Materiales de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria para la versión china S (Hunan) de sexto grado de la escuela primaria

1 "Te amamos, China" es un poema. El autor elogia la belleza y la riqueza, la larga historia y los gloriosos logros de la patria con pluma y tinta emocionales, y expresa su amor por la gran patria. Todo el poema está escrito según la estructura general de la partitura. 2. Todo el poema se divide en tres partes. El comienzo es la alabanza a la patria (el vasto territorio) y la parte final es el amor a la patria. La segunda parte elogia la patria desde cinco aspectos (montañas y ríos magníficos), (productos ricos), (grupos étnicos diversos), (historia gloriosa), (grandes logros) y expresa (amor incomparable por la patria). La tercera parte expresa la firme determinación de construir mejor la patria.

3. Todo el poema adopta la estructura convencional de "total-_punto-total", resonando de principio a fin, resumiendo todo el texto y señalando el centro.

4. Después de estudiar el texto, quiero usar estos modismos para alabar a la patria: (su vasta tierra y abundantes recursos, magníficas montañas y ríos, hermosos paisajes, espléndida China, miles de kilómetros de ríos y montañas). 5. Te amamos, China. El poeta Hu Jinghui se graduó en la Facultad de Economía de la Universidad de Pekín con especialización en economía internacional.

2. Al final de la dinastía Ming, los invasores holandeses ocuparon la isla del tesoro de la provincia de Taiwán. Esclavizan brutalmente a sus compatriotas en la provincia de Taiwán, y la gente de la provincia de Taiwán odia profundamente a los bandidos. 2. "Zheng Chenggong" es una historia (histórica) que registra los hechos históricos del héroe nacional (Zheng Chenggong), (la recuperación de la provincia de Taiwán) y (la construcción de la provincia de Taiwán) a finales de la dinastía Ming, y elogia la actitud (patriótica) de Zheng Chenggong. entusiasmo e integridad nacional). 3. Los diez héroes nacionales más importantes de la historia de China: Wen Tianxiang, Yue Fei, Zheng Chenggong, Lin Zexu, Zhang Zizhong, Qi Jiguang, Huo Qubing, Zheng He, Shi Kefa, Liu. 4. Muchos eruditos patrióticos llegaron a la provincia de Taiwán desde China continental y Zheng Chenggong les permitió establecer escuelas. También estipuló que los niños del pueblo Gaoshan podrían estar exentos del servicio militar obligatorio mientras estudian. De esta manera, la relación entre el pueblo Gaoshan y el pueblo Han se volverá más armoniosa. Las dos tareas prácticas de Zheng Chenggong al establecer Taiwán fueron: desarrollar la producción y establecer la educación. 5. Nunca olvidaremos los grandes logros de Zheng Chenggong en la recuperación y construcción de la provincia de Taiwán. Esta oración juega un papel en resumir el texto completo y profundizar el núcleo. . 6. Cantar y bailar: Allá vamos de nuevo, allá vamos de nuevo. Resistencia obstinada: pasividad, dependencia, dependencia;

7. Memoriza los versículos 5 y 9.

3. Lleva mi corazón de regreso a la patria.

1. "Bring My Heart Back to the Motherland" es el último pedido del músico polaco Chopin, expresando su fuerte amor por la patria. “En mi lecho de muerte” significa cuando me estoy muriendo. De esto podemos ver los fuertes sentimientos patrióticos de Chopin de que nunca olvidaría su patria hasta su muerte. Chopin: el mejor compositor y pianista de Polonia, conocido como el "poeta de piano romántico", sus obras incluyen "Estudio revolucionario", "Dolor", etc. 3. Entre los músicos patrióticos chinos y extranjeros se incluyen: (Beethoven, Mozart, Schubert, Xian Xinghai, Nie Er, Abing).

4. Recita el segundo párrafo del texto.

4. Dos poemas antiguos

(1) Du Fu es conocido como el "Sabio de la Poesía" y sus poemas son conocidos como la "Historia de la Poesía". ②Todo el poema encarna la palabra "felicidad". Desde "Al principio no podía evitar que las lágrimas brotaran de mi abrigo", "Sin embargo, empaqueté mis libros y poemas frenéticamente", "Cantando mis canciones en voz alta y bebiendo mi vino", "Mi esposa y mi hijo estaban ¿Dónde? tristeza en sus rostros." Podemos entender que el poeta se alegrara de saber que el ejército de la dinastía Tang había recuperado su territorio perdido.

3. "Shizi" es el último poema de un poeta patriótico (Lu You) de la dinastía Song del Sur. El autor utiliza el tono de (voluntad) para expresar el incomparable deseo del autor de recuperar el territorio perdido, vengar la vergüenza y unificar la patria. ) Este poema describe los (problemas de toda la vida) y (la esperanza infinita) del poeta.

Dígales a los niños: "El Maestro Wang estableció el Día de las Llanuras Centrales en el norte y los sacrificios familiares no serán olvidados". No olvides decirme cuándo irá el ejército de la dinastía Song al norte para recuperar las Llanuras Centrales. Expresa el profundo y fuerte entusiasmo patriótico del poeta por las "Llanuras Centrales del Norte" y la reunificación de la patria hasta su muerte. También hay poemas llenos de fervor patriótico como este: "Cuartetos de verano" de Li Qingzhao Vive como un héroe y muere como un fantasma. Hoy en día, la gente todavía extraña a Xiang Yu porque se negó a vivir y regresó al Este.

3. Utilice una palabra pequeña: △Esposa: esposa e hijos. ?

△Hombre: Aleatorio. △Enrollar: enrollar a voluntad. Estoy tan feliz que no puedo soportarlo más.

△Juventud: Primavera Brillante ◇Espectáculo: ¿Contar? ◇Yuan: Igual que "original", originalmente. Todo está vacío: no queda nada.

◇Pero: sólo. ◇ Maestro Wang: Guía al ejército Song. ◇Kyushu: se refiere a las Llanuras Centrales. ◇Tong: Unidad nacional. ◇Ding: pacificar, restaurar.

◇: Sacrificio familiar: culto a los antepasados. ◇: Ninguno: Igual que "no quiero", no quiero. Sí: el tuyo. Wen: Padre.

5. La similitud entre estos dos poemas es que ambos expresan el patriotismo del poeta. Diferencias: La primera canción se expresa con "felicidad". Después de que el poeta escuchó la noticia de recuperar la tierra perdida, se sintió extremadamente feliz y ansioso por volver a casa, pero "Shizi" se expresa con "tristeza". El hospicio del escritor era que nunca olvidaría ver la reunificación de su patria.

6. Citas patrióticas célebres:

◇Me avergüenzo de mi país, mis sienes ya no son verdes - Lu You ◇Sonrío desde el borde horizontal hacia el cielo, quiero quedarse en la montaña Kunlun - —Tan Sitong

◇La vida nunca ha muerto desde la antigüedad, y cultivar la mente y la naturaleza es historia. ——Wen Tianxiang ◇ Vive como un héroe y muere como un fantasma. ——Li Qingzhao

◇El sonido del viento y la lluvia, el sonido de la lectura, el sonido del oído, los asuntos familiares y los asuntos estatales están todos allí. ——Gu Xiancheng

7. Poemas patrióticos: La sensación de que Lu You sale de la cerca en una noche de otoño; La perturbación de Lu You el 4 de noviembre, "La esperanza de la primavera" de Wen Tianxiang; Océano; Ejercicio 11; " "Aihua" es un poema del famoso poeta Qiao Yu.

2. China es un país multiétnico unificado con 56 grupos étnicos. Además del pueblo Han, están los mongoles (Nadam), Hui (Eid al-Adha, Eid al-Fitr, Festival de la Biblia), tibetanos (Festival del baño), uigures (Festival Neizi, Festival Kuban), Miao (Festival del Barco del Dragón). ), Sección Yi (Festival de la Antorcha)) y otras 55 minorías étnicas.

5. Pedir perdón 1. "Bearing a Thorn" es un drama histórico breve, el texto está adaptado de relatos históricos y de la tercera parte. El guión se divide en dos actos; el primer acto se centra en Lin Xiangru y el segundo acto se centra en Lian Po.

El guión comienza con una época, un lugar y unos personajes. Los corchetes de la obra explican principalmente la escenografía y las actividades de los personajes; los corchetes de la obra explican las expresiones y movimientos de los personajes cuando hablan;

A través del diálogo entre los personajes, el guion cuenta la historia de Lian Po, un general de Zhao durante el Período de los Reinos Combatientes, que fue a declararse culpable ante Lin Xiangru, un alto funcionario que fue insultado por él. y no le importó. Revela la actitud de mente abierta de Lin Xiangru de comprometerse por el bien de los intereses nacionales, y el valioso espíritu de Lian Po de "pedir perdón", es decir, disculparse entre bastidores. Ahora dice que está dispuesto a castigar y disculparse con los demás. 2. Historia idiomática relacionada: El jade perfecto regresó a Zhao Mianchi. 3. Lin Xiangru: Profundamente consciente de la rectitud, generoso y recto: recto y sincero, corrigiendo los errores cuando saben que están equivocados. 6. En el gesto final, aclarar el contexto del texto y experimentar el método de escritura 1. Aprende a dividir el texto en párrafos.

La maestra Tan Qianqiu llegó a la escuela muy temprano. En el segundo párrafo (2-7), cuando se produjo el terremoto, la maestra Tan Qianqiu usó su cuerpo para proteger el paso de cuatro estudiantes. El tercer párrafo (8-10) trata sobre los sentimientos de los rescatistas, estudiantes rescatados y maestros después del terremoto. El cuarto párrafo (11-12) es el profundo elogio de la gente hacia el maestro Tan Qianqiu.

2. Experimentar métodos de escritura como descripción frontal, descripción lateral, descripción detallada y comparación ambiental.

(1) Segundo párrafo: Descripción frontal Tercer párrafo: Descripción lateral (2) Segundo párrafo: Comparación ambiental (3) Última oración de la Sección 6: Descripción detallada Este artículo escribe principalmente sobre Tan Qianqiu La conmovedora historia de un maestro que abrió sus brazos y usó su cuerpo para proteger a cuatro estudiantes en el momento del terremoto. Refleja el carácter noble del Maestro Tan de poner en riesgo la vida y la muerte, anteponer la seguridad de los estudiantes, cumplir con sus deberes y estar lleno de amor desinteresado. (Idea central) 1. El Maestro Tan en mis ojos: El Maestro Tan es un padre amoroso y un maestro concienzudo. Cuando se acerca un desastre, el profesor Tan es diligente, desinteresado y valiente. 2 ¿Qué significa la frase "¡Los héroes nunca mueren, sus espíritus viven para siempre!" Respuesta: El significado de esta oración es: ¡El amor del maestro Tan Qianqiu se extenderá para siempre y siempre vivirá en nuestros corazones! 3. ¿Por qué el título es "La última pose"? Respuesta: El título de "La última pose" está lleno de elogios y admiración por la heroica hazaña de Tan Qianqiu de sacrificarse para salvar a otros.

4. "¡Los héroes son inmortales y sus espíritus duran para siempre!" El 12 de mayo conocimos al Sr. Tan Qianqiu por primera vez y siempre lo recordaremos. En este momento, ¿qué le quieres decir al profesor Tan? Utilice "Maestro Tan, quiero decirle——"

Estimado maestro Tan, quiero decirle: usted es un maestro de gente común, pero ha hecho algo extraordinario. El 12 de mayo de 2008, en el momento del terremoto, dejaste la esperanza de vida a los demás y el peligro de muerte a ti mismo; renunciaste a la oportunidad de escapar y elegiste la muerte. Creo que, en ese momento, esas brillantes alas de la vida están a punto de extender sus alas y volar. Porque inyectas las mejores cosas de la vida en tus alumnos: amor y dedicación, ¡sacrificándote por los demás! 5. Tanto el segundo como el tercer párrafo del texto describen la imagen del Maestro Tan que promete proteger a sus alumnos, pero los métodos de descripción son diferentes. ¿Se puede suprimir el tercer párrafo? Respuesta: ①El tercer párrafo no se puede eliminar. El segundo párrafo describe directamente el comportamiento heroico del Sr. Tan, lo que se denomina descripción positiva. En el tercer párrafo, las hazañas heroicas del Sr. Tan se destacan por las palabras de otras personas. Este es un perfil de personaje que puede servir como contraste para los personajes del texto. ¿Cuál es el valor de la vida?

Respuesta: El valor de la vida reside en la dedicación al deber, la dedicación desinteresada, el sacrificio personal y la consideración por los demás...

La función del último apartado del texto: Resuma el texto completo, señale el centro y explique el significado del nombre de la persona.

Usa cuatro palabras para describir el peligro de la situación: (precario) (crítico) (lleno de peligro) (vida que pende de un hilo)

Resumen: Aunque ya no está, abre los brazos El gesto de proteger a los estudiantes quedará grabado para siempre en el terremoto de Wenchuan, grabado en los corazones de los cuatro estudiantes y grabado en los corazones del mundo. Se convertirá en una estatua épica de un maestro heroico, un acto heroico. que inspira a una generación tras otra y se transmitirá para siempre. La gente quiere elogiarlo porque sus brazos abiertos son un par de brazos valientes e intrépidos. ? La gente quiere elogiarlo porque sus brazos abiertos son los brazos más enérgicos y poderosos. ? El profesor Tan se ha ido. Se fue tan repentina y apresuradamente que no tuvo tiempo de decir una palabra de confianza a su familia o despedirse de sus alumnos... El maestro Tan se fue, dejando atrás un gesto, uno que siempre abrió los brazos, un gesto de sacrificio. para salvar a otros. ¡Este no es un gesto cualquiera, este es el gesto más heroico y trágico del mundo, este es el gesto más grande y poderoso del mundo!

7. Barco 1. El texto "El Capitán" está seleccionado de un cuento del célebre escritor francés Victor Hugo. Conocido como el "Shakespeare francés", sus obras representativas incluyen "El jorobado de Notre Dame", "Los Miserables", "El hombre que sonrió" y "93".

El texto se divide en tres partes según el esquema (angustia - autorrescate - sacrificio). Cuenta la historia del Capitán Halvey quien tranquilamente dirigió a 60 pasajeros y miembros de la tripulación para que escaparan de manera ordenada en botes salvavidas cuando el barco de pasajeros "Normandy" fue golpeado violentamente por el barco "Mary". Sin embargo, permaneció en su puesto como capitán y. Se hundió en el abismo con el noble espíritu del Capitán Halway de ser leal a sus deberes y sacrificarse para salvar a los demás. Aquí, se compara la imagen del Capitán Halway mientras se hunde en el mar. Esto demuestra su calidad y hace que la gente lo recuerde para siempre. Puedo usar estos modismos para expresar mi respeto y recuerdo por él:,,. 3. "Nadie actuó en contra de su voluntad y la gente sintió que había un alma grande por encima de ellos". Esta frase significa que la gente se sintió atraída por el respeto del Capitán Halway por las mujeres, el cuidado de los niños y la belleza de la humanidad, así como por su actitud orientada a las personas lo conmovió su carácter moral, que contenía el carácter noble de ser leal al Capitán Halway y sacrificarse para salvar a los demás. 4. "Ante la muerte, una vez más hizo uso de sus derechos para convertirse en un héroe". Esta frase es un homenaje al carácter moral de la vida del Capitán Halway. Ante la amenaza de muerte, el Capitán Halway tomó la decisión de morir. Fue leal a sus deberes y se sacrificó por los demás, mostrando una vez más nobles cualidades. 5. La cuarta oración después de la lección incluye (1) La gente quedó conmovida por la belleza humana del Capitán Halway al respetar a las mujeres, cuidar a los niños y su carácter moral al sacrificarse para salvar a los demás. Ya nadie desobedece sus órdenes y todos obedecen sus instrucciones. Esta frase contiene elogios y elogios al noble carácter del capitán de ser leal a su carrera y sacrificarse para salvar a los demás. 2) Esta frase es un homenaje al carácter moral de la vida del Capitán Halway. Ante la amenaza de muerte, el Capitán Halway decidió morir en el cumplimiento de su deber.

Fue leal a sus deberes y se sacrificó para salvar a los demás, demostrando una vez más su carácter noble.

6. Recitar entre 25 y 30 párrafos. 7. La forma de ser una buena persona: ser leal en tus deberes, sacrificarte para salvar a los demás, ser honesto y digno de confianza, ser honesto cuando buscas dinero, ser valiente, respetar a tus mayores, ser tolerante y generoso, etc. 8. La Cadena del Amor 1. Aprender "La Cadena del Amor" me hizo comprender que cuando otros necesitan ayuda, yo debo ayudar a los demás desinteresadamente. 2. El texto "Chains of Love" fue escrito por (la escritora estadounidense Jenny Barnett Roy Lee) (Himno del amor). El artículo cuenta la historia de Joy ayudando a una anciana a reparar su automóvil de forma gratuita, la anciana ayudando al comerciante y el comerciante cuidando a su esposo Joy. Muestra vívidamente (la cadena de amor entre las personas) y elogia (el amor mutuo). y ayuda entre personas), Dígaselo a la gente (cuando otros más necesitan ayuda, deben echar una mano).

3. El texto principal se titula "Cadena de amor" porque: la historia de Joey cuidando a la anciana, la anciana cuidando al comerciante y el comerciante cuidando a su marido Joey. Ilustra vívidamente cómo las personas se ayudan unas a otras, cuidándose unas a otras, formando una cadena de amor. También transmite la esperanza del autor de que este tipo de atención pueda transmitirse como una hermosa cadena.

4.Alegría _congelada_. Nunca pensó que recibiría dinero a cambio. Solía ​​recibir ayuda de otros cuando estaba en problemas, por lo que siempre pensó que ayudar a las personas en problemas era algo natural, y siempre lo hizo.

5.Alegría: Útil y desinteresada.

Pregunta 2 después de clase:

1. Ayudar a los demás, difundir amor y llenar el corazón de las personas de calidez.

2. Ayuda sincera, todos necesitan ayuda, todos deben ayudar a los demás y crear un mundo lleno de amor.

Pregunta 4 después de clase: Después de que Joey se despertó, su esposa le dijo: "Joey, una anciana vino hoy al restaurante. Se ve muy cansada. Cuando termine de comer, le daré Cuando Llegó el cambio, ella se fue y dejó una nota "Entonces su esposa sacó la nota y se la mostró a Joey. "Esta es una nota dejada por la anciana, con algo de dinero envuelto". Después de leer la nota, Joey no pudo evitar pensar en la anciana a la que ayudó hoy. Joey preguntó: "¿Recuerdas cómo era?" La esposa pensó por un momento y dijo: "Era baja y gorda, con una leve sonrisa en su rostro arrugado. Aunque parecía débil, nos ayudó después de escuchar". esto, Lin Rui sonrió. Le dijo a su esposa: "Querida, hay tanta gente buena en el mundo. Definitivamente recibiremos su cuidado y ayuda, por lo que seremos felices. En el futuro, ayudaremos a más personas y las haremos felices". La esposa sonrió y asintió. El amor es un acto de caridad y una cadena de oro sin fin. El amor es una fuente inagotable que fluye suavemente en nuestro corazón.

Amor es utilizar todo uno mismo para calentar a los demás.

Ejercicio 21. Wang Guozhen, autor de "Unrequited", ha ganado muchas veces el premio Libro Nacional "Llave de Oro" por su colección de poemas y novelas. La profunda filosofía expresada en el poema: haz algo por la sociedad y por los demás tanto como sea posible, y esfuérzate por hacer tu alma plena y hermosa. 2. El estudio del texto "Cadenas de amor" nos recuerda una frase del poema de Wang Guozhen "No espero ningún retorno": Las personas tal vez no puedan hacer grandes a los demás, pero ciertamente pueden hacerse sublimes. También nos recuerda una letra: Mientras todos den un poco de amor, el mundo se convertirá en un mundo hermoso. 3. La entrevista es una actividad interactiva avanzada en la comunicación interpersonal. Puntos a tener en cuenta durante las entrevistas: (1) Tenga un propósito determinado y tenga claro lo que necesita saber y qué problemas debe resolver. (2) Determine el objetivo de la entrevista y enumere el esquema de la entrevista. (3) Haga preguntas cortésmente y utilice un lenguaje apropiado. (4) Registre contenido importante.

9. Hierba y Árboles Aprender de la Hierba y los Árboles me hace comprender que sólo las personas con voluntad fuerte y sabiduría pueden tener una vida maravillosa. Tan pronto como salió esta novela, fue elogiada por lectores y críticos. 3.2. La historia "Grass and Trees" refleja el espíritu de lucha indomable y la fuerte voluntad de los esfuerzos incansables de las tres hermanas Brontë. También nos hace sentir su coraje para romper con las viejas fuerzas en una era en la que prevalecían las ideas conservadoras y los prejuicios obsoletos. y coraje.

Las tres hermanas Brontë son: Charlotte Brontë, ¿cuya obra maestra es "Jane Eyre"? La obra representativa de Emily Brontë es "Cumbres Borrascosas" y la obra representativa de Anne Brontë es "Agnes Grey". 4. El significado de la tercera oración después de clase: (1) El autor compara a Charlotte Brontë con una "flor de cactus" para resaltar su espíritu indomable y su tenaz vitalidad en un ambiente hostil. (2) De la metáfora del autor podemos apreciar el esfuerzo y la voluntad indomable de Sor Charlotte Brontë. 5. "Simplemente usaron su voluntad de acero para llamar a la puerta del palacio de la literatura. Simplemente usaron su sudor y trabajo duro para regar la 'pequeña hierba' hasta convertirla en un 'gran árbol'". Como acero, las tres hermanas Charlotte Brontë antes del éxito se comparan con la hierba, y las tres hermanas después del éxito se comparan con los árboles, de los que podemos ver su arduo trabajo y perseverancia. Las dos palabras "trabajo duro" en la oración resaltan su arduo trabajo.

6. Pregunta 4 después de clase. La inspiración que nos dan las tres hermanas Brontë es: Atrévete a luchar contra las ideas y prejuicios conservadores; debemos trabajar duro a pesar de la vida dura y el entorno hostil, debes tener una voluntad fuerte y no tener miedo a los contratiempos para mostrar tu inteligencia;

7. Recita el último párrafo. 8. Alimentación y vestido: economizar, economizar, reducir. Se refiere a la frugalidad y describe la frugalidad.

Cuando tienes hambre, necesitas que te alimenten: Cuando tienes hambre, te quejas, espera, jeje; Se refiere al deseo de comer cuando se tiene hambre.

Feisty: Vale, me gusta. Todos no están dispuestos a quedarse atrás, todos están dispuestos a trabajar duro para lograr el éxito y a todos les gusta la victoria y el éxito.

Famoso: Famoso y grandioso. Describe una gran reputación.

Destaca: inteligente, de primera categoría. La parte superior del cono queda expuesta a través de la bolsa de tela. Las metáforas muestran todos los talentos humanos.

Muy pocos: Muy pocos, describiendo una pequeña cantidad. Muy raros, muy pocos.

Nerviosos: tensión, tristeza, miedo. Describir sentirse incómodo debido al miedo o la preocupación.

Diligencia: diligencia, trabajo duro y perseverancia. Se refiere a trabajar duro y estudiar incansablemente.

10. Hawking en Silla de Ruedas

1. El texto "Hawking en Silla de Ruedas" cuenta la historia del famoso científico Stephen Hawking, conocido como el "Rey del Universo". quien quedó paralizado y Aunque estuvo confinado a una silla de ruedas durante mucho tiempo, todavía exploró incansablemente el mundo desconocido del universo frente a dificultades inimaginables, desafió el destino con valentía y tenacidad e hizo importantes contribuciones a la causa de la ciencia.

Elogió su espíritu científico y su personalidad valiente y tenaz, y expresó su sincera admiración.

2. Hawking: El famoso físico británico, conocido como el "Rey del Universo", y autor del libro científico "Una breve historia del tiempo". 3. Otros como Hawking incluyen: Beethoven, Zhang Haidi, Helen Keller, Sang Lan. 4. La cuarta pregunta después de clase es sobre la excelencia de Hawking. Organiza tu respuesta verbal a partir de los siguientes aspectos:

(1) Perseguir tenazmente la exploración científica bajo la cruel tortura de la enfermedad. (2) Logros.

(3) Ejemplos de trabajo desinteresado. (4) Ejemplos de respuesta a las preguntas de los periodistas. 5. Preferiría _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. La puerta de su oficina suele ser _ _ _ _ _ _, con las palabras: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" 3. La joven reportera sintió que Hawking también perdió mucho por culpa del destino. Muchos, pero Hawking todavía siente que todavía tiene mucho: sus dedos todavía pueden moverse; su cerebro todavía puede pensar. Tengo un ideal que perseguir durante toda mi vida, familia y amigos, y un corazón agradecido. . Por la respuesta de Hawking, sentimos que, ante el cruel destino, Hawking no se quejó, sino que murió por la felicidad que podía tener. Hawking afrontó su destino y se mostró optimista. Es un hombre fuerte tan convincente.

6. El párrafo de transición de este artículo es la primera (?) parte. El encanto de Hawking no reside sólo en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Mantuvo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Hawking es un científico extraordinario Lo extraordinario de él es: 11. Un libro de lectura obligada para los niños 1. El artículo cuenta la historia de "Robinson Crusoe" 》 es un libro transmitido de generación en generación. Tres generaciones de mi familia. Al leer, "yo" aprendí que una persona con un espíritu intrépido, aventurero y emprendedor, incluso en un ambiente hostil, eventualmente se convertirá en un ganador y un héroe. La historia nos cuenta que "Robinson Crusoe" es un libro de lectura obligada para los niños. Es un libro que nos dice que aprendamos a sobrevivir, que aprendamos a ser fuertes y que aprendamos a afrontar las dificultades sin miedo. ¿Robinson vive en una isla desierta? En resumen, en los últimos 28 años, ha encontrado tres dificultades principales: desolación y soledad, falta de comida y dificultad para encontrar alojamiento. 2. "Robinson Crusoe" fue escrito por el escritor británico Daniel Defoe. Hay un dicho famoso en el libro: "El miedo al peligro es diez mil veces más terrible que el peligro mismo". La comprensión de esta frase es: una persona con gran inocencia y espíritu aventurero eventualmente se convertirá en un ganador incluso en una situación difícil. entorno y héroes. (Ejercicio post-clase 2)3. "Un libro de lectura obligada para los niños", ¿deberían leerlo las niñas? Escribe tus pensamientos. Respuesta: Creo que las chicas también deberían verlo. Porque, en general, las niñas son más tímidas y temen más el peligro que los niños. Después de leer esta novela, las niñas podrán fortalecer su coraje para enfrentar el peligro, superar dificultades incluso en ambientes hostiles y convertirse en ganadoras y heroínas. (Ejercicio 3 después de clase)

4. Estudiar "Un libro de lectura obligada para niños" me hizo comprender que una persona con un espíritu valiente y emprendedor eventualmente se convertirá en un ganador y un héroe incluso en un ambiente hostil. . 5. El Robinson Crusoe imaginado es así: lleva pantalones cortos de piel de oveja, una pequeña sierra y un hacha en la cintura, una bolsa de municiones colgada del hombro, una cesta en la espalda y una escopeta y un paraguas de piel de oveja en la cabeza. .. Espero poder ser una persona como Robinson Crusoe, un explorador, un inventor, una persona que sea buena en el trabajo creativo. 6. Yang, el autor de este artículo, es un escritor de literatura infantil. Sus obras incluyen la serie de novelas del campus "A Girl's Diary", "A Boy's Diary", "The Bad Boy in Class 53" y "The Pretty Teacher and the Bad Boy". Las personas mayores dicen que todos los buenos artículos se revisan. Cuando nuestro borrador esté escrito, una buena manera de revisarlo es leerlo en voz alta. Como dijo el Sr. Lao She, tengo habilidad para escribir. Después de terminar algo, debes leerlo una y otra vez y leérselo a los demás (lo escuchen o no) para ver si salió bien. ¿está seguro? ¿Es vergonzoso? ¿Es lógico? El Sr. Ye Shengtao también dijo: No se limite a leer el manuscrito, léalo. Se trata de convertir todo el manuscrito en lenguaje hablado.

2. China es un país regido por el Estado de derecho. La vida, la propiedad y los derechos e intereses legítimos de los estudiantes de primaria en nuestro país siempre están protegidos por las leyes nacionales. La "Ley de Protección de Menores de la República Popular China" y la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" son leyes especialmente formuladas para proteger a los niños en nuestro país.

3. "La hierba que crece en las grietas de las rocas" nos ilumina que el éxito requiere no sólo de nuestro propio esfuerzo, sino también del cuidado de nuestros familiares y amigos. Por eso, debemos tener un corazón agradecido.

12. El corte de papel de la abuela

1. El texto principal "El corte de papel de la abuela" describe el ingenio y las magníficas habilidades de la abuela para cortar papel en primera persona, centrándose en las "urracas trepando". ramas" y El recorte de papel de "Old Cow and Rabbit" desarrolla una historia conmovedora e interesante entre mi abuela y yo, y expresa mi profunda nostalgia por mi abuela.

2. ¿Por qué el título del texto es "El corte de papel de la abuela"? La abuela es analfabeta y sólo puede expresar sus expectativas y cuidarme con recortes de papel. Cortar papel es el puente entre mi abuela y yo.

3. La abuela es una persona inteligente, trabajadora, amable y hábil. Tiene excelentes habilidades para cortar papel y las razones por las que sus trabajos son tan populares son: el corte de papel realista es de buen corazón, popular y receptivo a las solicitudes;

4. En la cuarta pregunta después de clase, entendí que "¡La práctica hace la perfección, generalmente las tijeras y las manos son precisas!"

La abuela corta mucho y lleva mucho tiempo. tiempo. Años de práctica han hecho que la abuela sea competente.

Como dice el refrán: "Si mantienes el puño, tu boca nunca se irá". Esto también es cierto en nuestras vidas. Siempre que estemos dispuestos a dedicar tiempo y esfuerzo, podremos hacer las cosas. 5. Hacer las cosas difíciles: Hacer las cosas difíciles a los demás deliberadamente. Quisquilloso: ser demasiado crítico con los detalles.

Engaño: utilizar medios deshonestos. El artículo se refiere a "mis" picardías y travesuras.

Huevo Travieso: Es un apodo para los niños traviesos.

Cortar, conectar__. La mano de la abuela _ _ _ _ _ _. OK _ _ _ _ _ _ _ _ Me gusta _ _ _ _ _ _ _ _ _. "Esta frase utiliza una técnica retórica metafórica, comparando las manos de la abuela con los ojos y los dos dedos extendidos de la abuela con unas tijeras. Escribo sobre cómo la abuela corta papel con facilidad, ingenio y excelentes habilidades.

4. La abuela es una ( persona inteligente) y (trabajadora y amable). Las razones por las que sus habilidades para cortar papel son muy populares son: cortar papel realista; la abuela es de buen corazón, popular y receptiva a las solicitudes. 5. Los recortes de papel de la abuela tienen una amplia gama de temas, imágenes vívidas y significados profundos. Entre ellos se encuentran: "Un conejo travieso cabalga sobre el lomo de una vieja vaca dócil". La abuela me ama y está dispuesta a ser una vaca.

"Una vaca vieja y un conejo pastando en la hierba" - un lugar de armonía y amor profundo

"El conejo que salta, el conejo que corre, el conejo que duerme; el viejo. La vaca tira del carro y la vaca vieja ara el campo." "——La abuela es trabajadora, "yo" soy juguetona.

"Una vaca vieja se quedó inmóvil, mirando en éxtasis a un conejito feliz"——El anhelo de la abuela por el "yo" y las expectativas.

6. El título del texto es "El corte de papel de la abuela" porque "cortar papel" no solo se refiere a las habilidades para cortar papel de la abuela, sino también al puente entre la abuela y "yo" y el portador de sus sentimientos.

13. El pastor y la tejedora 1 "El pastor y la tejedora" es un cuento popular (género) escrito por Ye Shengtao La estrella de Altair pertenece a Aquila, y cuando. El pastor de vacas se enfrenta al otro lado del río, hay una estrella especial. La gran estrella brillante es Vega, que pertenece a la constelación de Lyra.

El pastor de vacas y la tejedora, Liang Shanbo y Zhu Yingtai. La leyenda de la serpiente blanca y Meng Jiangnu son conocidas como las cuatro historias populares principales del pastor de vacas y la tejedora. Expresa la búsqueda de una vida mejor por parte de los trabajadores trabajadores y de buen corazón, y también expresa el odio de la gente hacia los autocráticos. monarca que destruye la buena vida.

2. Folclore: se refiere a una forma literaria que es creada oralmente por las masas y continuamente modificada y procesada de manera colectiva. La mayoría de estos cuentos reflejan directamente los deseos, demandas e ideales. de los trabajadores y expresan sus pensamientos y sentimientos.

3 Los dos protagonistas de "El pastor y la tejedora" son: Cada año, el siete de julio, el pastor y la tejedora se encuentran. En el Puente Magpie, que se llama "Festival Qixi", sienten una profunda simpatía por la gente y todos esperan tener una vida hermosa. El futuro es como lo escribió Su Shi en un poema: Espero que la gente viva. de largo y ser hermoso incluso si están a miles de kilómetros de distancia.

4. Bosquejo del personaje:

Pastoreo: bondadoso y trabajador, afectuoso y justo, anhelante. una vida mejor

Weaver Girl: bondadosa, ingeniosa, considerada, valiente e intrépida, que anhela una vida mejor

Lao Niu: bondadosa, comprensiva y trabajadora

La Reina Madre: despiadada, cruel, autoritaria y despiadada