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¿Qué nivel universitario es la Universidad de Nanjing?

La Universidad de Nanjing no es solo una universidad de ingeniería 985, sino también una universidad de ingeniería 211 y una universidad y escuela nacional doble de primera clase.

Ubicada en Nanjing, provincia de Jiangsu, es una universidad nacional clave que depende directamente del Ministerio de Educación de la República Popular China y depende directamente del gobierno central. Ha sido seleccionado para el Plan Everest, el Plan Strong Foundation, el Plan 111 y el Plan 2011. Es miembro de la Alianza de Nueve Universidades (C9), la Asociación China de Presidentes de Universidades, la Alianza de Universidades de la Cuenca del Pacífico, la Alianza Académica del Siglo XXI, la Alianza de Institutos Universitarios Avanzados Globales, la Red Internacional de Cooperación para el Desarrollo de Tecnología y Ciencia Aplicadas, la Asociación de Oriente Universidades de Investigación Asiáticas, Alianza Internacional para la Nueva Educación en Ingeniería, China Miembro de la Alianza Universitaria de Ciencias Planetarias, la Alianza Universitaria de Investigación del Delta del Río Yangtze y la unidad de revisión independiente para la autorización de títulos. Es una del primer grupo de bases nacionales de demostración de innovación y emprendimiento masivo.

La brisa primaveral se funde con la lluvia y los melocotones y las ciruelas son fragantes. Durante más de un siglo, la Universidad de Nanjing siempre se ha adherido al principio de educar a las personas y ha cultivado y creado muchos talentos chinos en diversas etapas históricas. Han logrado un gran éxito en sus respectivos campos. Desde la reforma y apertura, la Universidad de Nanjing ha llevado a cabo varias exploraciones en la reforma de la educación y la enseñanza, y ha formado muchos pensamientos y conceptos de enseñanza importantes, que han tenido un impacto importante en los círculos de educación superior en el país y en el extranjero. La Universidad de Nanjing ha propuesto "dirigir bien la educación nacional". El objetivo de "la mejor educación universitaria" es adherirse al cultivo del talento de "la combinación de construcción de materias y enseñanza universitaria, la combinación de educación general y formación personalizada, la combinación de ampliación la base y el fortalecimiento de la práctica, y la combinación de aplicar lo que uno ha aprendido y lo que uno ha aprendido como persona". Concepto, continuar profundizando la reforma del mecanismo de capacitación de talentos innovadores y cultivar activamente los futuros talentos líderes y los mejores talentos innovadores con Espíritu innovador, capacidad práctica y perspectiva internacional para todos los ámbitos de la vida. ?

La predecesora de la Universidad de Nanjing es "famosa por la ciencia". El espíritu científico y la tradición de buscar la verdad a partir de los hechos siempre han estado presentes en la historia del desarrollo de la Universidad de Nanjing y se han convertido en la característica más importante de la Universidad de Nanjing. Generación tras generación de personas de NTU han trabajado duro para ganar gloria para el país y beneficiar a la gente. Ha surgido una gran cantidad de resultados de investigación científica sobresalientes, que son bien conocidos en el mundo académico tanto en el país como en el extranjero. Hoy en día, la Universidad de Nanjing adopta como política educativa "fortalecer la aplicación, centrarse en lo básico, desarrollar la periferia y promover alianzas", y "la investigación básica está orientada a la frontera académica internacional, y la investigación aplicada está orientada a las necesidades estratégicas nacionales y al principal campo de batalla". de la construcción económica nacional, y está comprometido a resolver cuestiones relacionadas con la economía nacional y los medios de vida de las personas como ideología rectora, ajustar el diseño de la investigación científica, fortalecer las organizaciones de investigación científica y mejorar la capacidad y el nivel general de la investigación. investigación científica original y convertir la Universidad de Nanjing en un importante centro de investigación científica nacional.

Historia de la escuela

La Universidad de Nanjing fue fundada en 1902 por la Escuela Normal Sanjiang. La fuente principal de la Universidad de Nanjing es la Universidad Central, y la fuente secundaria es la Universidad Jinling, que se fusionó con el cuerpo principal en 1952. La Universidad Jinling fue fundada en 1888 por Huiwen College y se fusionó con la Universidad de Nanjing en 1952.

¿Escuela Normal de Sanjiang?

En mayo de 1902, Zhang Zhidong y su amigo Liu Kun, que en ese momento era gobernador de Liangjiang, solicitaron al tribunal Qing que estableciera una escuela normal en Jiangning (Nanjing), el gobernador de Liangjiang In. Ese mismo año comenzaron los preparativos para la construcción de la Escuela Normal de Sanjiang. Algunos profesores son eruditos chinos, mientras que otros son japoneses.

Escuela Normal de Liangjiang

En 1905, la Escuela Normal de Sanjiang pasó a llamarse Escuela Normal Excelente de Liangjiang. Li Ruiqing se convirtió en inspector (director) de la Escuela Normal de Liangjiang. Con el lema de la escuela de "masticar raíces y hacer grandes cosas", defiende vigorosamente la ciencia, los estudios chinos y la educación artística, establece departamentos de arte en colegios y universidades y cultiva la primera generación de profesores y talentos de arte moderno en China. Debido a la agitación política antes y después de la Revolución de 1911, la escuela estuvo temporalmente suspendida hasta agosto de 1914.

¿Universidad Normal de Nanjing?

El 30 de agosto de 1914, el enviado Han del Comité Provincial de Jiangsu nombró al presidente Jiang Qian para preparar el establecimiento de la Escuela Normal de Nanjing. "La Escuela Normal Liangjiang de la provincia de Jiangsu original abandonó debido al auge militar. La situación general ya está decidida, y es urgente que la provincia continúe operando y los maestros de reserva fueron reconstruidos y se convirtieron en la Escuela Normal de Nanjing". .

En 1917, la Universidad Normal de Nanjing abrió un departamento de negocios especializado (se mudó a Shanghai en 1921 y se expandió a la Universidad Nacional del Sureste, la Universidad de Jinan fundó conjuntamente la Escuela de Negocios de Shanghai; en 1922, junto con la Escuela de Negocios de Shanghai, fue cambió a la Universidad Nacional del Sudeste, la primera escuela de negocios en China).

En 1920, se matricularon oficialmente 8 estudiantes. Esta fue la primera "clase femenina" en los colegios y universidades étnicos de China, liderando la tendencia de la educación mixta.

El 7 de abril de 1920, Guo Bingwen propuso establecer una universidad nacional por primera vez en la reunión de asuntos escolares. En septiembre, presentó conjuntamente una carta al Ministerio de Educación: "Está previsto construir la Universidad de Nanjing en el antiguo emplazamiento de la Universidad Normal de Nanjing y en el antiguo emplazamiento de la Asociación de Estímulo de Nanyang para hacerla grandiosa. Sin embargo, debido a varios motivos". Por estas razones, esta propuesta no fue aprobada por el Ministerio de Educación de la República de China.

¿Universidad Nacional del Sureste?

El 7 de febrero de 1920 65438+, el Gobierno Municipal de Beijing y el Consejo de Estado aprobaron por unanimidad el establecimiento de una universidad basada en las especialidades de la Universidad Normal del Sur, denominada Universidad Nacional del Sudeste. 65438 + febrero 65438 + junio, se estableció oficialmente la Oficina Preparatoria de la Universidad Nacional del Sureste.

El 6 de junio de 1921, la Oficina Preparatoria de la Universidad Dongda celebró una reunión de la junta directiva en Shanghai, aprobó el esquema organizativo de la universidad, formuló un presupuesto y recomendó a Guo Bingwen como primer presidente. En julio, el Ministerio de Educación aprobó el esquema organizativo de la Universidad del Sureste, que luego admitió estudiantes de preparatoria en agosto. En septiembre, se inauguró oficialmente la Universidad Nacional del Sureste.

En julio de 1923, se eliminó el nombre de la escuela de Universidad Normal de Nanjing y la Escuela Secundaria de Nanjing se fusionó oficialmente con la Universidad de Dongda, por lo que se llamó Universidad Nacional del Sureste.

En agosto de 1924, debido a la escasez de fondos, Dongda cerró el departamento de ingeniería, y el departamento de ingeniería y la Facultad de Ingeniería He Hai formaron la Universidad de Ingeniería He Hai.

¿La Universidad Nacional Sun Yat-sen en cuarto lugar?

En 1927 se estableció el Gobierno Nacional y, tras una consideración general por parte del Comité de Administración Educativa, se implementó el sistema de distritos universitarios. Nueve escuelas públicas, incluidas la Universidad Nacional del Sudeste, la Universidad de Tecnología de Hohai, la Escuela de Negocios de Shanghai, la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de Jiangsu y la Universidad Médica de Jiangsu, se fusionaron con cuatro escuelas superiores públicas en Jiangsu y pasaron a llamarse "Cuarta Universidad Nacional Sun Yat-sen". ubicado en la capital Nanjing para conmemorar la cuarta ciudad histórica y cultural capturada por el Dr. Sun Yat-sen y el Ejército Expedicionario del Norte.

¿Universidad Nacional Central?

El 16 de mayo de 1928, el Yuan Ejecutivo del Gobierno Nacional tomó una resolución y la "Universidad de Jiangsu" pasó a llamarse "Universidad Nacional Central", con Zhang Naiyan todavía como presidente. En agosto, la Universidad Nacional Central ajustó sus departamentos y estableció ocho departamentos: artes liberales, ciencias, derecho, educación, agricultura, industria, negocios y medicina, convirtiéndose en la universidad más grande y completa de China en ese momento.

¿Universidad Nacional de Nanjing?

El 7 de mayo de 1949, Liu Bocheng, director de la Comisión de Administración Militar de Nanjing, y Song Renqiong, subdirector, enviaron personal para hacerse cargo de la Universidad Nacional Central. El 8 de agosto, la Universidad Nacional Central pasó a llamarse Universidad Nacional de Nanjing y el 5 de junio de 5438+02 se estableció el Consejo de la Universidad Nacional de Nanjing, con Liang como presidente.

Universidad de Nanjing

El 10 de octubre de 1950 65438+, la Comisión Militar de China Oriental y el Ministerio de Educación notificaron que el nombre de la escuela se cambió a "Nacional" y se llamó " Universidad de Nanjing". El director Zhou Hongjing dimitió y Liang se convirtió en presidente del comité escolar.

La Revolución Cultural estalló en 1966 y la labor docente quedó destruida. La matrícula de pregrado se suspenderá por 6 años y la de posgrado se suspenderá por 12 años. En ese momento, la Universidad de Nanjing sufrió un impacto especial porque alguna vez fue conocida como "la institución de educación superior para los reaccionarios del Kuomintang" y "el centro cultural del Kuomintang".

En 1976, los profesores y estudiantes de Nanjing tomaron la iniciativa de lanzar el Incidente del 29 de Marzo en Nanjing con el objetivo de oponerse y poner fin a la Revolución Cultural. Fue el precursor del Movimiento del 5 de Abril. El movimiento afectó a todo el país.

65438-0996 La Universidad de Nanjing ha sido identificada como una universidad clave respaldada por el “Proyecto 211” nacional.

De 65438 a 0999, la Universidad de Nanjing entró en las filas del primer grupo de universidades de alto nivel en el "Proyecto 985" nacional.

2065438+En septiembre de 2007, la Universidad de Nanjing fue seleccionada entre las universidades nacionales de construcción de “Doble Primera Clase”. En 65438+2 meses, se estableció la Escuela de Artes de la Universidad de Nanjing.

Capacidad

A noviembre de 2021, la Universidad de Nanjing cuenta con 31 académicos de la Academia China de Ciencias, 4 académicos de la Academia China de Ingeniería, 1 académico de la Academia China de Ciencias, y 13 académicos elegidos a nivel internacional o en otros lugares (incluidos 4 académicos de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo y 65.438 académicos de países en desarrollo). Hay 1 académico de la Real Academia de Ciencias de Canadá, 1 académico de la Academia Europea de Artes y Ciencias, 2 académicos extranjeros de la Academia Europea de Ciencias, 1 académico de la Academia Internacional de Ciencias Moleculares Cuánticas, 1 académico honorario de la Academia Rusa de Artes y Ciencias y 1 académico de la Academia Francesa de Artes y Ciencias. Hay 133 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 91 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 98 científicos jefes de los principales proyectos nacionales de ciencia y tecnología, el "Plan 973", el "Plan 863" y los planes nacionales clave de I+D, y miembros de la Evaluación de Disciplina. Grupo del Comité de Grados Académicos del Consejo de Estado 22 personas. Hay 22 talentos destacados en innovación científica y tecnológica, 6 talentos destacados en filosofía y ciencias sociales, 2 talentos destacados en el Proyecto Diez Millones, 4 profesores docentes famosos, 21 jóvenes talentos destacados, 11 profesores docentes famosos y el Ministerio de Educación " Proyecto Cien Mil Talentos” es de nivel nacional y se seleccionaron 34 personas.

Construcción de disciplinas

A marzo de 2022, la escuela tiene 4 campus, 33 departamentos y 89 especialidades universitarias; 8 disciplinas clave nacionales son disciplinas de primer nivel, 2 son 13 nacionales; disciplinas clave, 16 disciplinas de construcción de "doble primera clase", 19 disciplinas aprobadas en la tercera fase del Proyecto de construcción de disciplinas ventajosas de la Universidad de la provincia de Jiangsu, 20 disciplinas características nacionales, 55 cursos nacionales de calidad y 6 cursos modelo bilingües nacionales.

Disciplinas de talla mundial: filosofía, economía teórica, lengua y literatura chinas, lenguas y literatura extranjeras, física, química, astronomía, ciencias atmosféricas, geología, biología, ciencia e ingeniería de materiales, informática y tecnología, ingeniería y tecnología química, ingeniería de minas, ciencias e ingeniería ambientales, información bibliotecaria y gestión de archivos.

Asignaturas de primer nivel: Lengua y literatura chinas, matemáticas, física, química, astronomía, geología, biología, informática y tecnología.

Dos disciplinas nacionales clave: filosofía marxista, historia mundial, economía política, gestión empresarial, lengua y literatura inglesas, sociología, ciencias de la información, microelectrónica y electrónica de estado sólido, ciencias ambientales y física y química de materiales. meteorología, geografía física, cirugía (cirugía general).

Disciplinas nacionales clave: derecho económico, historia moderna de China, economía mundial, ingeniería ambiental, hidrología y recursos hídricos, física atmosférica y medio ambiente atmosférico.

Disciplinas clave en el primer nivel de la provincia de Jiangsu: economía aplicada, derecho, ciencias políticas, teoría marxista, literatura, periodismo y comunicación, ciencias marinas, ecología, ingeniería óptica, ingeniería de la información y las comunicaciones, arquitectura, geología. ingeniería de recursos y geológica, ingeniería de software, medicina básica, medicina clínica, estomatología, farmacia, administración pública, teatro y cine.

Especialidades nacionales: lengua y literatura china, historia, filosofía, periodismo, economía, economía y comercio internacional, administración, matemáticas y matemáticas aplicadas, astronomía, lengua y literatura inglesa, francés, geología, hidrología y agua. ingeniería de recursos, ingeniería de software, física, ciencias atmosféricas, química, ciencias biológicas, ciencias ambientales, medicina clínica.

Investigación académica

La Universidad de Nanjing cuenta con abundantes instalaciones y equipos de enseñanza e investigación científica, como el herbario de la Universidad de Nanjing, el Banco Nacional de Recursos de Ratones Genéticamente Modificados, el Observatorio de la Universidad de Nanjing, la Torre del Sol de la Universidad de Nanjing, Observatorio Meteorológico de la Universidad de Nanjing, etc.

La Universidad de Nanjing estableció el primer laboratorio de investigación científica moderno de China. En mayo de 2010, la Universidad de Nanjing ganó 1 primer premio y 12 segundos premios del Premio Nacional de Ciencias Naturales.

En julio de 2013, 37 tesis doctorales de la Universidad de Nanjing han sido seleccionadas como "Tesis Doctoral Destacada Nacional" y 44 tesis doctorales han sido seleccionadas como "Tesis de Nominación a Tesis Doctoral Destacada Nacional". La Universidad de Nanjing tiene 25 libros de texto recomendados por el Ministerio de Educación y la Oficina del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado como "Libros de Enseñanza de Maestría Nacional".

De 2010 a 2014, los profesores de artes liberales de la Universidad de Nanjing emprendieron 260 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, recibieron 153 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y recibieron 276 proyectos de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. , fueron aprobados por el Fondo Nacional de Ciencias Sociales en 2013. Hay 42 proyectos generales bajo el Fondo de Ciencia y Tecnología. En 2014, del primer lote de proyectos importantes del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, se financiaron cinco proyectos importantes.

El 9 de septiembre de 2014, la Universidad de Nanjing ganó un premio especial, un primer premio y cinco segundos premios en el Séptimo Premio Nacional al Rendimiento Docente en la Educación Superior. Entre ellos se encuentra Jun, académico de la Academia China de Ciencias y presidente de la Universidad de Nanjing. Completó la construcción e implementación del sistema de formación de talentos universitarios “sistema tres-tres” centrado en el desarrollo de los estudiantes y ganó el Séptimo Premio Especial Nacional al Logro Docente en la Educación Superior. Esta es la primera vez que las universidades de Jiangsu ganan el Premio Especial Nacional por Logros Docentes desde la reforma del sistema de recompensas por logros docentes en la educación superior en 1994. ?

En marzo de 2020, el gobierno provincial de Jiangsu emitió la Decisión del Premio Provincial de Ciencia y Tecnología de Jiangsu 2019 y otorgó al académico Zhu Shining de la Universidad de Nanjing el Premio a la Contribución Principal a la Investigación Básica.

Recursos académicos

La Universidad de Nanjing tiene dos edificios de bibliotecas, Gulou y Xianlin, así como bibliotecas profesionales de varios departamentos y diversos recursos de información electrónicos y digitales. Entre ellas, la Biblioteca Du Xia en el Campus Xianlin de la Universidad de Nanjing tiene una colección de 5 millones de volúmenes. La Biblioteca de la Universidad de Nanjing tiene más de 300.000 libros antiguos encuadernados con hilo, incluidos más de 500 libros chinos raros y más de 1.000 volúmenes. Hay más de 4.000 tipos de crónicas locales y se han recopilado alrededor de 40.000 volúmenes;

Cooperación e intercambio

El Centro Hopkins de Estudios Culturales Sinoamericanos de la Universidad de Nanjing se estableció en la década de 1980 y ha estado funcionando durante más de 20 años.

La Universidad de Nanjing coopera con muchas escuelas de todo el mundo. En agosto de 2012, las escuelas cooperativas y de intercambio de la Universidad de Nanjing cubren América (46 en Estados Unidos, 17 en Canadá, 1 en Chile, 1 en Argentina y 3 en México) y Europa (18 en el Reino Unido, 22 en Francia, 13 en Alemania y Países Bajos) 3, 6 en España, 3 en Rusia, 65438+ en Polonia, Dinamarca 1, Islandia 1, Bulgaria 1, Portugal 1, Chile 1), Asia (Corea del Sur 30, Japón 29, Singapur 2, Israel 3, Tailandia 2, Malasia 1), Indonesia 2, Arabia Saudita 1.

El proyecto "211" se refiere al proyecto de construcción de alrededor de 100 colegios y universidades y una serie de disciplinas clave. para el siglo XXI, que se lanzó oficialmente en noviembre de 1995 después de ser aprobado por el Consejo de Estado. El "Proyecto" es un proyecto de construcción clave en el campo de la educación superior iniciado por el país desde la fundación de la República Popular China. una medida importante para que el gobierno chino implemente la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación" y también es la decisión de la nación china de desarrollar la educación superior frente a las situaciones nacionales e internacionales del cambio de siglo.

El "Proyecto 985" se refiere a las principales decisiones tomadas por el Partido Comunista de China, la República Popular China y el Consejo de Estado a principios de siglo.

En mayo El 4 de diciembre de 1998, en la celebración del centenario de la Universidad de Pekín, el entonces presidente Jiang Zemin declaró a toda la sociedad, en nombre del Partido Comunista de China, el pueblo chino y el Gobierno Popular Central: "Para lograr la modernización, China Debe haber una serie de universidades de primera clase con estándares de clase mundial. "Doble primera clase" significa universidades de clase mundial y disciplinas de clase mundial. Es una decisión estratégica importante tomada por el Comité Central y el Consejo de Estado. y es el sucesor del "Proyecto 211", luego del "Proyecto 985", otra estrategia nacional en el campo de la educación superior de mi país conduce a mejorar la solidez integral y la competitividad internacional de la educación superior de mi país, logrando el " Dos Objetivos del Centenario", y hacer realidad el sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china.

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