Reunión de clase jurídica y de seguridad
1 Objetivo de la actividad:
A través de las actividades, los estudiantes pueden dominar los conocimientos legales y de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y la conciencia legal, y aprender a protegerse. Aprenda a utilizar armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos.
2. Organizador: profesor del comité de clase.
Tres. Hora del evento: reunión de clase de 2005 +05438+0.6438+08.
4. Lugar: aula de esta clase.
5. Participantes: todos los compañeros y directivos del colegio.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos:
1. Guiar a los estudiantes para que recopilen información legal y de seguridad;
2. Coro de niñas
3. Recitado de Poesía
VII. Procedimiento de la actividad: El anfitrión anuncia el inicio de la actividad y canta el himno nacional.
Anuncio que ahora comenzará la reunión de clases con el tema de “Seguridad y Legalidad” para Clase 1 y Clase 2 y se cantará el himno nacional.
¡Hola profesores y alumnos! Hoy, nuestra clase celebró un concurso de conocimientos sobre "Seguridad y sistema legal". Cuatro grupos de nuestra clase participaron en el concurso.
A continuación, déjame presentarte el tipo de competencia. Escuche atentamente: hay cuatro rondas en esta competición. La primera ronda son preguntas obligatorias, la segunda ronda son preguntas de análisis de casos, la tercera ronda son preguntas de competencia y la cuarta ronda es un espectáculo de talentos. Ahora llegamos a la primera ronda y ésta es una pregunta que debemos responder. Cada equipo tiene seis preguntas. Obtienes 10 puntos por responder una pregunta correctamente; si la respondes incorrectamente, no obtienes puntos. Jugadores del primer grupo, por favor escuchen las preguntas:
1. Si un extraño viniera a la escuela para hablar con ustedes o jugar con ustedes, ¿qué actitud adoptarían? (3)
a. Si es un adulto, puedes ir con él; b. Regañar a esa persona c. Encontrar una razón para rechazarlo, pero también mantener la calma.
Jugadores del segundo grupo, por favor escuchen las preguntas:
2. Si un extraño te da algo, ¿qué actitud adoptarás? (2)
a. Hablemos primero, todo es en vano; b. Si no quieres sus cosas, no vayas con él, solo vete a casa;
C. Si crees que un buen hombre puede quedarse con sus cosas.
3. Cuando hay una fuga de gas, existe un método. ¿Sabes cuál es el más seguro? (1)
a. Primero cierre la válvula de gas, luego abra la ventana y luego encienda el encendido después de drenar el gas. b. el encendido; c. Primero encienda el encendido, luego abra la ventana.
4. ¿Cómo se debe colocar la plancha después de desenchufarla después de su uso? Elija una respuesta correcta (B)
a. Colóquelo sobre la tabla de planchar; b. Colóquelo verticalmente sobre la tabla de planchar; Junto a;
5. Cuando le entregas un objeto afilado a otra persona, ¿por qué no puedes apuntar con el borde afilado a la otra persona?
a. Sea cortés; b. Tenga miedo de herir accidentalmente a la otra parte; c.
6. ¿Cuál crees que es la forma correcta de abrir el agua de la estufa?
a. Coloque la boca del termo en el grifo de agua caliente y luego abra suavemente el grifo de agua caliente.
b. colóquelo en el grifo de agua caliente y luego abra suavemente el grifo de agua caliente;
c. .
7. ¿Por qué debemos tener especial cuidado al cruzar la calle con chubasquero? Elige la respuesta que creas correcta (E)
a. La lluvia te nubló los ojos y no podías ver el camino con claridad b. El impermeable te tapaba los oídos y no podías escuchar el sonido del auto; claramente;
C .Cuando llueve, los automóviles o ciclistas no pueden ver claramente a los peatones que van delante de ellos;
d. En los días de lluvia, el camino está resbaladizo y es difícil. que los coches frenan repentinamente, lo que puede suponer un peligro. e.
8. Hay muchas frutas silvestres en las montañas (B)
a. Puedes recogerlas y comerlas a voluntad b. saber; c. Dígalo en la boca Si lo prueba, puede comerlo.
9. ¿Por qué es necesario prepararse antes de bucear y nadar? (3)
a. ¿Hacer ejercicio primero y nadar más rápido en el agua; b. Para no tener miedo del frío después de entrar al agua? ¿calambre? ;
10. ¿Cómo lidiar con los residuos domésticos como cáscaras y botellas de bebidas al tomar el tren? (3)
a. Tírelo debajo de la ventana para mantener limpio el carro; b. Tírelo al piso del carro y mantenga limpia la mesa pequeña
c. Mételo en una bolsa de plástico y tíralo a la basura.
11. ¿Qué debo hacer si de repente suena un trueno mientras veo televisión? (3)
a. Simplemente corte la energía; b. Suba el volumen para poder escuchar con claridad c.
12. Después de comer albaricoques, las almendras amargas no se pueden comer porque (b)
a. son demasiado amargas y no sabrosas b.
13. Cuando hay mosquitos en casa en verano y la gente no puede dormir (b)
a. Cierra las puertas y ventanas, rocía insecticida y ya podrás dormir; c. Dos métodos Todo estará bien.
B. Cerrar puertas y ventanas y rociar insecticida. La gente debe salir de la habitación durante 20 minutos, abrir puertas y ventanas para ventilar y entrar a la casa a dormir cuando no hay olor. 14. Xiaogang, Xiaoming y Xiaofang usan bolsas de agua caliente. Elija el método de uso correcto (C).
A. Xiaogang llenó la bolsa de agua caliente con agua caliente y la colocó directamente debajo de la cama. Pensó que no podría empujar la bolsa de agua caliente si dormía con las piernas dobladas.
B. Después de que Xiao Ming llenó la bolsa de agua caliente, la envolvió en una toalla y la colocó debajo de la cama sin apretar el tapón.
C. Xiaofang llenó la bolsa de agua caliente, enroscó con cuidado el tapón, cubrió la bolsa de agua caliente con el condón preparado de antemano y luego la puso sobre la cama;
15 . Por si acaso ¿Qué debemos hacer si se produce un incendio? (3)
a. Cuando se produzca un incendio, no entre en pánico ni se aglomere, siga las instrucciones y evacue de manera ordenada;
b. toalla u otras cosas mojadas. Cúbrase la boca y la nariz para evitar inhalar humo. La situación anterior es correcta.
A los 16 años, había un restaurante cerca del colegio y había una niña de 13 años trabajando como camarera. Seleccione la afirmación correcta: (a)
a. Es ilegal que un jefe reclute a menores de 18 años; b. No es ilegal pagar salarios todos los meses; p>c. Si La pequeña lo descubrió voluntariamente y no tuvo nada que ver con el jefe.
17. El Gobierno Popular Chino y el emblema nacional son símbolos y símbolos del Gobierno Popular Chino y del país. La Ley del Emblema Nacional de la República Popular China estipula que todas las organizaciones y ciudadanos deben respetar y apreciar el emblema nacional. El emblema nacional y sus patrones no podrán utilizarse para: ()
a. Marcas comerciales o publicidad B. Exhibiciones y arreglos para la vida diaria C. Celebraciones privadas
d. ser utilizado según lo estipulado por la Oficina General del Consejo de Estado Emblema nacional, patrón de emblema nacional y otros lugares. Todo lo anterior es cierto.
18. ¿Cuál de las siguientes situaciones es un caso civil (C)?
A y A robaron 4.000 yuanes a B;
b. el sotavento. z no es armonioso. Un día, debido a una disputa en casa, Zhang lo golpeó con un palo y le provocó una conmoción cerebral;
C Xiao Yang pidió prestados 5.000 yuanes a Sun Xiao y le escribió un pagaré, prometiendo devolver el dinero. seis meses, pero aún así se negó después de 8 meses. No devolver el dinero. Por lo tanto, Sun Xiao lo instó muchas veces, pero Xiao Yang aún se negó a devolverlo, por lo que Sun Xiao llevó a Xiao Yang a los tribunales.
19 Por favor, juzgue si es verdadero o falso: las barandillas protegen la seguridad de los peatones y no se pueden perforar hacia adentro o hacia afuera (?).
No tengas miedo cuando llegue una ambulancia o un camión de bomberos. El conductor no podrá aplastarte de todos modos. ).
21. Al cruzar la calle, mire el semáforo. Deténgase cuando la luz roja esté encendida y avance cuando la luz verde esté encendida. (?)
22. ¿Se calienta rápidamente? Para hervir agua, simplemente conéctelo y conéctelo a un termo (?).
23.¿Cuál es el número de alarma de incendio? ¿110?, ¿robando el número de teléfono de la policía? 119?. (?)
24. Nuestro país establece cada año el 4 de febrero como el Día de la Propaganda Legal. (?)
Moderador: La primera ronda de competencia ha terminado. Echemos un vistazo a las puntuaciones de cada grupo. Todos, relájense un poco y dejen que nuestro pequeño cantante actúe para todos. Por favor aplauda. (Estribillo)
Anfitrión: Ahora juguemos la segunda ronda. Preguntas de análisis de casos. Cada grupo puede agregar respuestas colectivamente. Si respondes correctamente una pregunta, obtienes 10 puntos; si la respondes mal, no obtienes puntos.
1. Un compañero de mi clase abandonó la escuela porque su padre sentía que era inútil ir a la escuela y que bien podría aprender a hacer negocios para ganar dinero, así que le pidió a ese compañero que abandonara. salir y empezar un negocio con él. Entonces, ¿el padre hizo lo correcto? ¿Es ilegal lo que hizo este padre? Por favor responda:
Respuesta: El padre hizo algo mal. Su comportamiento fue claramente ilegal. El artículo 11 de la Ley de Educación Obligatoria de mi país estipula claramente:? Los padres u otros tutores deben garantizar que los niños en edad escolar o bajo tutela ingresen a la escuela a tiempo y reciban educación obligatoria durante un número específico de años.
2. Cuando Zhang recibió su expediente académico del examen de ingreso a la universidad, lloró de alegría porque sus calificaciones ya le habían permitido ser admitido en una universidad clave ese año. Cuando pensó que estaba a punto de ingresar a la institución de educación superior de sus sueños y hacer realidad su sueño de ser escritor, estaba tan emocionado que no pudo dormir durante varios días. Pero después de esperar y esperar, vio que muchos compañeros de clase e incluso algunos con puntuaciones mucho más bajas en los exámenes ya se habían inscrito en la escuela, pero él mismo aún no había visto el aviso. No pudo quedarse quieto más y se apresuró a ir a la oficina de admisiones local para preguntar. ¿En realidad? ¿No sabes si no preguntas, pero te enojas cuando preguntas? Resultó que todas las escuelas a las que postuló lo rechazaron porque estaba discapacitado. ¡Zhang estaba sufriendo mucho! Después de varios días de pensar, pensó en la Constitución y la ley y decidió apelar al departamento de administración educativa. Me gustaría preguntar: ¿Se puede admitir a Zhang Can en la universidad? ¿Por qué? Por favor responda:
Respuesta: Definitivamente seré admitido. Debido a que la constitución estipula claramente que los ciudadanos tienen derecho a la educación, es ilegal negarle la admisión debido a su discapacidad en una pierna.
3. Zhao tiene 15 años. Él es un junior. Su abuela gastó 6.000 yuanes para comprarle una computadora. Ahora los padres de Zhao se están divorciando y tienen una disputa por la propiedad de esta computadora. El padre de Zhao pensó que la computadora debería ser suya porque la compró su madre. La madre de Zhao cree que su hijo vive con ella y que la computadora debería pertenecer a su hijo y a ella misma. Algunas personas creen que las computadoras son propiedad familiar y deben compartirse entre los miembros de la familia. Desde una perspectiva legal, ¿a quién debería pertenecer esta computadora? ¿Por qué?
Respuesta: Este es de Zhao. Tiene 15 años. Porque la abuela gastó 6.000 yuanes para comprarle esta computadora.
4. Gao Xiao, un estudiante de segundo año de secundaria de 15 años, tuvo un pequeño conflicto con el hijo de un vecino, por lo que se le ocurrió la idea de vengarse. Puso veneno para ratas en la harina de su vecino. La familia de mi vecino tiene un negocio de procesamiento de fideos.
Fue este lote de harina el que se convirtió en fideos y se vendió en la cafetería de la escuela, lo que provocó el envenenamiento de 305 estudiantes. Me gustaría preguntar: (1) ¿Cuál es el comportamiento de envenenamiento de este estudiante? ¿Cuáles son las posibles sanciones?
Respuesta: Es un delito de envenenamiento y será investigado por responsabilidad penal de conformidad con la ley.
(2)¿Qué lecciones debemos aprender de este caso? ¿Cómo evitar este tipo de incidentes?
Respuesta: No se pueden hacer cosas ilegales o criminales sólo por un asunto trivial. Si tienes conflictos con compañeros y amigos, resuélvelos cara a cara. No hagas nada que viole las normas de manejo y castigo de la seguridad pública, no hagas nada que lastime a otros y no hagas nada ilegal.
(3) ¿Qué pasa si alguien más está preocupado por algo trivial? ¿ofender? ¿Qué harías si te mataran?
Respuesta: No te preocupes por cosas que no violen tus principios y no se lo expliques cara a cara.
Moderador: La segunda ronda de competición ha finalizado. Disfrutemos del recitado de poesía, por favor aplaudan.
Veamos las puntuaciones de cada grupo. No se desanime si está en el grupo rezagado, todavía hay dos oportunidades esperándole. Por favor, sigan con el buen trabajo. Ahora juguemos la tercera ronda. Cada grupo competirá una vez contra otros tres grupos. Si respondes correctamente una pregunta obtendrás 10 puntos; si la respondes incorrectamente obtendrás 10 puntos.
El primer y segundo grupo responderán primero. Después de escuchar la pregunta, si cree que esta pregunta es correcta, ¿la elige? Si cree que esta pregunta es incorrecta, ¿elija? Por favor escuchen las preguntas;
1. Completar la gran causa de la reunificación de la patria es el deber sagrado de todo el pueblo chino, incluidos los compatriotas de Taiwán. ()
2. En lugares como salas comerciales de canto y baile que no sean adecuados para actividades de menores, las autoridades competentes y los operadores pertinentes deben tomar medidas para impedir la entrada de menores. ()
3. Violé la disciplina escolar, pero no violé la ley. La escuela no pudo conmigo. El trato que me dio la escuela violó la "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores". ()
4. Había un estudiante de 14 años que les robó 10 yuanes a sus compañeros de clase acosándolos. Por supuesto que no constituiría un delito, y sería inútil que el compañero asaltado denunciara el delito. ()
5. La "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores" es una norma que protege los derechos de los menores y exige a los adultos. Sabemos que es inútil. ()
6.¿Cuándo? ¿A mí? Cierra la puerta de seguridad cuando estés solo en casa; no abras la puerta a extraños; cierra las cortinas después de encender las luces por la noche; ¿qué debes hacer si un ladrón entra a tu casa sin ser descubierto? ¿A mí? Cuando esté ocupado, debe esconderse rápidamente y esperar una oportunidad para escapar y buscar ayuda. ()
7. La ley estipula cuántos derechos protegidos disfruto, y la ley también estipula cuántas obligaciones legales tengo que cumplir. ()
Me robaron dinero y también fue un medio de autodefensa para recuperarlo de otros. ()
9. Cuando los estudiantes hablen en público, no dé la dirección de su casa, su número de teléfono ni otra información específica, y mucho menos diga a extraños su número de teléfono de casa fácilmente. ()
10. Li Gang a menudo intimida a mi compañero de clase y lo lastima. Mi compañero de clase me pidió que le ayudara a resolver el problema, así que le pedí ayuda a Li Gang. Hay que decir que esto es un acto valiente. ()
11. Si te encuentras con alguien camino a la escuela, trata de no tener un conflicto directo con él. Puedes darles el dinero primero y luego informarlo a los maestros y padres. Lo mejor es que los estudiantes vayan juntos a la escuela. ()
¿El compañero A de 12,14 años y su compañero B van juntos a casa desde la escuela? ¿El compañero B dice? Iré a buscar el dinero de un niño más tarde. Si vienes conmigo, ¿no tienes que robarme? . Un compañero pensó:? Si no lo hago, ¿no pecaré? . ()
Moderador: La tercera ronda de competición ha finalizado. Echemos un vistazo a las puntuaciones de cada grupo. Luego viene la cuarta ronda de competencia, un show de talentos. En el concurso de talentos se puede mostrar el encanto único y el espíritu innovador de cada grupo de concursantes. Pida a todos los profesores presentes que califiquen a cada grupo.
8. Moderador: A continuación se muestra la puntuación total de cada grupo, el primer y segundo lugar de esta competición. Felicitémoslos con un caluroso aplauso.
Nueve. Conclusión:
Moderador: Estudiantes, debemos escuchar a nuestros padres y maestros y no jugar con fuego, electricidad o en lugares peligrosos. Cuando nos encontramos en peligro, debemos calmarnos y usar nuestro cerebro para encontrar formas de salir del peligro. Debemos establecer conciencia legal, comprender la ley y cumplirla. La ley no es sólo la santa patrona de nuestro crecimiento saludable, sino también un código de conducta que los ciudadanos deben respetar. ¡Creemos juntos un futuro mejor bajo la protección de la ley!
X. Resumen del profesor de la clase: Estudiantes, estoy muy feliz de asistir a su reunión de clase con el tema "Seguridad y Legalidad" de hoy. La reunión de clase fue bastante exitosa y logró los resultados esperados. Es el deseo común de cada uno de nosotros mantener el árbol de la vida siempre verde y disfrutar de una vida saludable. Cada uno no sólo debe proteger su propia vida y su salud, sino también respetar y proteger la vida y la salud de los demás. Espero que aprenda a protegerse en su vida diaria, evitar peligros y utilizar armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos.
11. Moderador: Este es el final de la reunión de clase con el tema de "Seguridad y Sistema Legal" para la Clase 1 y la Clase 2.