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Cómo desarrollar y utilizar eficazmente los recursos de los antiguos alumnos

Los recursos de antiguos alumnos son una parte integral de los recursos educativos de las universidades y son un activo valioso de las universidades. En los últimos años, el desarrollo integral y la utilización de los recursos de los exalumnos se ha convertido en un tema candente en la investigación en educación superior y ha atraído una atención cada vez mayor por parte de las universidades y la sociedad. El surgimiento de asociaciones de exalumnos universitarios es un producto inevitable del desarrollo histórico. Donde hay universidades, habrá asociaciones de exalumnos. Con el desarrollo continuo de la educación superior, ¿cómo se adaptan las asociaciones de exalumnos universitarios a las necesidades del desarrollo escolar y desempeñan un papel activo en la promoción del desarrollo y la utilización de los recursos de los exalumnos? Este será el contenido principal de este estudio.

La connotación y características de los recursos alumni

La importancia de los recursos alumni

Actualmente existen muchas expresiones diferentes sobre el concepto y alcance de alumni. En general, se cree que los antiguos alumnos se pueden dividir en sentido amplio y restringido. Los antiguos alumnos en un sentido amplio se refieren a los estudiantes de todos los niveles y categorías que han estudiado en la escuela, así como a los profesores, profesores a tiempo parcial y personal que ha trabajado en la escuela. Los exalumnos en un sentido estricto se refieren a estudiantes que han recibido educación sistemática en la misma escuela. De hecho, el ámbito de exalumnos también puede incluir a personas que han desempeñado un papel positivo en el desarrollo de una universidad. Siempre que esté de acuerdo, puede convertirse en alumno o alumno honorario de la universidad. Los antiguos alumnos mencionados en este artículo se refieren principalmente a antiguos alumnos en un sentido amplio. Los alumnos tienen una conexión natural con su alma mater y un sentido de identidad particularmente fuerte. De hecho, el alma mater debería tener el mayor impacto en la vida de una persona. La escuela tiene un profundo impacto en el desarrollo integral de las cualidades morales, intelectuales, físicas y estéticas de todos. La experiencia de los exalumnos que viven y crecen en la escuela generalmente les hace tener sentimientos profundos por su alma mater. Sobre la base de esta relación, los exalumnos naturalmente tendrán un sentido de cuidar y apoyar el desarrollo de su alma mater: "Estoy orgulloso de la escuela y avergonzado de la escuela. Es la existencia, herencia y acumulación continua de este sentido de". alma mater que constituye la gran mayoría de Los recursos entre los exalumnos pueden transformarse en activos valiosos para el desarrollo del alma mater. El concepto de alumni y la conciencia de nuestra alma mater existe desde la antigüedad. El valor de la mayoría de los exalumnos se propone como recurso de exalumnos, resultado inevitable del vigoroso desarrollo de la educación superior desde la implementación de la estrategia de rejuvenecimiento del país a través de la ciencia y la educación, y ha sido ampliamente reconocido y valorado por universidades y sociedad. Los llamados recursos de exalumnos se refieren al valor de los propios exalumnos como recursos humanos, así como a la suma de recursos financieros, materiales, de información, culturales, de influencia social y otros que poseen los exalumnos [1]. Fortalecer la discusión y la investigación sobre los principales tipos y características básicas de los recursos para exalumnos y aprovechar plenamente el enorme papel de los recursos para exalumnos definitivamente desempeñará un papel importante en la promoción del desarrollo de la escuela.

Principales tipos de recursos para exalumnos

Como grupo de conocimiento altamente educado, los exalumnos universitarios son un grupo rico en información e intensivo en conocimientos con vínculos emocionales especiales con su alma mater. Son recursos importantes escondidos fuera de su alma mater. Los recursos de los antiguos alumnos incluyen tanto recursos materiales, es decir, recursos tangibles, como recursos espirituales, es decir, recursos intangibles. Los tipos específicos de recursos para antiguos alumnos son: 1. Público * * *Recursos de relaciones. Los exalumnos no son sólo objeto de las relaciones público-privadas en las universidades, sino también un recurso importante para las relaciones público-privadas en las universidades. Las relaciones público-privadas en colegios y universidades son un tipo de relaciones públicas sociales que establecen una buena "imagen de marca" entre la escuela y el público a través de actividades de relaciones públicas, forman una influencia que facilita la realización y realización de los objetivos del trabajo escolar y promueven el desarrollo de colegios y universidades. Los exalumnos universitarios son miembros externos importantes del público en las relaciones público-privadas. No son sólo los "productos de talento" de la universidad, sino también la "imagen de marca" de la universidad y recursos valiosos para las relaciones público-privadas. El encanto de la personalidad, el desempeño laboral y la contribución social de los exalumnos marcan la calidad de la educación escolar; los honores obtenidos por los exalumnos en la sociedad representan la imagen del alma mater, cuanto mayor es el elogio social de los exalumnos, mayor es la visibilidad social del alma mater; [2]. Al mismo tiempo, el equipo de antiguos alumnos es un medio importante para que la escuela amplíe su relación con el público.

A través de la ayuda de los exalumnos, será más propicio para que la escuela dé a conocer sus logros de construcción y desarrollo, amplíe su influencia social y mejore su reputación social, al mismo tiempo, permitirá a los gobiernos; todos los niveles y todos los sectores de la sociedad para comprender los planes de desarrollo de la escuela y las dificultades que enfrenta, la lucha por buenas políticas de desarrollo gubernamentales y el apoyo social para el funcionamiento de las escuelas puede ampliar mejor el espacio para el desarrollo escolar. Las escuelas deben cambiar sus conceptos, aumentar la conciencia de que los exalumnos son recursos de relaciones públicas, fortalecer el contacto y la comunicación con los exalumnos, desarrollar y utilizar plenamente los recursos de relaciones públicas de los exalumnos y lograr el beneficio mutuo.

Recursos de información. En la sociedad de la información, la información es riqueza. Los exalumnos distribuidos en diversas industrias y regiones, incluso en el extranjero, han formado una enorme red de información de sus alma mater en el país y en el extranjero. En los campos de la ciencia y la tecnología, la educación, la industria, la introducción de talentos y otros campos, puede proporcionar diversos tipos de información que se convierten en una base importante para la toma de decisiones escolares y prestar atención a la recopilación, organización, desarrollo y utilización de los ex alumnos. recursos de información y otros trabajos de gestión.

No solo necesitan extraer recursos de información de los exalumnos de la sociedad, abrir canales, establecer bases de datos de información y promover intercambios, sino que también necesitan reorganizar y procesar la información de los exalumnos existente y utilizar información valiosa para hacer que la información de los exalumnos sea más valiosa.

Recursos intelectuales. Los exalumnos participan activamente en la tecnología, los negocios, la educación, la cultura y otros campos, y muchos han logrado grandes logros en ciertos campos. Estos alumnos han creado nuevas teorías, nuevas tecnologías y nuevos métodos con sus conocimientos, y han hecho importantes contribuciones al desarrollo de la ciencia, la tecnología y el progreso social. Son valiosos recursos intelectuales necesarios para el desarrollo y crecimiento de su alma mater. La Universidad de Guangxi ha formado a más de 6.543.800 graduados en los últimos 80 años. Han hecho grandes contribuciones en sus respectivos puestos en ciencia y tecnología, negocios, educación y cultura, y ha surgido un grupo de talentos destacados, entre ellos muchos académicos de renombre y expertos destacados. Han brindado gran ayuda y apoyo a la construcción disciplinaria, la investigación científica, la formación de talentos y la introducción de su alma mater.

Recursos educativos. La mayoría de los alumnos han añadido gloria a su alma mater con sus contribuciones a la sociedad. Sus trayectorias profesionales, carácter ideológico y experiencias de vida constituyen recursos educativos. Son profesores para estudiantes universitarios, no profesores que no están empleados. Debido a la falta de experiencia social, los estudiantes universitarios se ven fácilmente afectados por las malas tendencias sociales y, a menudo, tienen una comprensión unilateral de cómo elegir su futuro camino en la vida. Las experiencias sociales, los procesos empresariales y las experiencias de vida de los exalumnos no solo son excelentes materiales de enseñanza para los estudiantes universitarios, sino también buenos ejemplos de los cuales pueden aprender. En los últimos años, la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Guangxi ha invitado a muchos antiguos alumnos destacados en los campos de la tecnología, los negocios, la educación, la cultura y otros campos para enseñar a estudiantes universitarios mediante la celebración de foros de antiguos alumnos, y ha logrado buenos resultados.

Recursos materiales. Se refiere a los recursos económicos y materiales escondidos entre los antiguos alumnos. En la competencia cada vez más feroz en la educación superior actual, además de la inversión del gobierno en educación, cómo recaudar más fondos para el desarrollo escolar y obtener más apoyo financiero del mundo exterior es un problema difícil que enfrentan los colegios y universidades. Entre los exalumnos dedicados a la economía, la ciencia y la tecnología, la industria y el comercio, hay muchos empresarios e industriales de renombre con una fortaleza económica considerable, y muchos de ellos tienen buenas relaciones con empresarios y financieros poderosos en el país y en el extranjero. Mediante un desarrollo razonable y eficaz, los recursos financieros y materiales de dichos alumnos pueden convertirse en una parte importante de los esfuerzos de la escuela para ampliar sus canales de financiación y aumentar sus fuentes de financiación.

Características de los recursos de antiguos alumnos

Los recursos de antiguos alumnos son recursos únicos y valiosos de una universidad. En comparación con otros recursos gestionados por la escuela, tienen las siguientes características:

La riqueza de los recursos para antiguos alumnos surge principalmente de la jerarquía, dispersión y variabilidad de grupos especiales de antiguos alumnos. Hay miles de graduados de cualquier universidad. Cuanto más larga es la historia de la escuela, más alumnos hay, lo que constituye un enorme grupo intelectual. Los alumnos están ampliamente distribuidos en términos de edad, geografía y ocupación. Geográficamente, están distribuidos en todas las direcciones de la patria, e incluso en el extranjero, desde una perspectiva industrial, se extienden por todo el partido, el gobierno, el ejército, la agricultura, la industria, el comercio, la cultura y la educación; Esta universalidad regional e industrial puede promover fácilmente el surgimiento de todo tipo de talentos, y es un proceso interminable y continuo, y los recursos de los exalumnos serán cada vez más abundantes.

Potencial. El potencial de los recursos de los antiguos alumnos es una característica básica antes de que puedan desarrollarse eficazmente. Entre los ex alumnos hay pilares de la gobernanza nacional, maestrías académicas, talentos en el desarrollo industrial, personas que han logrado grandes logros y personas que han hecho contribuciones desinteresadas y han trabajado silenciosamente en puestos ordinarios en todas partes de la patria. Los recursos de los antiguos alumnos son siempre recursos valiosos para el país y la sociedad. Sin embargo, los recursos para antiguos alumnos son sólo un "recurso potencial" para una escuela. Si no prestamos atención al trabajo de los exalumnos, a la construcción de asociaciones de exalumnos y a las conexiones con los exalumnos, los recursos de los exalumnos no se desarrollarán ni utilizarán de manera efectiva. Hay que decir que esto es un gran desperdicio.

Sostenibilidad. La sostenibilidad de los recursos de los exalumnos se refleja, en primer lugar, en la sincera conexión emocional entre los exalumnos y su alma mater, y el amor por la educación y su alma mater, que es un complejo continuo en los corazones de los exalumnos; en segundo lugar, el número de exalumnos aumenta año tras año; año tras año, nunca agotado, y siempre lleno de vitalidad y vitalidad. Por lo tanto, continuarán los siempre presentes intercambios espirituales y materiales entre los exalumnos y su alma mater. Con el desarrollo de la economía y la sociedad, los recursos de los exalumnos no desaparecerán, sino que se harán cada vez más fuertes, desempeñando un papel a largo plazo en la construcción y el desarrollo de la escuela.

La diversificación de los recursos de los antiguos alumnos significa que el valor de los recursos de los antiguos alumnos no es único. Se debe diversificar el papel de los recursos de los antiguos alumnos en las relaciones sociales entre el país, la escuela y los individuos. Los recursos para exalumnos son recursos valiosos para la construcción nacional y el desarrollo social, para la construcción y el desarrollo del alma mater y para que los exalumnos promuevan su propio desarrollo profesional. El papel de los recursos de los antiguos alumnos en los "tres desarrollos" antes mencionados está interconectado y unificado.

El colegio valora, cuida, apoya y fomenta el crecimiento de los alumnos. Si los exalumnos pueden hacer más contribuciones a la construcción y el desarrollo del país, traerán gloria a la escuela y traerán gloria a la escuela. Los exalumnos apoyan la construcción y desarrollo de su alma mater, que puede cultivar más talentos y resultados de investigación científica, lo que significa hacer mayores contribuciones al país. Las escuelas y los exalumnos, y los exalumnos y exalumnos, se conectan entre sí, intercambian información, se apoyan y ayudan mutuamente en el desarrollo profesional. Los beneficios generados son diversificados y mutuamente beneficiosos.

La naturaleza y función de las asociaciones de antiguos alumnos universitarios

El surgimiento y desarrollo de las asociaciones de antiguos alumnos universitarios es un producto inevitable del desarrollo de la educación superior. Desde su creación, los colegios y universidades han proporcionado continuamente varios tipos de talentos de alto nivel a la sociedad y gradualmente han formado un grupo de exalumnos. Impulsada por las necesidades bidireccionales del desarrollo escolar y el propio desarrollo de los exalumnos, nació la organización de la asociación de exalumnos. La Asociación de Antiguos Alumnos proporciona un escenario de contacto y cooperación entre los antiguos alumnos y su alma mater, y sirve como vínculo y puente. Especialmente en la era de la economía del conocimiento y la sociedad de la información actual. De hecho, muchas universidades de mi país conceden gran importancia al trabajo de las asociaciones de exalumnos y han establecido asociaciones de exalumnos universitarios una tras otra, las cuales desempeñan un papel activo en diversos grados. Sin embargo, hay poca investigación sobre la construcción y práctica de asociaciones de exalumnos universitarios, que están muy por detrás de los países desarrollados. A continuación se hace un breve análisis de la naturaleza y funciones de las asociaciones de antiguos alumnos.

Naturaleza de la Asociación de Antiguos Alumnos Universitarios

La Asociación de Antiguos Alumnos Universitarios es una organización de amistad masiva y sin fines de lucro bajo el liderazgo de la universidad. Es un grupo social con el propósito de contactar a los exalumnos, atender a los exalumnos, promover y servir al alma mater, que no sólo satisface las necesidades del desarrollo universitario, sino que también satisface las necesidades de los propios exalumnos. Según la organización social y el sistema legal actuales, los ex alumnos de las universidades chinas deben existir como una entidad legal independiente. Es necesario formular estatutos de asociaciones de ex alumnos e implementar la organización, el personal, las sedes y los fondos. Sólo con la aprobación del departamento de asuntos civiles pueden estas asociaciones de exalumnos tener estatus legal y protección legal, y pueden protegerse los derechos e intereses legítimos de los exalumnos. A partir de la relación entre la universidad, la asociación de antiguos alumnos y los antiguos alumnos, se examinó el estado de la asociación de antiguos alumnos. La Asociación de Antiguos Alumnos existe y se desarrolla gracias a la existencia y necesidades de los antiguos alumnos. Si la asociación de exalumnos solo considera satisfacer las necesidades de la escuela e ignora los objetivos que cumplen los exalumnos, ¿será la asociación de exalumnos una sociedad apasionada y creativa y una subsidiaria puramente administrativa de la universidad? Los antiguos alumnos perderán su cohesión y se convertirán en individuos independientes y dispersos en la sociedad. Es importante que los exalumnos se mantengan en contacto con su alma mater y la asociación de exalumnos. Pero al mismo tiempo, la asociación de antiguos alumnos existe y se desarrolla gracias a las necesidades y el apoyo de la escuela. Si la asociación de antiguos alumnos no está afiliada a la universidad,

como organización completamente independiente, será difícil obtener apoyo de la escuela. En cierto sentido, cuanto más importancia concede la universidad al trabajo de la asociación de antiguos alumnos, más importancia concede la universidad al trabajo de la asociación de antiguos alumnos, lo que es más propicio para movilizar el entusiasmo de todos los profesores y estudiantes y hacer un buen trabajo. en el trabajo de la asociación de antiguos alumnos. Algunos académicos han sugerido que las asociaciones de exalumnos universitarios pueden unir a exalumnos dispersos y convertirse en el pegamento del grupo de exalumnos sin tocar la relación actual entre ellos y la universidad. La asociación de antiguos alumnos debe desarrollarse adecuadamente entre "obedecer a la universidad" y "comunicar y servir a los antiguos alumnos". La asociación de antiguos alumnos debe aprovechar al máximo el entusiasmo y la iniciativa de la organización en su propio "espacio de vida independiente" para lograr un desarrollo armonioso e integrado entre la universidad, las asociaciones de antiguos alumnos y los antiguos alumnos [3].

Función de la Asociación de Antiguos Alumnos Universitarios

Al ser la Asociación de Antiguos Alumnos una organización social bajo el liderazgo de la universidad, debe tener una organización y funciones correspondientes que puedan contactar a los exalumnos, atender a los exalumnos. y servir al alma mater. La asociación de antiguos alumnos de la universidad incluye principalmente las siguientes funciones:

Funciones de organización y coordinación. De acuerdo con las necesidades de las universidades y los exalumnos, así como las funciones que le confieren los estatutos, la asociación de exalumnos debe tener la capacidad de realizar el trabajo de los exalumnos, desarrollar recursos para los exalumnos y organizar y coordinar las actividades de los exalumnos. La asociación de exalumnos debería poder proporcionar una base para la toma de decisiones, actuar como un buen consultor y guiar el trabajo de las ramas de exalumnos dentro y fuera de la escuela.

Función de comunicación. Una universidad tiene una gran cantidad de alumnos y está ampliamente distribuida. Los exalumnos y sus alma mater, y los exalumnos y exalumnos, necesitan ponerse en contacto y mantenerse en contacto, lo que requiere que la asociación de exalumnos construya una plataforma con la función de comunicación. Los exalumnos deben contar con personal de tiempo completo, transportistas especiales y redes especiales para mantenerse en contacto.

Función de servicio de consultoría. Cuando los ex alumnos se preocupan por el desarrollo de su alma mater, hacen sugerencias y brindan ayuda intelectual, financiera y material a su alma mater, su alma mater creará las condiciones para brindar capacitación, educación e intercambios para que los ex alumnos los ayuden a progresar. Como proveedor de servicios "bidireccionales", es responsabilidad y obligación básica de la asociación de antiguos alumnos proporcionar diversos servicios de consultoría. Para mejorar las capacidades del servicio de consultoría, debemos comenzar con el hardware y el software, y mejorar la calidad y el nivel del servicio desde las instalaciones de servicio, los medios técnicos, las actitudes de servicio, etc.

Funciones de publicidad y educación.

Para aumentar la visibilidad de la universidad y la concienciación de los estudiantes universitarios sobre los antiguos alumnos, es necesario promover las acciones típicas y el espíritu emprendedor de los antiguos alumnos de renombre, que es también la función básica de la asociación de antiguos alumnos. Con este fin, los exalumnos universitarios deben poder establecer sitios web de exalumnos, publicar revistas de exalumnos, celebrar foros de exalumnos, educar a estudiantes universitarios a través de seminarios de exalumnos, reuniones de intercambio, reuniones de informes, visitas, etc., y desempeñar el papel de demostración educativa de exalumnos destacados.

Aprovecha los recursos de los antiguos alumnos. Los recursos de los exalumnos son recursos muy valiosos para el país, las universidades y el desarrollo personal de los exalumnos. Desarrollar y hacer buen uso de este recurso educativo especial es una función importante y una tarea a largo plazo de la asociación de antiguos alumnos de la universidad. Las universidades nacionales deben aprovechar al máximo sus propias ventajas, aprender de las experiencias exitosas de universidades extranjeras y mejorar continuamente la capacidad de las asociaciones de exalumnos para desarrollar recursos para exalumnos. El desarrollo y utilización de los recursos de los exalumnos es un trabajo sistemático complejo e integral. Los exalumnos universitarios deben contar con el apoyo de la escuela y la participación de profesores y estudiantes para avanzar en este trabajo de manera planificada, paso a paso. manera paso a paso.

El papel de la matrícula abierta en el mercado laboral. Con el vigoroso desarrollo de la educación superior en nuestro país, la escala de colegios y universidades continúa expandiéndose y la escala de inscripción continúa expandiéndose. La presión laboral de los graduados universitarios se ha convertido en un problema que afecta a la sociedad, las familias y las escuelas. Según esta tendencia de desarrollo, el nivel de empleo de los graduados universitarios determinará sus perspectivas futuras de supervivencia y desarrollo. Con sus amplias conexiones de exalumnos y sus ricos recursos de información, la asociación de exalumnos universitarios seguramente abrirá la inscripción y el mercado laboral para la escuela. La escuela debe apoyar a la asociación de antiguos alumnos y a los departamentos pertinentes para integrar recursos laborales para promover el empleo de los graduados de nuestra escuela.

Desarrollo y utilización de asociaciones de exalumnos universitarios extranjeros y recursos para exalumnos

Los grupos de exalumnos son la fuente de financiación de las universidades de los países desarrollados.

Las universidades de todo el mundo, especialmente las universidades de talla mundial de algunos países desarrollados, conceden gran importancia al trabajo de los antiguos alumnos y consideran a este enorme grupo de antiguos alumnos como un valioso recurso público y financiero para la escuela. El presidente de la Universidad de Cambridge cree que la Universidad de Cambridge ha estado a la vanguardia de la educación académica y avanzada durante cientos de años. Esto se logra gracias a la calidad de la gente de Cambridge y la generosidad de los numerosos partidarios de Cambridge. en su apoyo [4]. El financiamiento de la educación superior en países desarrollados como Estados Unidos, Canadá, Corea del Sur y Australia proviene principalmente de tres aspectos: primero, asignaciones financieras gubernamentales, segundo, cuotas estudiantiles y tercero, donaciones sociales. A juzgar por las tendencias de desarrollo, la mayoría de los países desarrollados están reduciendo continuamente las asignaciones financieras gubernamentales para la educación y dando a las instituciones educativas más autonomía para mejorar y desarrollarse. La mayor parte del potencial de recaudación de fondos de la escuela proviene de donaciones sociales, y la recaudación de fondos de exalumnos es un canal muy importante para que los colegios y universidades recauden fondos ellos mismos. La Universidad de Harvard es la mejor universidad de Estados Unidos. Durante sus 6 años como presidente de la Universidad de Harvard, Neil Rudenstam recaudó 2.600 millones de dólares para 175.000 personas, una media de 1 millón por día, batiendo el récord en la historia de la educación superior estadounidense, y la mayoría de los donantes y partidarios son ex alumnos de Harvard[5 ]. Según la cantidad de donaciones de antiguos alumnos anunciada por la Universidad de Stanford en 1997 (véanse las páginas 51 a 52 de 1997 "Stanford Sacts"), consulte la Tabla 1.

Tabla 1 Monto de donaciones de ex alumnos anunciadas por la Universidad de Stanford en 1997 [6]

Monto de inversión anual (USD) Monto de inversión anual (USD)

1971 29,200 ,000 1993 182,400,000

1981 79,500,000 1994 226,100,000

1991 181,900,000 1995 240,800,000

1992 185.300.000 1996 312.900.000

En los países desarrollados, debido a que las universidades tienen sus propias tradiciones históricas y características sociales, los recursos de los exalumnos son muy valorados y pueden desarrollarse y utilizarse con éxito. Desde una perspectiva global, una universidad, como organización social con misiones y funciones especiales, es una de las organizaciones más grandes y antiguas de la historia de la humanidad. Sus características organizativas tradicionales "sin fines de lucro" que se han conservado hasta el día de hoy determinan su supervivencia. y el desarrollo tienen dependencia externa de los recursos. Desde esta perspectiva, la historia de la universidad es también la historia de la recepción de apoyo y donaciones externas por parte de la universidad. El comportamiento de los exalumnos de “apoyar a su alma mater” recorre toda la historia de la universidad. El apoyo de los exalumnos a su alma mater contiene el significado de "retroalimentación" y "retroalimentación". Aunque la "retroalimentación" es un fenómeno biológico, es una hermosa cualidad moral y expresión emocional en la comprensión humana [7].

Desarrollar recursos para ex alumnos es una función importante de las asociaciones de ex alumnos de universidades extranjeras.

En el camino hacia el desarrollo independiente y la mejora de la eficiencia, las universidades extranjeras han acumulado mucha experiencia exitosa en el desarrollo de recursos de exalumnos y aprovechando el potencial de los exalumnos. Uno de ellos es que las universidades otorgan gran importancia a la construcción de asociaciones de exalumnos y les dan a las asociaciones de exalumnos la función de investigar y desarrollar recursos para exalumnos. Los datos muestran que las universidades estadounidenses han establecido organizaciones de exalumnos estandarizadas y redes completas de exalumnos, y las asociaciones de exalumnos tienen grandes equipos de trabajo de exalumnos a tiempo completo y parcial. El número de personal a tiempo completo y parcial de algunas asociaciones de ex alumnos de universidades estadounidenses se muestra en la Tabla 2.

Tabla 2 Número de miembros del personal de algunas asociaciones de exalumnos universitarios en Estados Unidos [3]

Número de serie del personal a tiempo completo y parcial de las asociaciones de exalumnos universitarios

1 Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Harvard 270 personas.

2 La Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Hopkins tiene 174 y 169 miembros.

La Universidad de Columbia tiene más de 200 alumnos.

4La Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Stanford cuenta con un gran número de 149 personas.

5 Hay más de 80 miembros en la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Gadan Parkli.

6 La Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Daikans tiene 15 miembros y casi 1.000 personas.

En los países desarrollados, muchos rectores de universidades actúan personalmente como presidentes de asociaciones de exalumnos y buscan activamente donaciones de los exalumnos para recaudar fondos. La lista sigue y sigue. Algunas asociaciones de exalumnos universitarios también tienen control sobre los fondos obtenidos de las actividades de donación de exalumnos, lo que hace que los exalumnos presten cada vez más atención a la universidad; las asociaciones de exalumnos no olvidarán otorgar honores a las empresas e individuos que han contribuido a su alma mater. Aquellas empresas e individuos que se preocupan por la educación y recompensan a su alma mater siempre serán famosos y elogiados. Muchas universidades queman los nombres de los donantes en edificios emblemáticos como laboratorios, edificios de enseñanza, bibliotecas y salas de exposición, para que las virtudes de los alumnos puedan transmitirse de generación en generación.

El papel de la Asociación de Antiguos Alumnos Universitarios en la promoción del desarrollo eficaz de los recursos de los antiguos alumnos

La Asociación de Antiguos Alumnos Universitarios es una organización de masas afiliada al sistema universitario aprobada por el gobierno local y es la vínculo entre la universidad y sus antiguos alumnos y puentes. Desempeña un papel insustituible en la promoción del desarrollo integral de los recursos de los antiguos alumnos en otros departamentos funcionales. Su importante papel se refleja principalmente en los siguientes aspectos:

El papel de la gestión estandarizada

Bajo el actual sistema de gestión universitaria, muchas universidades han otorgado a las asociaciones de exalumnos la gestión científica del trabajo de los exalumnos en de diferentes maneras. La función es responsable de la organización, el contacto y la coordinación del trabajo de los antiguos alumnos en toda la escuela. La Asociación de Antiguos Alumnos ha incorporado el desarrollo y utilización de los recursos de los antiguos alumnos en el ámbito de sus funciones laborales y ha establecido un conjunto de mecanismos de funcionamiento del trabajo y métodos de gestión coherentes con la situación real de la escuela. El personal de tiempo completo de la Asociación de Antiguos Alumnos está familiarizado con las leyes y normas de gestión de la sociedad china y el nivel de trabajo de los antiguos alumnos es alto. Por lo tanto, las asociaciones de exalumnos universitarios desempeñan un papel de gestión organizacional y estandarizado en la promoción del desarrollo de los recursos de los exalumnos, lo que puede garantizar la legitimidad, la viabilidad y la estabilidad del desarrollo y la utilización de los recursos de los exalumnos, y evitar los fenómenos viciosos del desarrollo unilateral, el desarrollo ciego y sobreexplotación.

Función de servicio de información

Debido a la inversión de la universidad en la informatización del trabajo de los exalumnos y su función de servicio de información, la asociación de exalumnos de la universidad cuenta con ricos recursos de información sobre exalumnos, que es la base para la desarrollo y utilización de los recursos de los exalumnos. Las asociaciones de exalumnos universitarios establecen sitios web y bases de datos de información sobre exalumnos, con la capacidad de recopilar, recuperar y filtrar información valiosa sobre exalumnos. Por lo tanto, los servicios de información proporcionados por las asociaciones de exalumnos para promover el desarrollo de recursos para exalumnos pueden ser la información para exalumnos más precisa, oportuna y eficaz. Por ejemplo, la mayoría de las donaciones de exalumnos de la Universidad Sun Yat-sen y la Universidad de Xiamen brindan información a través de sus asociaciones de exalumnos.

Función de relaciones públicas

La Asociación de exalumnos universitarios ha establecido una red de exalumnos con asociaciones de exalumnos en varios lugares, mantiene comunicación y contacto a largo plazo con exalumnos y cuenta con ricos recursos de relaciones públicas para exalumnos. . En el proceso de desempeño de funciones de relaciones públicas, las asociaciones de exalumnos universitarios han desarrollado la capacidad de llevar a cabo relaciones públicas y pueden desempeñar un papel importante en la promoción del desarrollo de recursos para exalumnos. Por ejemplo, después de enterarse de que un ex alumno extranjero estaba gravemente enfermo mientras estaba en Shanghai, una asociación de ex alumnos de una universidad nacional sugirió que los líderes escolares visitaran al ex alumno y coordinaran el mejor hospital para tratarlo. Después de que el alumno se recuperó de su enfermedad, donó más de 6,5438 millones de dólares a su alma mater para expresar su gratitud a su alma mater por su cuidado.

La función de retroalimentación de la investigación

puede mantener a la universidad, la asociación de antiguos alumnos y los antiguos alumnos en un ciclo de interacción positiva, que es una de las condiciones básicas para el desarrollo eficaz de los recursos de los antiguos alumnos. Los exalumnos tienen sentimientos profundos por su alma mater. Cuando tienen éxito, siempre es difícil para los exalumnos olvidar la formación y la educación brindadas por su alma mater. Ellos "retribuirán" a su alma mater y apoyarán su construcción de diferentes maneras.

Sin embargo, cuando se trata del desarrollo y utilización de los recursos de los exalumnos, algunas facultades y universidades a veces no lo hacen en serio antes y después del trabajo. Esto hace que algunos exalumnos que han hecho contribuciones a sus alma mater se sientan disgustados y tiene algunos efectos negativos. Como hogar de los exalumnos, en el proceso de promover el desarrollo y la utilización de los recursos de los exalumnos, la Asociación de Exalumnos debe hacer un buen trabajo en la investigación temprana, el seguimiento posterior y la retroalimentación, tomar medidas apropiadas para fortalecer el contacto y la comunicación con los exalumnos relevantes. y resolver diversos problemas en cooperación de manera amistosa y armoniosa.