Introducción al instructor Chen Diansheng de la Universidad de Beihang
Chen Diansheng, hombre. Nacido en julio de 1969. Recibió un doctorado en ingeniería de la Universidad de Jilin en 2003, con especialización en fabricación mecánica y automatización, y realizó una investigación postdoctoral en el Instituto de Robótica de la Universidad de Beihang de 2003 a 2006.
Actualmente es profesor en la Escuela de Ingeniería Mecánica y Automatización de la Universidad de Beihang, supervisor doctoral, subdirector ejecutivo del Centro de Investigación de Ingeniería de Robots y Tecnología Inteligente (ITR) de Beihang, miembro del IEEE, miembro senior de la Sociedad China de Ingeniería Mecánica, "Miembro del Núcleo Militar del Equipo de Innovación en Ciencia y Tecnología de la Defensa Nacional" Tecnología de Robot Especial ". Logros personales: En los últimos años, se ha dedicado principalmente a la investigación sobre tecnología de robots de servicios inteligentes, tecnología de robots modulares y tecnología de robots biónicos para ayudar a personas mayores y discapacitadas. Ha presidido y participado en la realización de 2 Fundación Nacional de Ciencias Naturales. proyectos, presidió y participó en la finalización del proyecto del plan nacional "863". Tiene 10 proyectos nacionales de ciencia y tecnología y proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial, y actualmente lleva a cabo 1 proyecto clave del Programa Nacional 863. En 2003, ganó el tercer premio del Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la provincia de Jilin. En 2007 y 2008, ganó el primer y tercer premio del Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la Industria de Maquinaria de China. el Premio al Logro en Educación y Enseñanza de Beijing. En 2008, ganó el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de Beijing. Publicó más de 70 artículos. en revistas básicas e importantes conferencias académicas internacionales, incluidos más de 30 artículos incluidos en EI 4 patentes de invención; departamento de materiales didácticos compilados;