¿Cómo establecer un mecanismo de gestión comunitaria eficaz?
En segundo lugar, la gestión de la asignación de fondos. A juzgar por los canales de financiación actuales de las asociaciones de estudiantes universitarios, se pueden solucionar principalmente a través de los tres canales siguientes: 1. Crédito administrativo del departamento de gestión y orientación de la asociación de estudiantes de la escuela; 2. Patrocinio de empresas y negocios sociales; 3. Cuotas de membresía pagadas por los miembros de la asociación; Debido a la inestabilidad de los fondos de patrocinio y a las bajas cuotas de afiliación autofinanciadas, las asociaciones de estudiantes dependen en última instancia de la financiación escolar. El departamento de gestión y orientación de la asociación puede guiar las operaciones de la asociación mediante una asignación eficiente de fondos. Por ejemplo, organizaciones de bienestar público (Asociación de Protección Ambiental, Asociación de Jóvenes Voluntarios, Grupo de Estudio de la Constitución del Partido, Seminario de Teoría de Deng Xiaoping, etc.), sociedades de investigación científica estudiantil (Sociedad de Creación, Asociación de Ciencia y Tecnología de Estudiantes Universitarios, etc.) y cierta publicidad. Las agencias deben proporcionar financiación administrativa. Centrarse en el apoyo y la protección. Además, según el principio de "quién se beneficia, quién paga", la mayor parte de los fondos pueden ser recaudados por los propios miembros del club que participan en la formación y utilizarse para mejorar su propia calidad y habilidades, como por ejemplo las habilidades fotográficas. formación, formación para mejorar el habla inglesa, etc. Sin embargo, las actividades organizadas por asociaciones están dirigidas a estudiantes de colegios y universidades, tienen gran influencia y buena respuesta, y pueden incluirse en el alcance general de los trabajos y actividades de construcción cultural del campus en colegios y universidades, y sus fondos pueden pagarse a través de actividades administrativas. medio. Además, establecer un mecanismo de recompensa correspondiente puede recompensar las actividades del club que se desempeñen bien y desempeñen un papel más importante en la promoción de la construcción de la cultura universitaria en los colegios y universidades.