¿Cómo educar a los niños con TDAH?
Hay muchas causas del TDAH. Los expertos creen que el TDAH es un trastorno del comportamiento, también conocido como disfunción cerebral leve o lesión cerebral leve. Hay dos posibles causas del TDAH: intrínseca y extrínseca.
Los factores intrínsecos incluyen efectos genéticos, ya que los académicos han descubierto que más familiares de los niños tienen TDAH que otras familias. También hay algunos niños que han sufrido infección intrauterina, hipoxia, asfixia al nacer, etc. cuando sus madres estaban embarazadas, lo que puede haberles causado daño cerebral. También hay muchos factores externos: la mala relación entre los padres, las dificultades de aprendizaje de los niños o una presión excesiva de aprendizaje, que debilitarán la función reguladora del cerebro y promoverán la aparición y persistencia del TDAH. También hay niños nacidos por cesárea que son propensos al TDAH. La sobrenutrición después del nacimiento también puede provocar TDAH, así como otras causas como el envenenamiento por plomo. Se desconoce la causa específica del TDAH.
¿Cómo saber si un niño tiene TDAH o simplemente está inquieto?
<1>La relación entre atención e interés: Los niños con TDAH no tienen pasatiempos, no pueden concentrarse durante mucho tiempo sin importar dónde y cuándo, y desarrollan síntomas de déficit de atención. Los niños activos pueden concentrarse en hacer lo que les gusta y odiar la interferencia y la influencia de los demás. Estaba inquieto en clase y haciendo los deberes, principalmente porque carecía de interés en aprender.
< 2 >Acciones con propósito, planificadas y sistemáticas: Los niños activos suelen tener un propósito determinado en sus acciones. Están planificadas y ordenadas. Las acciones de los niños multifuncionales son a menudo impulsivas y caóticas, sin un final a la vista.
< 3 >Capacidad de autocontrol: Los niños activos tienen capacidad de autocontrol en entornos serios y desconocidos, se comportarán bien y dejarán de hacer ruidos. Los niños con TDAH no tienen esta capacidad y a menudo se les acusa de ser "ignorantes".
Consejo de experto: Sólo los niños mayores de seis años pueden ser diagnosticados con TDAH. Por supuesto, hay algunos detalles para niños de 0 a 6 años que pueden recordar a los padres que deben prestar atención temprana. Si los niños con TDAH no se corrigen a tiempo, su rendimiento académico y su adaptabilidad social se verán afectados.
La mayoría de los médicos no diagnostican el TDAH en niños menores de 6 años porque casi todos los niños en edad preescolar tienen algún grado de síntomas similares. Incluso en niños mayores, el TDAH puede ser difícil de diagnosticar. Los médicos deberían prestar atención en parte a los comentarios de padres y profesores, que a menudo varían: un niño con TDAH puede ser adicto a los videojuegos durante horas en casa, pero no puede quedarse quieto durante diez minutos en una clase de ortografía. Además, el TDAH se puede dividir en tres condiciones: hiperactividad, descuido y una combinación de ambas. Es posible que algunos niños con TDAH nunca sean muy activos.
Si crees que tu hijo tiene problemas de atención, es una buena idea hablar con su médico. Pueden distinguir el TDAH de otros tipos de trastornos mentales estudiando diferencias sutiles en los síntomas.
3. Un verdadero trastorno cerebral
La última tecnología de escaneo está brindando a los médicos una comprensión más profunda de las causas fisiológicas del TDAH, un trastorno del desarrollo cerebral. A finales de la década de 1990, análisis cerebrales detallados mostraron que los niños con TDAH tienen respuestas relativamente débiles a estímulos externos en áreas específicas del cerebro. Una encuesta reciente también encontró que los niños con TDAH tienen cerebros un 4 por ciento más pequeños que otros niños. Otros estudios también han encontrado que el TDAH tiene dificultades para regular la dopamina y la norepinefrina, que desempeñan funciones importantes en la atención y el control de los impulsos.
Ver televisión también afecta en cierta medida al desarrollo de la atención. Un estudio reciente realizado por el Hospital Infantil de Seattle y el Centro Médico Regional encontró una relación entre el TDAH y el comportamiento temprano de ver televisión. Los estudios muestran que si los niños de 1 a 3 años ven televisión durante una hora al día, el impacto negativo en la atención aumentará casi un 10% a la edad de 7 años.
4. No hay diferencia de género en el TDAH.
Según algunas teorías tradicionales, los niños tienen más probabilidades de sufrir TDAH, y tienen siete veces más probabilidades de sufrir TDAH que las niñas. Pero encuestas recientes muestran que la proporción es en realidad sólo de 3 a 1. Los expertos creen que no es que más niñas estén recurriendo al TDAH, sino que los psiquiatras están encontrando diferencias sutiles en las características del TDAH en niños de diferentes géneros. Por ejemplo, las chicas son relativamente menos destructivas y se reflejan más en su amor por la fantasía o el chat. Su TDAH no es tanto hiperactividad sino descuido.
5. Buenos antecedentes de tratamiento farmacológico
Los fármacos más utilizados para el tratamiento del TDAH incluyen clorhidrato de metilprednisolona (Ritalin) y sulfato de dextroanfetamina. La eficacia específica de estos medicamentos para aliviar los síntomas del TDAH es incierta, pero los investigadores creen que pueden regular los niveles de dopamina y norepinefrina, permitiendo que los niños se concentren y sean menos impulsivos.
Por supuesto, todos estos medicamentos tienen efectos secundarios, que incluyen pérdida de apetito, retraso temporal en el crecimiento en altura, convulsiones y problemas para dormir. Pero los expertos todavía creen que los beneficios del fármaco superan con creces sus efectos secundarios. Entre los niños que recibieron una combinación de medicamentos y tratamiento, el 68 por ciento se consideró recuperado; este número fue del 56 por ciento entre los niños que recibieron solo medicamentos; sin embargo, las tasas de recuperación para los niños que recibieron solo terapia y tratamiento médico fueron de un tercio y cuatro por ciento; , respectivamente.
6. El tratamiento es necesario
Muchos psicólogos creen que los medicamentos simples no pueden erradicar por completo los problemas de los niños y que es necesario el tratamiento correspondiente. A través del tratamiento, se puede ayudar a los niños a resolver sus problemas de no ser buenos para hacer amigos y de falta de confianza en sí mismos, y también se pueden fortalecer sus habilidades organizativas. Debido a que el TDAH a menudo afecta a toda la familia, es mejor que los niños con TDAH trabajen con sus padres u otros miembros de la familia en el tratamiento.
7. El TDAH puede acompañar al niño durante toda su vida.
Los médicos suelen creer que la falta de atención desaparecerá a medida que los niños crezcan, pero en realidad los efectos del TDAH se extienden mucho más allá de la niñez. Estudios recientes han encontrado que entre el 40% y el 80% de los niños con TDAH continúan teniendo síntomas después de ingresar a la adolescencia, y el 50% continúa desarrollándose hasta la edad adulta.
Por supuesto, a medida que aumenta la edad, los síntomas también cambian de forma diferente. Puede que un joven de 20 años ya no esté inquieto, pero todavía tiene problemas para concentrarse al terminar una clase o completar un largo trabajo de escritorio. En general, el TDAH exterior parece haber desaparecido (o evolucionado hacia otros comportamientos populares como la actividad física o los deportes), reemplazado por descuido que empeora con la edad. Y los fenómenos genéticos inherentes todavía existen. Una encuesta reciente encontró que los padres de niños con TDAH tenían 24 veces más probabilidades de experimentar condiciones similares que los padres de niños sin TDAH.
Consejos: Cómo ayudar a los niños "activos"
1. Ayude a sus hijos a concentrarse. Preste atención a lo que le gusta a su hijo, juegue con él, estimule el interés de su hijo en aprender y alargue su capacidad de atención. Por ejemplo, si a tu hijo le gusta dibujar, debes darle suficiente espacio e incluso dibujar con él.
2. Enriquecer el contenido de vida de los niños. Los padres intentan hacer que la vida de sus hijos sea lo más colorida posible para darles oportunidades de desahogar su exceso de energía. Por ejemplo, déjelo participar en deportes apropiados, como barra de equilibrio y trampolín.
3. Evite los alimentos que contengan plomo. El envenenamiento por plomo es una de las causas del TDAH. Los niños no deben comer alimentos que contengan plomo, como huevos en conserva y palomitas de maíz. No utilice utensilios de aluminio con niños.
4. Animar a los niños y reducir la presión sobre ellos. Dele a su hijo el estímulo y la afirmación adecuados para que pueda aprender a perseverar. No lo llames "niño tonto" sólo porque no sabe contar ni tocar el piano. No presiones a tu hijo y déjalo crecer fácilmente.
5. No pelees delante de tus hijos. Una mala relación entre los padres también es una de las causas del TDAH. Da un buen ejemplo a tus hijos y enséñales que ser impulsivo y ruidoso no es la respuesta a los problemas.
Según los expertos en consulta ambulatoria pediátrica, los tratamientos actuales para el TDAH incluyen principalmente terapia farmacológica, terapia psicológica, terapia conductual y terapia dietética. Entre ellos, los estimulantes del sistema nervioso central, como Ritalin, son los métodos de tratamiento más tradicionales, más utilizados y más utilizados. Tienen mejores efectos terapéuticos y pueden mejorar la concentración. Sin embargo, la desventaja de Ritalin es que no puede curar la enfermedad y sólo puede tomarse durante un tiempo prolongado. Los efectos secundarios afectan principalmente al crecimiento y desarrollo de los niños. Los expertos del Centro de Diagnóstico y Tratamiento Pediátrico recomendaron por primera vez la medicina tradicional china combinada con terapia de masaje, que no tiene efectos secundarios, es rápida y estable y tiene menos probabilidades de recaer.
La medicina china combinada con masajes para tratar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños
Desde la perspectiva de la medicina tradicional china, los niños tienen un yin y un yang inmaduros, órganos internos delicados y un qi insuficiente. es decir, los órganos internos y el cuerpo de los niños están poco desarrollados, no son funcionales. En comparación con los adultos, los niños se encuentran en un estado de órganos internos débiles, esencia y Qi insuficientes, meridianos bloqueados, Qi y sangre insuficientes y espíritus tímidos. Por otro lado, debido a que la estructura morfológica y la función de los órganos internos de los niños aún no están maduros, inevitablemente se desarrollarán hacia la madurez y la perfección, lo que se manifiesta como un nacimiento vigoroso y un crecimiento y desarrollo rápidos. Esta es la llamada teoría de que "el Yang siempre está en exceso y el Yin siempre está en deficiencia".
A través de observaciones clínicas a largo plazo, se descubre que la enfermedad se caracteriza por deficiencia de yin de riñón e hiperactividad de yang de hígado; la humedad y el calor del corazón y el bazo causan flema y fuego que perturban el corazón; tipos. El tratamiento enfatiza el principio de ajustar el equilibrio del yin y el yang, nutrir los riñones como base, calmar el hígado, limpiar el corazón, fortalecer el bazo, calmar la mente y mejorar la mente, resolver la flema y eliminar la estasis sanguínea, y resume un conjunto de métodos de tratamiento eficaces. Este método es un tratamiento integral basado en la medicina tradicional china combinado con masajes, educación y modificación psicológica del comportamiento. La aplicación de la medicina tradicional china es diferente a la anterior administración oral, y se cambia a la instilación rectal. Sus ventajas son las siguientes:
1. El efecto es más evidente El efecto de la instilación rectal es más del doble que el de la administración oral.
2. El curso del tratamiento es corto, generalmente efectivo en 1 a 2 semanas.
3. Eliminar el miedo de los niños a sufrir “penurias”.
4. Evitar algunos efectos secundarios de la medicina occidental es beneficioso para la salud física y mental de los niños.
5. Combina el masaje tradicional chino y la medicina para potenciar el efecto terapéutico.
6. Combinado con un tratamiento psicológico, los niños pueden adaptarse más rápidamente al entorno que los rodea y superar los problemas de salud mental.
7. El tratamiento del TDAH también puede aumentar el apetito, mejorar la condición física, mejorar el sueño, etc. , para lograr el efecto acondicionador general.
La infancia es un período importante de la vida. Si los niños no pueden recibir una buena educación en la escuela, se cansarán de estudiar, faltarán a clases y obtendrán malas notas. Cuando sea mayor, debido a la falta de conocimientos básicos, será difícil aprender las habilidades necesarias para la vida y encontrar empleo, lo que afectará mi vida. Los expertos del centro pediátrico ambulatorio tienen conocimientos únicos y una rica experiencia clínica en el tratamiento del TDAH. Esperan que todos los niños con TDAH puedan crecer de forma saludable gracias al tratamiento.