Dirección de propiedad intelectual de Anda
Zhou Lin
Propiedad Intelectual y Ley de la Información
Zhou Lin
Visita la Universidad de Münster, Alemania en 2000 En ese momento escuché al profesor Hollen dar una conferencia sobre derecho de la información en el Instituto de Derecho de la Información, las Telecomunicaciones y los Medios. Pasé esos seis meses tratando de entender qué significaba la Ley de Información, pero no tenía ni idea. Al final de la visita, se tradujo un pasaje del profesor Hollen de una publicación (Rechtsanw? Lt und ihre spezialgebiete, 2000, p. 107):
El derecho de la información es un tema interdisciplinario relativamente joven, implica la Constitución, derecho penal y derecho civil. Se desarrolló a partir de la ley de protección de datos. En los Estados Unidos, se plantea la cuestión de cómo evitar que el Estado obtenga una recopilación incontrolada de datos recopilados por los propios ciudadanos. También hay muchas cuestiones, como la lucha contra los delitos informáticos. En la década de 1990, el desarrollo de Internet impulsó la ley de información. Ahora la ley de información ha cubierto una amplia gama de campos, diferentes de la ley de telecomunicaciones electrónicas y la ley de medios tradicionales. La ley de información consta de derechos relacionados con la libertad de información. En lo que respecta a la creación de los llamados derechos de propiedad, pueden aplicarse la ley sobre bienes intangibles, la ley de derechos de autor, la ley de propiedad industrial y la nueva ley sobre cintas de datos. La libertad de información es extremadamente importante. Tanto la publicación como la investigación académica dependen del libre acceso a la información. Se debe proteger un equilibrio de intereses al proteger los intereses privados y el derecho del público a saber. La información no puede limitarse a las fronteras nacionales. Se plantea la cuestión de si los derechos de autor reclamados son válidos en países no europeos. Actualmente, Bruselas y Europa están armonizando las leyes de información, como las relativas a la pornografía infantil en Internet. En este sentido, es necesario el intercambio y la comprensión internacionales. Existe una necesidad urgente de una cooperación efectiva para resolver cuestiones legales de información y comunicación electrónica, como los contratos de trabajo relacionados con el uso de materiales digitales.
Traducir este pasaje alivió un poco mis preocupaciones. ¡La Ley de Información solía ser tan rica en contenido! No solo habla de la ley de propiedad intelectual, sino que también involucra la ley de protección de datos, la ley de comunicaciones electrónicas, la ley de medios y el equilibrio de intereses entre la libertad de información, la protección de la privacidad personal y el derecho del público a saber.
En 2001, invité al profesor Huolun a visitar Beijing y le pedí que diera una conferencia a estudiantes de posgrado de la Facultad de Derecho. En esta clase, el profesor Hollen expuso sus puntos de vista sobre la propiedad intelectual, especialmente las 10 "cuestiones" de la teoría del derecho de autor. Por ejemplo, el sistema de "uso justo" en la ley de derechos de autor se basa en la "teoría del costo". Sin embargo, en el entorno de Internet, el alto "costo" de negociar entre los titulares de derechos y los usuarios sobre las condiciones de uso de las obras ya no existe. , apoyando " No se puede establecer la "teoría de los costos" del sistema de "uso razonable". Otro ejemplo, el sistema de autorización colectiva y distribución colectiva de derechos de autor (el llamado "sistema de gestión colectiva de derechos de autor" en la Ley de derechos de autor de mi país) enfrentará el desafío de la "autorización individual" de los titulares de derechos en el entorno de Internet, lo que es posible y factible; "autorización individual", el sistema de autorización colectiva y distribución colectiva de derechos de autor parece haber perdido la necesidad de existir.
A finales de 2002, el profesor Hollen y yo llevamos a cabo un "experimento de enseñanza a distancia" en Beijing y Münster con ayuda de Internet. La tecnología de comunicación en red permite a casi 50 profesores y estudiantes a miles de kilómetros de distancia discutir y comunicarse cara a cara. Esta enseñanza todavía gira en torno al tema del derecho de la información. El profesor Hollen presentó por primera vez los últimos avances en el derecho de la información europeo. Como anfitrión chino, presenté algunas tendencias y situaciones nuevas en el campo del derecho de la información en China. Luego discutimos más a fondo el concepto de derecho de la información y la relación entre el derecho de la información y el derecho de propiedad intelectual.
Estos talleres benefician a mis colegas, estudiantes y a mí mismo. Un colega mío admite que el derecho de la información es más un método de investigación jurídica que una disciplina jurídica. Estoy de acuerdo con este punto de vista. En mi opinión, el derecho de la información es el estudio de todas las relaciones sociales que surgen de la generación, difusión y uso de la información dentro de un marco legal, superando las fronteras del derecho público y el derecho privado. Dado que la difusión de información no tiene fronteras nacionales, también puede traspasar los límites de las leyes nacionales e internacionales. En lo que respecta a la relación entre el derecho de la información y el derecho de propiedad intelectual, dado que la mayoría de los estudiosos admiten que el objeto protegido por el derecho de propiedad intelectual es la información, el derecho de la información y los derechos de propiedad intelectual tienen una relación natural y estrecha.
El desarrollo de los derechos de propiedad intelectual es inseparable del desarrollo de las tecnologías de la información. Históricamente, cada cambio en la tecnología de la información ha resultado en cambios en los derechos de propiedad intelectual. Por ejemplo, la tecnología de comunicación por Internet que surgió en la década de 1990 ha hecho que la copia y difusión de obras sea más cómoda y rápida. Para fortalecer la protección de los derechos de autor, la OMPI adoptó dos nuevos tratados de derechos de autor en 1996.
Se puede observar que la intención de la OMPI es fortalecer el control de los autores sobre sus obras y restringir el comportamiento de los proveedores de servicios de Internet a través de dos nuevos tratados. Pero pronto, la tecnología de la información y las comunicaciones volvió a desarrollarse. Como hemos visto con la llamada tecnología P2P y las tecnologías de comunicación en red relacionadas, desdibuja los límites entre los tres roles en el "reino del copyright": autores, editores y lectores, o en otras palabras, cada usuario de la red. convertirlos en proveedores de servicios de red, proveedores de información y usuarios comunes de Internet al mismo tiempo. En este entorno, cómo definir el derecho a la difusión de información en redes y cómo investigar o controlar la difusión de información sospechosa de infracción de derechos de autor se han convertido en cuestiones que debemos afrontar. En este tema, las teorías tradicionales o familiares sobre propiedad intelectual se han vuelto inadecuadas.
De hecho, los derechos de propiedad intelectual que conocemos ya no son los que eran. Hace apenas 20 años, nuestro respetado profesor alemán de propiedad intelectual nos enseñó que sin creación no hay derechos de autor. Sin embargo, cuando miramos la Directiva de Protección de Bases de Datos emitida por la Unión Europea en 1996, las bases de datos sin creación en realidad disfrutan de la protección de "cuasi derechos de autor" o "derechos especiales". Cuando tuve la oportunidad de consultar personalmente a profesores alemanes, me dieron una explicación u otra, pero al final no me respondieron cómo se incumplía la "ley" de "no creación, no copyright". Lo mismo ocurre con la protección de la propiedad intelectual de los conocimientos tradicionales, que muchas personas, incluido yo mismo, estamos deseosas de estudiar. Para el conocimiento tradicional que es de "dominio público", "terra nullius" y "de larga data", nunca habrá una respuesta definitiva utilizando la conocida teoría de la propiedad intelectual.
Muchos aspectos de la propiedad intelectual, ya sean derechos de autor, patentes, marcas comerciales o secretos comerciales, están relacionados con la protección de la información. Por lo tanto, algunos académicos estudian los derechos de propiedad intelectual bajo el marco de la “ley de la información”. En particular, la palabra "ley de información" está completamente traducida del inglés "ley de información". No quiero que se malinterprete como "ley de inteligencia", ni quiero que se malinterprete como la palabra "propiedad intelectual". La investigación popular sobre la "propiedad intelectual" casi siempre comienza desde el origen de la "propiedad". Sin embargo, cuando se juntan las palabras "conocimiento" y "propiedad", "propiedad" se traduce como "derechos de propiedad". No se permiten dos traducciones de una palabra en el mismo contexto. "Derechos de propiedad intelectual" debería traducirse como "derechos de propiedad intelectual" o "derechos de propiedad intelectual". Hoy en día, la gente suele utilizar el término "propiedad intelectual", pero en realidad es un error.