¿Qué derechos tienen los niños y qué obligaciones deben asumir?

Además de los derechos personales y de propiedad de los que disfrutan los ciudadanos comunes, como el cumplimiento de la constitución y las leyes y el pago de impuestos de conformidad con la ley, los derechos y obligaciones de los menores también incluyen el derecho a la supervivencia, el desarrollo, la protección, la participación y la educación. Las obligaciones que asumen los menores pertenecen generalmente al nivel ético: en casa, escuchar las opiniones de los padres (u otros tutores) y ayudar a los familiares a hacer lo que puedan en la escuela, respetar a los profesores y estudiar mucho en sociedad, ser educados y educados; respetar el orden público... Las obligaciones morales y las obligaciones legales son diferentes, y no se puede obligar a las partes a abordarlas cuando no las cumplen. Sin embargo, en algunas de las circunstancias mencionadas, los menores de 14 años tienen implicaciones legales, como la observancia del orden público.

La Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores

El artículo 1 tiene como objetivo proteger la salud física y mental de los menores, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los menores, y Promover el desarrollo integral de los menores moral, intelectual y físicamente, para cultivar constructores y sucesores socialistas con ideales, ética, educación y disciplina, y esta ley está formulada de conformidad con la Constitución.

Artículo 3: Los menores disfrutan de los derechos a la supervivencia, al desarrollo, a la protección y a la participación. El Estado brinda protección especial y prioritaria a los menores de edad en función de sus características de desarrollo físico y mental para garantizar que no se vulneren sus derechos e intereses legítimos.

Los menores disfrutan del derecho a la educación, y el Estado, la sociedad, las escuelas y las familias respetan y protegen el derecho de los menores a la educación.

Los menores, independientemente de su género, etnia, raza, situación económica familiar, creencias religiosas, etc., disfrutan de los mismos derechos conforme a la ley.

Artículo 4 El Estado, la sociedad, las escuelas y las familias deben proporcionar a los menores una educación ideal, moral, cultural, disciplinaria y jurídica, educarlos en el patriotismo, el colectivismo y el socialismo, y defender el amor a la patria y el amor a La gente de la patria ama el trabajo, ama la ciencia, ama la moral socialista y se opone a la erosión del capitalismo, el feudalismo y otras ideas decadentes.

Artículo 10 Los padres u otros tutores deberán crear un ambiente familiar bueno y armonioso y desempeñar sus obligaciones de tutela y manutención de los menores de acuerdo con la ley.

Está prohibida la violencia doméstica, el maltrato y abandono de menores, el infanticidio y otros actos de infanticidio contra menores de edad, no permitiéndose discriminación alguna contra menores mujeres o menores discapacitadas.

Artículo 17 Las escuelas deben implementar plenamente la política educativa nacional, implementar una educación de calidad, mejorar la calidad de la educación, centrarse en cultivar el pensamiento independiente y las capacidades innovadoras y prácticas de los estudiantes menores y promover el desarrollo integral. de estudiantes menores.

Artículo 27 Toda la sociedad debe establecer una buena costumbre de respetar, proteger y educar a los menores, y cuidar y cuidar a los menores. El Estado alienta a los grupos sociales, empresas, instituciones y otras organizaciones e individuos a llevar a cabo diversas formas de actividades sociales que sean beneficiosas para el crecimiento saludable de los menores.

Artículo 50: Los órganos de seguridad pública, las fiscalías populares, los tribunales populares y los departamentos administrativos judiciales desempeñarán sus funciones de conformidad con la ley en las actividades judiciales y protegerán los derechos e intereses legítimos de los menores.

Texto completo de “Ley de la República Popular China sobre Protección de Menores”:/link? URL = xavytfv 6 imkrwagbsldyhliru l 9 pw 2w 2s GFR xry 2 beietjdvmxaemayj 9 nwl 7 odkxngquenq 0 bsytkmkkvsa