Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - ¿Cómo preguntarle cortésmente al instructor si me quiere?

¿Cómo preguntarle cortésmente al instructor si me quiere?

Cada año, durante las admisiones de reexamen de posgrado, suelo conocer a varios compañeros que quieren estudiar conmigo, y este año no es diferente. He recibido varias llamadas de estudiantes que querían contactar a sus asesores y todos parecen inflexibles.

De hecho, mi respuesta a estos estudiantes ha sido la misma durante muchos años:

(1) Les invito mucho a trabajar en nuestro laboratorio (esto es lo más importante y actitud básica);

(2) La dirección de investigación y el supervisor de este laboratorio se determinan después de su admisión.

(3) En ese momento, todos los profesores presentarán sus direcciones de investigación; y los candidatos que quieren reclutar del número de estudiantes, puede postularse para tres opciones (con amplias oportunidades para elegir);

(4) En circunstancias normales (no hay límite en el número de tutores o el número de solicitantes no excede el límite), se pueden cumplir sus deseos

(5) No haré una promesa tan simple a ningún estudiante (porque no sé si el estudiante Cambiará de opinión al completar el formulario de solicitud y no sé cuántos estudiantes puedo admitir este año).

(1) Le doy la más cordial bienvenida a trabajar en nuestro laboratorio (esta es la actitud más importante y básica).

(2) La dirección de investigación y el mentor de este laboratorio son; Determinado después de su admisión;

(3) En ese momento, todos los maestros presentarán sus direcciones de investigación y la cantidad de personas que desean reclutar. Puede postularse para tres opciones (con suficientes oportunidades para elegir). ;

(4) En circunstancias normales (no hay límite en el número de tutores o el número de solicitantes no excede el límite), se pueden cumplir sus deseos;

( 5) No tomaré una decisión tan simple para ningún Compromiso estudiantil (porque no sé si este estudiante cambiará de opinión al llenar el formulario de solicitud, y no sé cuántos estudiantes puedo admitir este año) .

Y así sucesivamente. Una respuesta así no decepcionará completamente a ningún estudiante, porque no hay rechazo, pero no puede dejar a ningún estudiante absolutamente satisfecho, porque no hay compromiso;

Entonces, debido a diversas incertidumbres, en términos generales, es difícil para los tutores dar a los estudiantes respuestas demasiado positivas e información precisa en sus respuestas. Entonces, ¿qué criterios deben utilizar los estudiantes para elegir a los tutores?

Aquí, espero utilizar mi experiencia de posgrado y muchos años de experiencia en tutoría para guiar (y ayudar a guiar) a los estudiantes de posgrado, y hablar sobre el tema serio de cómo los estudiantes de posgrado eligen a sus mentores.