Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - ¿Cuáles son las materias de primera y segunda que se imparten en las escuelas primarias?

¿Cuáles son las materias de primera y segunda que se imparten en las escuelas primarias?

La materia del certificado de calificación de maestro de escuela primaria es la calidad integral (escuela primaria), y la materia es la educación y los conocimientos y habilidades docentes. El tema uno examina los conceptos profesionales de los candidatos, las leyes y regulaciones educativas, la ética profesional de los docentes, la alfabetización cultural y las habilidades básicas. El tema dos examina la base educativa de los candidatos, la orientación de los estudiantes, la gestión de la clase, el conocimiento de la materia, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza;

Asignaturas del examen de calificación de docentes de escuela primaria Las materias del examen de calificación de docentes de escuela primaria se dividen en calidad integral, educación y conocimiento y capacidad de enseñanza. La calidad integral se refiere principalmente a habilidades básicas como conceptos educativos, leyes educativas, ética profesional, alfabetización cultural, expresión del lenguaje, comprensión lectora y procesamiento de información, educación y conocimientos y habilidades docentes que incluyen principalmente principios educativos, orientación de los estudiantes, gestión de clases, conocimientos de la materia, Diseño instruccional, implementación instruccional y evaluación instruccional.

Temas de la entrevista para el examen de maestro de escuela primaria: los candidatos pueden elegir 11 materias que incluyen chino, inglés, matemáticas, estudios sociales, ciencias, música, educación física, arte, educación sobre salud mental, materias generales de escuela primaria y tecnología de la información. .

La entrevista de recursos didácticos examina principalmente aspectos como la calidad psicológica, la apariencia, la expresión del lenguaje, la lógica del pensamiento y las habilidades básicas de enseñanza.