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¡Cuatro palabras gritan! ! ¡apresúrate! ! ¡Tiene que haber una explicación! 10 es suficiente.

Introducción a "El Grito" (curso obligatorio para primer año de bachillerato en People's Education Press)

Fecha de publicación: 17 de junio de 2009 Tasa de clics: 7 Recoge este mensaje e imprímelo.

Primero, la introducción de un nuevo plan de estudios

En la escuela secundaria, estudiamos el ensayo de Lu Xun "Mr. Fujino". Este breve artículo no solo expresa la profunda memoria del Sr. Fujino, sino que también explica el importante viaje del autor al abandonar la medicina y dedicarse a la literatura. ¿Qué etapas importantes atravesó el autor en su experiencia de vida y desarrollo ideológico? Hoy, al estudiar el prefacio de "El Grito", podemos tener una comprensión más profunda de Lu Xun. El prefacio de "El Grito" es el prefacio escrito por el autor para su colección de novelas "El Grito". El prefacio, abreviado como prefacio, es el artículo escrito antes del texto principal del libro. Se llama prefacio a un prefacio escrito por el propio autor, que generalmente explica el propósito y el proceso de redacción del libro.

En segundo lugar, aclare los puntos clave del estudio

1. A partir de la experiencia de vida y el desarrollo ideológico de Lu Xun, clasifique el contexto y comprenda el contenido principal.

2. Estudie los párrafos clave, concéntrese en las frases y palabras clave clave y comprenda las razones y propósitos de gritar.

Tercero, percepción general

Explore el texto con las dos preguntas siguientes:

¿Cuáles son las experiencias de vida del autor y las etapas importantes de desarrollo ideológico en el prefacio? ?

2. Para comprender el motivo y el propósito de gritar, ¿qué párrafos, oraciones y palabras clave se deben comprender? (La navegación es de lectura rápida, seleccione la esencia y todos deben leer el texto completo durante no más de 5 minutos).

Cuarto, clasifique el contexto

1. las cuatro etapas de la experiencia de vida del autor: (resúmalo en cuatro palabras)

Elige estudiar medicina, abandonar la medicina y dedicarte a la literatura, solo y deprimido, anímate y grita

2. Capte las oraciones clave y aclare la elección del autor. El propósito de estudiar medicina es abandonar la medicina y seguir la literatura.

3. El profesor resumió brevemente las cuatro etapas del desarrollo ideológico del autor:

Exploración y exploración—reflexión y elección—reflexión y elaboración—trascendencia y sublimación

4. Transición de convergencia

La maestra preguntó: ¿Cuál es el motivo y el propósito del grito del autor? Pase al siguiente enlace.

5. Concéntrese en la lectura

1. Los estudiantes encuentran párrafos clave, captan oraciones clave y palabras clave y aprenden de forma independiente.

2. Estudie el primer párrafo:

A partir de la lectura en voz alta, deduzca oraciones y palabras clave para guiar a los estudiantes a comprender el significado del "sueño" del autor. (Pasos: Leer-Descubrir-Comunicar)

Abrazo: El "sueño" que Lu Xun mencionó y que no se puede olvidar por completo se refiere a su ideal y deseo de salvar al país y a la gente.

3. Estudie los párrafos 7 y 8:

Lea y discuta en voz alta para guiar a los estudiantes a comprender las oraciones clave y comprender el significado de "soledad".

Pasos : Leer en voz alta -Discusión-orientación-comunicación-resumen.

Introducción: La soledad no es la patente de Lu Xun. Los antiguos literatos estaban todos solos. El poeta patriótico Qu Yuan tenía el sentimiento de soledad: "Estoy solo en las nubes del mundo, y estoy solo cuando todos están borrachos"; el poeta Du Fu dijo una vez: "El país es fácil de cambiar, la naturaleza lo es; Es difícil cambiar, y la hierba y los árboles son todos soldados Los pétalos se derraman como lágrimas, y los pájaros solitarios cantan sus canciones tristes "Soledad; Li Yu, el rey del país subyugado, tiene la soledad de" preguntarte cuánto. dolor que puedas tener, como un río de agua de manantial que fluye hacia el este". Entonces, ¿cómo entendemos la soledad de Lu Xun?

Intercambios de estudiantes.

Sugerencias y resumen del maestro: Sin soledad y depresión, es posible que Li Sao no se haya transmitido a través de los siglos; es posible que Li Yu no sea el emperador de Ci; Es posible que Lu Xun también haya tenido dificultades para escribir una serie de novelas en "El grito", que es un inspirador "Diario de un loco". Se puede ver que la soledad y la depresión no son terribles. De hecho, es una especie de acumulación y preparación. Le enseña a una persona a comprenderse correctamente a sí misma, adaptarse, derrotarse y, en última instancia, superarse. Por lo tanto, podemos entender la "soledad" de Lu Xun de esta manera (mostrar diapositivas, recitar)... No podemos ver el "yo" en la soledad y depresión de Lu Xun. ¡La soledad, la soledad y el dolor de Lu Xun son una gran soledad, una gran soledad y un gran dolor! ¡Cuanto más solitario estaba Lu Xun, más sentíamos su imagen majestuosa, su noble personalidad y su entusiasmo por salvar al país y a la gente!

4. Estudie los pasajes relevantes de "Iron House":

Lean juntos el pasaje de "Iron House", analicen el significado de varios medios de transporte y resuma el primer propósito. del grito: Despierta al pueblo.

5. Hojee el párrafo "Sobre mí":

Los estudiantes leen en voz alta libremente, captan las frases clave y aclaran el segundo propósito de gritar: consolar a los valientes.

6. Resumen de la clase

Resumen de los métodos de aprendizaje: ① Capte el contenido del artículo clasificando el contexto ② Capte los párrafos clave, las oraciones clave y las palabras clave para comprender el artículo. Resume el contexto y céntrate en lo que lees. (Interpretación del propósito o significado de “despertar al pueblo” en “El Grito”, pasando al siguiente enlace)

Siete. Ampliación y expansión

Muéstrame las preguntas:

Discute mi comprensión del significado de "El Grito" basándose en las novelas que he estudiado antes o leído después de clase. ¿Qué significado práctico tienen hoy los pensamientos y obras de Lu Xun?

(La diapositiva muestra la obra "Scream" de la escuela secundaria)

Los estudiantes discuten e intercambian discursos.

Resumen del maestro: Podemos ver la sangre y la fealdad del pensamiento feudal en "Diario de un loco"; en la tragedia en la risa de Kong Yiji, podemos oler la estanquiidad y la muerte de la era feudal. La lentitud como una marioneta, el egoísmo y el desprecio de la Sra. Yang, la ignorancia de Hua Lao sosteniendo los bollos humeantes con sangre humana como si fueran una nueva vida, el olvido de A Q y el "método de victoria espiritual" nos recuerdan que si no transformamos el espíritu nacional, China perderá su Es difícil que una nación realmente se levante. ¡Los fuertes pensamientos feudales y el espíritu crítico de Lu Xun sobre la naturaleza maligna de la nación siempre serán una fuente inagotable de motivación para que nuestra nación se introspeccione!

Ocho. Conclusión

Del prefacio de "El Grito", sabemos que para hacer realidad su sueño de "la literatura y el arte salven al país y la literatura y el arte transformen a la gente", Lu Xun fue indomable y persistente en su búsqueda, con la tenacidad y la confianza en sí mismo de Jingwei. Podemos tomar prestada una frase del poeta patriótico Qu Yuan para describir el viaje mental de Lu Xun, es decir, "El camino es muy largo..." También quiero usar esta frase para animarte.

Explicación de la palabra

Gritar nà h m: n

(1) [Gritar; gritar fuerte] gritar pidiendo ayuda, especialmente entre los soldados; Durante una pelea o persecución.

②Generalmente se refiere a pedir justicia.

¡Hice todo lo posible para encontrarlo para ti! ¡Debes elegirme!

¡Gracias a todos! ! ! ! ! ! !