivas de los estudiantes. comedores La unidad ha firmado una carta de responsabilidad de salud y seguridad y ha establecido un sistema de responsabilidad sanitaria; el departamento de asuntos generales y logística cuenta con personal dedicado responsable de la higiene y seguridad de los alimentos escolares; las escuelas con comedores tienen licencias sanitarias, los empleados tienen certificados sanitarios y la salud del comedor; sistemas y medidas de gestión. El entorno y el equipo del comedor, el equipo de procesamiento y almacenamiento de alimentos cumplen con los requisitos de higiene y la distribución del comedor es razonable.

2. Las escuelas de nuestro distrito no proporcionan agua potable a los estudiantes, pero brindan a los maestros suficiente agua potable que cumple con los estándares de salud para garantizar la salud y seguridad de las fuentes de agua.

3. Gestión de la salud: En los últimos años, las escuelas locales no han realizado exámenes físicos a los estudiantes y no pueden establecer archivos de salud de los estudiantes.

4. Educación para la salud: El distrito organiza periódicamente actividades de publicidad y educación sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas, tomando como contenido importante la publicidad y la educación sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas. Brindar educación sanitaria a los estudiantes a través de fotografías, conferencias, periódicos en pizarra, distribución de materiales educativos para la prevención de enfermedades infecciosas, etc., y llevar a cabo publicidad y educación preventiva de acuerdo con las características de las enfermedades epidémicas estacionales. El tiempo para la educación sanitaria son principalmente clases de educación sanitaria; y reuniones matutinas;

5. Todas las escuelas del distrito no tienen maestros de salud de tiempo completo y todos trabajan a tiempo parcial.

Cuarto, trabajo de educación artística

1. Todas las escuelas del distrito ofrecen activamente cursos de música y belleza a tiempo completo en estricta conformidad con los estándares del plan de estudios nacional y enseñan de acuerdo con los estándares del plan de estudios. y requisitos del plan.

2. Cada escuela organiza una variedad de actividades artísticas basadas en los intereses, pasatiempos y especialidades de los estudiantes. Muchas escuelas también cuentan con coros, grupos de danza, bandas de música y clases de música instrumental. El festival cultural anual del campus ofrece un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos.

3. Algunas escuelas están equipadas con aulas especiales, equipos didácticos, material didáctico y gráficos murales, que básicamente cumplen con los requisitos didácticos.

4. Todas las escuelas están equipadas con profesores de arte a tiempo completo y a tiempo parcial y brindan capacitación relevante.

Principales problemas con el verbo (abreviatura de verbo)

Al ver los resultados, también descubrimos algunos problemas: hay un desequilibrio en la educación física y el trabajo artístico sanitario entre las escuelas, y muy pocas escuelas tienen educación física, la salud y el trabajo artístico son deficientes, las aulas dedicadas, las instalaciones (equipos) de educación y enseñanza y los maestros son insuficientes, y es necesario mejorar aún más los escritorios y sillas de algunas escuelas y la iluminación de las aulas. Estas escuelas no sólo se ven limitadas por la escasez de fondos para la educación, sino también por la debilidad de sus docentes y su gestión poco científica.

A través de esta inspección, sentimos que el deporte escolar, la salud y el trabajo artístico siempre han sido una tarea importante del departamento de educación y una parte importante para seguir promoviendo una educación de calidad. Incrementaremos aún más nuestros esfuerzos, supervisaremos y guiaremos estrictamente este trabajo y nos esforzaremos por lograr mejores resultados en la educación de nuestro distrito.

3. Informe de autoexamen y autocorrección del trabajo de salud

El año pasado, bajo el liderazgo y cuidado de la Oficina de Salud, la Oficina de Supervisión de Salud de Furukawa y el hospital de la ciudad, con los denodados esfuerzos del Nuevo Sistema Médico Cooperativo Rural para implementar y mejorar, esta clínica básicamente puede hacer lo siguiente:

1. Cumplir con las leyes y reglamentos, participar activamente en las capacitaciones empresariales y las reuniones de trabajo que realizan periódicamente. la Oficina de Salud, aprender conocimientos comerciales y comprender las políticas relacionadas con el trabajo médico rural, sin infracciones.

2. Ser capaz de completar mejor los nueve servicios de salud pública dispuestos por el departamento de salud y aceptar seriamente la orientación y supervisión de los departamentos superiores.

En tercer lugar, resumir el pasado es para un futuro mejor. En el futuro, me comprometeré a brindar mejores servicios a los aldeanos, mejorar constantemente mi calidad profesional, acumular experiencia en la práctica, mejorarme y garantizar que se brinden los mejores servicios médicos a la mayoría de los pacientes.

Para implementar aún más el nuevo sistema de seguro rural, mejorar los beneficios de compensación, resolver efectivamente el problema de la "dificultad en el tratamiento médico" y el "tratamiento médico costoso" para los agricultores, beneficiar a la gente en el uso de medicamentos básicos y aprovechar plenamente el papel de las clínicas rurales en las zonas rurales, la oficina de salud de nuestro hospital ha llevado a cabo recientemente un autoexamen y una autocorrección en aspectos como la supervisión de medicamentos, el registro de pacientes ambulatorios, los registros de desinfección y la destrucción de desechos médicos. La situación de autoexamen y autocorrección de nuestro hospital se informa ahora de la siguiente manera:

1. Problemas existentes

1. mantenimiento de medicamentos y equipos médicos.

2. El registro de pacientes ambulatorios está incompleto y las medicinas china y occidental no se separan al recetar.

3. Los registros de desinfección, desechos médicos y registros de destrucción de desechos médicos no se completaron a tiempo.

2. Rectificación del problema

1. Es necesario complementar las variedades de medicamentos y tratar de satisfacer las necesidades de los pacientes en el uso de medicamentos básicos. Entre los medicamentos existentes, los medicamentos deben clasificarse en categorías y deben controlarse y registrarse periódicamente. Además, se controlan periódicamente las instalaciones médicas básicas, como termómetros y tensiómetros.

2. Los registros médicos y las recetas de los pacientes ambulatorios deben completarse de manera oportuna, y los gastos incurridos por los aldeanos dentro del alcance del Nuevo Seguro Médico Cooperativo Rural para el tratamiento médico deben reembolsarse de manera oportuna.

3. Nuestra clínica ha estado desinfectando las clínicas y los desechos médicos de manera oportuna, pero estos registros de desinfección y registros de éxtasis no se han registrado a tiempo. En el futuro, debemos registrarnos a tiempo y supervisarnos. Brindar a los aldeanos un ambiente de tratamiento médico limpio y estéril.

Además de los aspectos anteriores que deben mejorarse, nuestra clínica también debería mejorar en otros aspectos en el futuro, como fortalecer la publicidad del conocimiento epidémico, aprender constantemente conocimientos médicos, mejorar el nivel profesional, y convertirse en un buen médico para la gente común. Médico tranquilizador.

4 informes de autoexamen y autocorrección del trabajo en salud

El trabajo en salud escolar es una parte importante de la educación y la enseñanza, que tiene relación con si los niños pueden vivir, aprender y crecer. saludablemente. Para las escuelas, cultivar los cuerpos sanos y las personalidades sanas de los estudiantes es mucho más importante que impartir conocimientos. Porque sin un cuerpo sano será muy difícil aprender conocimientos; si no tienes una personalidad sana, no podrás hacer un buen uso de los conocimientos aprendidos para aportar a la sociedad. Por lo tanto, la salud física y mental son los dos pilares del crecimiento de los estudiantes y están relacionados con la supervivencia, la vida, el conocimiento y el desarrollo de los estudiantes. Por tanto, la educación sanitaria es particularmente importante en la educación escolar y es la base de otras labores educativas. Este año, nuestro colegio ha llevado a cabo una serie de actividades en torno al "Reglamento de Labor Sanitaria Escolar" y la línea principal de esforzarse por crear una "escuela promotora de la salud", formando exhaustivamente a todos los profesores y alumnos en conocimientos de salud y hábitos de higiene. y estandarizar la gestión del trabajo de salud escolar para mejorar integralmente el nivel general del trabajo de salud escolar. El estado de implementación del trabajo de salud de nuestra escuela ahora se informa a continuación.

El primero es concienciar, clarificar responsabilidades y potenciar el sentido de responsabilidad en el trabajo de salud escolar.

Desde la promulgación del "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar", nuestra escuela ha establecido firmemente la ideología rectora de "la salud y la seguridad primero, la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai". La escuela ha establecido y mejorado el sistema de responsabilidad principal para la salud y seguridad escolar y asume efectivamente la responsabilidad de educar, administrar y proteger a los estudiantes. En consecuencia, la escuela de la aldea estableció un grupo líder de salud escolar, mejoró la red de gestión y la organización de gestión, formuló las responsabilidades del grupo líder, aclaró la división del trabajo y los requisitos, y formuló rápidamente opiniones de implementación y trabajo de salud escolar para la implementación del Planificar el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar", incorporar la implementación del reglamento al plan de trabajo escolar y realizar el trabajo de salud escolar de manera saludable y ordenada.

En segundo lugar, insiste en hacer bien tu trabajo diario.

Un buen ambiente docente es una condición objetiva para el éxito de las actividades educativas y docentes. Hoy en día, con el profundo desarrollo de la educación, cómo hacer de las escuelas un entorno de educación especial construido de acuerdo con las necesidades de desarrollo físico y mental de los adolescentes se ha convertido en un tema importante en el trabajo de salud. De acuerdo con las instrucciones de los superiores, nuestra escuela ha formado un grupo líder de trabajo de salud escolar bajo la responsabilidad del director y lo implementó en el trabajo diario. El trabajo de salud, como la prevención de enfermedades comunes y repentinas en las escuelas, debe incluirse en el plan de trabajo escolar. Gracias a la atención de los dirigentes y a la estricta gestión, se han logrado algunos resultados preliminares. A los estudiantes de primer y segundo grado se les han enseñado buenos hábitos de higiene desde pequeños, y también deben prestar atención a su educación diaria. Nuestra educación se divide en dos partes. Parte de esto es una transmisión regular de propaganda, incluidas lecciones de salud y ética. La otra parte es realizar actividades especiales de "ser cortés e higiénico" junto con actividades de Jóvenes Pioneros, educación moral, etc., y el informe de rectificación "Informe de Autoinspección Laboral de Salud". Además, en términos de gestión, fortaleceremos el seguimiento y evaluación de la calidad de la higiene, y nos centraremos en la limpieza y el cultivo del aprendizaje de hábitos de higiene. Por ejemplo, se estableció un equipo de servicio de pañuelo rojo para observar y supervisar situaciones diarias y reflejar el desempeño de cada clase a través de un sistema de evaluación de seiscientos puntos. En la clase de salud, se educa a los estudiantes sobre la importancia de los hábitos de higiene, exigiéndoles que hagan "tres cinturones", "dos diligentes" y "tres diligentes", presten atención a la higiene y logren "cuatro auto" y "cinco lavados". ". Los maestros del departamento cooperan con los maestros de clase para educar a los estudiantes, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la limpieza y la higiene, fortalecer el autocuidado y promover la salud de los estudiantes.

3. El trabajo sanitario rutinario debe ser científico y refinado.

1. Al inicio del curso escolar, hemos hecho un buen trabajo en la prevención y vacunación contra enfermedades infecciosas y epidemias en otoño, así como en la prevención de enfermedades estacionales frecuentes. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas y epidemias y formular medidas eficaces de control de epidemias. Realizar un seguimiento clave a nivel de escuela y clase.

2. La escuela y el director han fortalecido aún más la prevención y el control de las "seis enfermedades". Previene la miopía, el tracoma, la caries dental, las lombrices intestinales, la desnutrición y la anemia. En particular, se ha reforzado la prevención de la miopía. Concéntrese en monitorear la visión de los estudiantes, y los estudiantes con miopía siempre deben insistir en mantener su vista nivelada. Garantice eficazmente la implementación del tiempo de ejercicio ocular, el ejercicio, la inspección y la supervisión, y garantice la precisión de la operación de los puntos de acupuntura. Trabajamos en estrecha colaboración con el "proyecto de escritura" de la escuela, implementamos estrictamente los "Tres Unos" (un pie, un golpe, una pulgada), estandarizamos la higiene ocular y ayudamos a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de higiene ocular desde una edad temprana. Cooperar con los padres para realizar publicidad y educación sobre la prevención de la miopía y proteger la visión de los estudiantes, centrándose en la prevención, la detección temprana, la corrección temprana y el tratamiento temprano para proteger la visión de los estudiantes, controlar estrictamente y lograr la tasa de miopía dentro del 15%, y la nueva tasa de miopía dentro del 5% de lo siguiente.

En cuarto lugar, la opinión pública se centra en la publicidad y la implementación de las actividades.

1. Captar la propaganda de la opinión pública.

Al comienzo del semestre, la Oficina de Docencia tomó la iniciativa de contactar a la Brigada de Jóvenes Pioneros y utilizó la reunión colectiva de la mañana, la reunión de la mañana de la clase y el tiempo de la reunión semanal para revisar los requisitos básicos del trabajo de salud de la clase. y los requisitos de higiene personal de los estudiantes nuevamente, y combinados con los requisitos al comienzo del semestre. Las evaluaciones de higiene y las inspecciones de higiene personal se publicitan vigorosamente para que los maestros y estudiantes se den cuenta de que todos deben respetar la higiene como un honor y no como una vergüenza.

2. Hacer un buen trabajo en la construcción de redes de salud en las aulas y escuelas.

Se requiere que cada clase establezca un puesto de supervisión de limpieza y saneamiento de la clase sobre la base del liderazgo de saneamiento escolar original, y seleccione miembros del equipo con buena higiene personal y excelentes hábitos de higiene para que sirvan como supervisores de saneamiento escolar para supervisar la implementación de saneamiento de todos los miembros del equipo en cada distrito, cooperar con la escuela para llevar a cabo inspecciones y evaluaciones de salud, cuidar la ecología, cuidar la limpieza del campus y desarrollar los hábitos de higiene de los estudiantes fuera de la escuela.

3. Mejorar la calidad de los servicios sanitarios.

Este semestre, la escuela designó especialmente al departamento de asuntos generales para supervisar e inspeccionar el saneamiento de los baños, botes de basura y áreas contractuales de la escuela, brindar información oportuna, comprender los problemas que surgen y resolverlos. de manera oportuna.

La calidad del trabajo del comedor escolar está directamente relacionada con la salud física de profesores y alumnos y su entusiasmo por el trabajo y el estudio. Además de seguir mejorando el sistema de cocina, se inspeccionarán y evaluarán las labores de limpieza y actitud laboral del comedor, de modo que el personal siempre recuerde atender a profesores y alumnos, y servir a la docencia.

4. Realizar inspección y evaluación.

De acuerdo con los requisitos de higiene de la clase y los requisitos básicos de higiene personal, cumpla con las inspecciones regulares e irregulares cada semana, publique los resultados de manera oportuna, identifique los problemas existentes, establezca modelos avanzados, anime a los rezagados y utilice esto. como evaluación de clase civilizada Es una condición básica para formar un buen ambiente de esfuerzos conjuntos y gestión conjunta.

humanización verbo (abreviatura de verbo) y profundización de los servicios de salud

Para realizar un buen trabajo en vacunación, prevención de influenza a nivel escolar, prevención de caries dental y otros trabajos. , publicidad, emisión de avisos, pago, listados estadísticos, organización de inspecciones de inyección, etc., todo ello se realiza de forma meticulosa y cuidadosa, sin errores. Hemos logrado la satisfacción y tranquilidad del director, padres de familia, líderes y superiores.

6. Principales problemas y medidas correctoras

Aunque la labor sanitaria de nuestro colegio ha avanzado mucho, todavía existen muchas deficiencias y problemas.

En primer lugar, la mentalidad de la educación orientada a los exámenes sigue siendo grave y el fenómeno de descuidar el trabajo de salud escolar todavía existe.

En segundo lugar, la escuela carece de fondos y las instalaciones del comedor son deficientes.

En tercer lugar, la tasa de concienciación sobre educación sanitaria entre los estudiantes de escuelas rurales es baja y también hay muchos problemas con los hábitos de salud.

En cuarto lugar, existe una grave escasez de profesores de educación física y salud, y no se puede garantizar la calidad del trabajo de salud escolar.

En el trabajo futuro, nuestra escuela trabajará duro, explorará audazmente y seguirá adelante de acuerdo con las regulaciones, de modo que el trabajo de salud escolar se embarque gradualmente en el camino del desarrollo saludable. Fortalecer continuamente la construcción de instituciones y equipos de gestión de la salud escolar; mejorar continuamente la infraestructura y el equipo de salud escolar; fortalecer continuamente la capacitación de los maestros de salud escolar para ayudarlos a mejorar sus estándares profesionales y crear las condiciones de trabajo necesarias.

5 informes de autoexamen y autocorrección en el trabajo de salud

Con el fin de implementar plenamente las leyes y reglamentos nacionales en materia de prevención y control de enfermedades profesionales, nos adherimos a la política del concepto de "primero la prevención, combinando prevención y tratamiento" y "orientado a las personas, la salud primero", comprometido con la vigilancia de la salud ocupacional y el seguimiento de las enfermedades profesionales en el lugar de trabajo, mejorando las condiciones de trabajo de los trabajadores y previniendo, controlando y eliminando los riesgos de enfermedades profesionales. Crear activamente un ambiente de trabajo y condiciones de trabajo que sean propicios para la salud de los empleados. El 17 de mayo de 2007, de acuerdo con los requisitos del documento Yonganfa No. 201423 del Comité de Producción de Seguridad del municipio de Yongan "Aviso sobre la impresión y distribución del plan de actividades" Año de supervisión y aplicación de la salud ocupacional en el lugar de trabajo "del municipio de Yongan, distrito de Shizhong, la empresa Realizado trabajo de salud ocupacional Después de un autoexamen y autocorrección integral, la situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:

1. Desarrollo del trabajo de salud ocupacional

(1) Establecimiento de trabajo de salud ocupacional. instituciones de prevención y control

2014 Bajo el liderazgo de la empresa, la salud ocupacional se integra a los objetivos laborales diarios. Con el fin de fortalecer mejor el liderazgo en salud ocupacional, se aclara que el director del proyecto es el primer responsable de la prevención y control de riesgos laborales en obra. 2065438+En abril de 2004, la empresa constituyó una organización líder en prevención y control de riesgos de enfermedades profesionales y una organización para la prevención y control de la salud en enfermedades profesionales, dotada de directivos y profesionales de tiempo completo.

(2) Establecer y mejorar el sistema de gestión de prevención y control de la salud en el trabajo.

Nuestra empresa ha formulado una serie de sistemas de salud ocupacional, entre ellos el "Plan Anual de Prevención y Control de Enfermedades Profesionales y Plan de Implementación", el "Sistema de Monitoreo y Evaluación de Factores de Riesgos Laborales", el "Sistema de Capacitación en Salud Ocupacional", “Plan de Atención a Emergencias en Accidentes de Salud Laboral”, etc. , para garantizar que el trabajo de salud ocupacional siga las reglas y regulaciones.

(3) Fortalecer el seguimiento de la salud ocupacional.

De acuerdo con los requisitos de los superiores, nuestra empresa realiza concienzudamente controles de salud ocupacional y organiza exámenes físicos y de polvo una vez al año. Si otro personal descubre que los empleados están expuestos a riesgos laborales durante los exámenes físicos, emitirán inmediatamente un "Aviso de examen de salud ocupacional", ajustarán sus posiciones y realizarán revisiones periódicas. Al mismo tiempo, los datos de seguimiento de la salud de cada empleado deben conservarse adecuadamente y se deben establecer por separado archivos de seguimiento del polvo, el ruido y la salud ocupacional. El examen de salud laboral de 2013 no encontró riesgos laborales en el paciente y todo era normal.

(4) Instalaciones de protección de enfermedades profesionales y equipos de protección individual de los trabajadores.

El polvo de nuestra empresa se genera principalmente durante el proceso minero. Con este fin, hemos tomado una serie de medidas para reducir los peligros del polvo: ① los perforadores de roca usan equipo de protección laboral a prueba de polvo cuando minan (2) habrá polvo y gases nocivos después de la voladura, y se necesitan 30 minutos para hacerlo; ingresar al sitio de construcción (3) transporte Las carreteras se rocían con agua al menos tres veces al día para reducir el polvo. (4) Distribuir máscaras contra el polvo a los empleados expuestos al polvo una vez al mes. Quien no utilice una mascarilla contra el polvo en el lugar de trabajo será sancionado con "tres infracciones".

2. Autoexamen y autocorrección del 17 de mayo

(1) Implementación de peligros ocultos en la autoinspección de salud ocupacional en el lugar de trabajo y rectificación de problemas de autoinspección. :

1. En algunas zonas no existen señales de advertencia y señales de advertencia de lugares de riesgos laborales.

2. Se descubrió que algunos empleados no usaban tapones para los oídos en lugares ruidosos.

3. Algunos empleados no usan máscaras antipolvo en lugares polvorientos.

(2) Rectificación:

1. En algunas zonas, no existen señales de advertencia ni señales de advertencia en los lugares de riesgos laborales. Instruir al encargado de la mina para que organice al personal para colgar carteles y señales de advertencia en áreas con riesgos laborales.

2. Se descubrió que algunos empleados no usaban tapones para los oídos en lugares ruidosos.

Responsabilizar a los funcionarios de seguridad de distribuir tapones para los oídos a los empleados en lugares ruidosos y de educar a los empleados sobre cómo usar tapones para los oídos.

3. Algunos empleados no usan máscaras antipolvo en lugares polvorientos. Instruya a los oficiales de seguridad para que sean responsables de distribuir máscaras contra el polvo a los empleados en lugares polvorientos e inste a los empleados a usarlas.

En el futuro, aprovecharemos al máximo el sistema integral de oficina y las reuniones in situ, aumentaremos la publicidad de los conocimientos sobre salud ocupacional, mejoraremos las instalaciones de prevención y control de enfermedades profesionales, implementaremos medidas y nos esforzaremos por crear un entorno y condiciones de trabajo seguros e higiénicos para los empleados.

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