Educación familiar 100 q
Hola, soy el Maestro Zeng, un educador familiar que trabaja desde hace más de 20 años. En mis casi 20 años de carrera educativa, al llevarme bien con los niños y comunicarme con los padres, he descubierto que la educación familiar es muy importante en el proceso de crecimiento de los niños y tiene un profundo impacto en la personalidad, los hábitos de comportamiento y las formas de vida de los niños. el pensamiento, las creencias y los valores desempeñan un papel fundamental. ?
Una buena educación familiar crea una vida maravillosa para los niños. En nuestra vida y trabajo diarios, a menudo escuchamos la confusión de muchos padres al educar a sus hijos: Maestro Zeng, ¿qué debo hacer si mi hijo es particularmente descuidado? Mi hijo tiene dificultades con sus estudios todos los días y necesito seguir esforzándolo. ¿Cómo podemos hacer que aprenda conscientemente?
Recopilé varias confusiones de los padres y las organicé en "100 problemas de educación familiar", "100 casos de educación familiar" y "100 soluciones". Hoy compartiré con ustedes estos casos para ver qué problemas de educación familiar ha encontrado o qué problemas deben resolverse con urgencia, y analicemos cómo educar a los niños de la manera más científica. ?
Problema 1: El niño siempre procrastina a la hora de hacer los deberes. ¿Qué deberían hacer?
Si tu hijo posterga los deberes, podemos ayudarle a desarrollar un buen plan de gestión del tiempo. Presta atención al plan de negociación y no lo fuerces. Por ejemplo, según la tarea de los niños, diles a qué hora deben completar la tarea y luego podrás divertirte. Puede usar un pequeño reloj despertador para que el niño estime el tiempo de finalización y luego habrá recompensas por completar dentro del tiempo especificado. Recuerde seguir supervisando. "Hacer algo con un propósito" puede ayudar a los niños a aprender a planificar su tiempo y saber qué es lo más importante. Si persiste, su hijo se librará del hábito de posponer las tareas. Recuerde no criticar directamente a su hijo por postergar la tarea, porque no tiene sentido dejar que el niño acelere en un estado de falta de pensamiento e irritabilidad, e incluso puede disminuir el interés del niño en aprender.
? ? Pregunta 2: ¿Qué debo hacer si a mis hijos les encanta jugar con teléfonos móviles?
En primer lugar tienes que reflexionar sobre tus padres y si eres adicto a los videojuegos. Si este es el caso, será difícil corregir al niño. Por ejemplo, deslizas la pantalla todos los días, juegas Tik Tok todos los días o juegas y miras tu teléfono durante mucho tiempo. Los niños te imitarán jugando con tu teléfono móvil. Los padres son el espejo de sus hijos y el reflejo de sus padres puede verse en sus hijos. Por lo tanto, para que los niños dejen de usar teléfonos móviles, los padres primero deben dejar de jugar con ellos delante de sus hijos.
Cuando nacimos, en los años 80, jugábamos con canicas de barro. Ese fue nuestro tiempo. Los niños de hoy juegan con productos electrónicos y teléfonos móviles. Este es su momento. Jugar en tu teléfono no es del todo malo. Los niños pueden aprender mucho jugando con los teléfonos móviles. Pero todo tiene un límite y no puedes volverte adicto al móvil. Los padres pueden establecer algunas reglas razonables para sus hijos, como por ejemplo cuánto tiempo pueden jugar con los teléfonos móviles. No les des teléfonos móviles a tus hijos para que jueguen cuando son pequeños. Es habitual que los padres regalen teléfonos móviles a sus hijos para evitar causar problemas. Hacerlo puede evitar que su hijo cause problemas, pero es fácil desarrollar el mal hábito de confiar en su teléfono, lo que también es malo para la salud de su hijo. Puede utilizar el "método de desvío de la atención" para ayudar a los niños a dejar de usar teléfonos móviles. Por ejemplo, puede acompañar a su hijo a practicar algunos deportes al aire libre, especialmente deportes de confrontación, para que pueda ganar o perder, para que pueda encontrar más sentido de logro y valor en el proceso de ganar o perder. Si el profesor asigna los deberes por el móvil, los padres podrán hacerlos con sus hijos. No les dé simplemente su teléfono a sus hijos para evitar que se lo roben.
Pregunta 3: Los niños han sido tímidos y temerosos de la vida desde pequeños. ¿Qué hacemos?
El mundo que conocen los adultos no es familiar para los niños, y el miedo de los niños a la vida es una autoprotección instintiva. Padres, primero afronten esto con una actitud de comprensión y aceptación, y luego analicen si el niño generalmente tiene muy pocos extraños o si los extraños se burlan demasiado del niño y no le explicamos a tiempo, lo que hace que el niño se sienta. inseguro hacia los extraños. ?
Además, ¿nuestros propios padres muestran mucha preocupación e incomodidad en el entorno de extraños, y luego inconscientemente transmiten este sentimiento a sus hijos, etc.?
Recuerde obligar al niño a saludar o dar un abrazo a familiares y amigos, permitirle un pequeño espacio para su autoprotección y luego, naturalmente, predicar con el ejemplo, ampliando poco a poco su zona de confort, para que se vuelva seguro y fuerte. , valiente y sin miedo a la timidez.
? Pregunta 4: ¿Qué debo hacer si a mi hijo no le gustan los deportes? ?
A los niños no les gusta el deporte, pero no tienen buenos hábitos de ejercicio. Los padres pueden elegir un horario fijo todos los días para hacer ejercicio con sus hijos. ? Como correr, juegos de pelota, etc. Mientras los niños experimenten felicidad, sensación de logro y valor en los deportes, les gustarán los deportes. A mi hijo antes no le gustaban los deportes, pero luego le compré una raqueta de bádminton. Cada vez que juego bádminton con él, pierdo contra él a propósito. Sintió una sensación de logro y de que valía la pena jugar conmigo. Ahora siempre me molesta para que juegue bádminton y le gustan los deportes.
Pregunta 5: ¿Qué debo hacer si a mi hijo no le gusta hacer la tarea? ?
No me gusta hacer los deberes. En primer lugar, los deberes suelen ser una tarea pasiva que no interesa a los niños. ? En segundo lugar, la tarea no sólo es aburrida, sino que también carece de sentido de logro; En tercer lugar, a veces los deberes violentos pueden hacer que los niños se sientan castigados. ? En cuarto lugar, los niños tienen pocas habilidades y les resulta difícil completar las tareas. ?
Solución: Primero, completar la tarea de forma pasiva, pero dejar que los niños decidan cuándo escribir y qué escribir primero. ? 2. Cuando termine la tarea, elogie al niño a tiempo. ? En tercer lugar, frente a tareas violentas, ayude a los niños a ajustar sus emociones, comprender su aburrimiento y comunicarse con los maestros cuando sea necesario. ? Cuarto, cuando los niños tienen dificultades para completar la tarea, se deben proporcionar métodos y orientación. ?
Pregunta 6: ¿Qué debo hacer si mi hijo no limpia los juguetes después de jugar con ellos? ?
Esto se debe a que nos perdimos este período sensible del orden infantil en la etapa temprana. ¿Cuándo empiezan los niños a prestar atención a objetos fijos en lugares fijos? ? Pensamos que esto es terquedad por parte del niño. De hecho, este es el mejor momento para enseñar a sus hijos a guardar sus juguetes. Al mismo tiempo, a menudo hacemos arreglos para que los niños empaquen cosas. ? Incluso cuando los padres empacan cosas para sus hijos y los niños ocasionalmente empacan cosas, no reciben elogios y reconocimiento oportunos, suficientes y positivos. ¿Qué debo hacer si le pido a mis hijos que guarden sus juguetes? Sólo lo consideramos una tarea doméstica, pero no vemos que detrás del embalaje de los juguetes se cultive la capacidad de los niños para resumir y clasificar. ?
Se sugiere que los padres puedan obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo aprovechando el período sensible del orden de sus hijos. ? Si lo pierdes, sólo podrás cultivarlo mediante estímulos positivos y buenos hábitos. Por ejemplo, es un buen hábito que los niños tengan un círculo de amigos antes y después de limpiar. También es un buen hábito dejar que familiares y amigos los elogien y los elogien por limpiar sus juguetes de manera oportuna, etc. . , ayuda a los niños a desarrollar buenos hábitos de limpieza. ?
? Pregunta 7: ¿Qué debo hacer si mi hijo llora? ?
El llanto es una expresión de emoción. El llanto se refiere al hábito del niño de llorar para expresar y resolver problemas. ? La ansiedad de los padres también es que se apresuran a evitar que sus hijos lloren cuando los ven llorar, e incluso se burlan de sus hijos, a diferencia de los hombres. Cuando el niño deja de llorar, piensa que su problema está resuelto. Pero los padres ignoran la razón por la que sus hijos lloran y no ayudan a sus hijos a encontrar más formas de expresión para resolver el problema. ?
Se recomienda realizar estos pasos, dejar que el niño llore un rato, abrazarlo, acompañarlo suavemente y decirle: Bebé, llora un rato, yo te acompañaré. ? Cuando el niño esté emocionalmente estable, ayúdelo a ordenar los detalles del asunto, exprese los sentimientos de cada detalle y guíelo a pensar. Además de llorar, ¿de qué otras maneras puedes expresar y resolver problemas? Cuando los niños aprenden a lidiar con las emociones de la manera correcta, naturalmente dejarán de llorar. ?
Pregunta 8. ¿Qué debo hacer si mi hijo es quisquilloso con la comida? ?
El llamado picky listening significa que los niños sólo comen lo que les gusta. ? Sin embargo, los padres temen que sus hijos tengan una nutrición desequilibrada y, a menudo, los obligan a comer alimentos que no les gustan, lo que puede provocar que sus hijos tengan más problemas alimentarios o incluso que no les guste comer. Se recomienda a los padres que elijan el método apropiado en función de circunstancias específicas.
? Primero, reduzca los refrigerios que se les dan a los niños. Los bocadillos pueden hacer que los niños sean quisquillosos con la comida. En segundo lugar, aumentar adecuadamente el ejercicio de los niños antes de las comidas. En tercer lugar, invite a amigos que no sean quisquillosos con la comida a comer con sus hijos. Cuarto, explique indirectamente a los niños mayores que el contenido nutricional de los alimentos es diverso, para que los niños puedan comprender el principio del equilibrio nutricional. ? La quinta condición permite que existan formas de mejorar el sabor de los alimentos.
? Sexto, ¿por qué mis padres pueden expresar consciente y activamente lo que me gusta comer? Orientar a los niños a tener una nutrición equilibrada.
? Pregunta 9: Los padres y las personas mayores tienen conceptos educativos diferentes. ¿Cómo los coordinamos? ?
En primer lugar, recomendamos que el tema de la educación de los niños no evolucione hacia la falta de respeto o la piedad infilial hacia los mayores. Porque provocará nuevos problemas en las relaciones familiares. Luego, cuando nos comunicamos con las personas mayores, debemos prestar atención a la forma en que expresamos nuestras opiniones con calma y no con impaciencia. Las personas mayores tienden a mimar demasiado a sus hijos. Deberíamos esforzarnos por aceptar la forma en que los mayores tratan a sus hijos, pero al mismo tiempo es más importante desempeñar plenamente nuestro papel como padres. Cuando los padres tienen una gran influencia, los niños naturalmente sabrán qué hacer.
? Pregunta 10: ¿Cómo cultivar buenos hábitos de lectura en los niños? ?
En primer lugar, necesitamos crear un ambiente adecuado para que los niños lean en casa, con estanterías, libros y escritorios exclusivos para construir una familia librería. Presta atención a los libros en la estantería, con la escritura hacia afuera. Las ilustraciones de la portada pueden atraer la atención de los niños y despertar su interés por la lectura. A la hora de comprar libros, debes comprar libros que a tus hijos les guste leer según las características de su edad. Además, los padres deben leer con sus hijos y experimentar la trama del libro con sus hijos. Utilizo "Extractos de lectura" para cultivar el amor de los niños por la lectura. Los niños pueden ganar puntos cada vez que estudian, y los puntos pueden depositarse en la "Libreta de lectura" y canjearse por regalos. Con el tiempo, los niños desarrollan el hábito de leer. ?
? Eso es todo por las “100 cuestiones de educación familiar” de hoy. Gracias por escuchar. En los próximos días, unamos nuestras manos para educar a nuestros niños de manera científica. adiós.
Continuará