Especialidad en la Universidad Shandong Jiaotong
La escuela cubre un área de más de 2.200 acres, con dos ubicaciones y tres ubicaciones (Jinan y Weihai; tres ubicaciones: sede, campus de Changqing y campus de Weihai). La escuela cuenta actualmente con más de 16.000 estudiantes de tiempo completo, más de 1.300 profesores y personal en el trabajo y 913 maestros de tiempo completo, incluidos 290 profesionales y técnicos de alto nivel, 53 con títulos de doctorado y 610 con títulos de maestría. La escuela tiene las calificaciones para reclutar estudiantes extranjeros y educación cooperativa chino-extranjera. La biblioteca de la escuela es un sitio de primer nivel de la Red de Revistas Académicas de China (cnki HowNet) y ha sido construida como una estación espejo de la Biblioteca Digital Chaoxing con una colección de 2.110.000 libros. El valor total de los activos fijos es de 65.438+69 millones de yuanes, y el valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y investigación científica es de 65.438+34 millones de yuanes.
La escuela cuenta con departamentos de Ingeniería Automotriz, Ingeniería Civil, Ingeniería de Transporte y Logística, Ingeniería de Maquinaria, Gestión, Ingeniería de la Información, Economía, Lenguas Extranjeras, Humanidades, Matemáticas y Física, y Northern International College, Navigation College. , Facultad de Educación Continua, Facultad Técnica y Vocacional, etc. 14 departamentos, así como unidades docentes como el Departamento de Ciencias Sociales, el Departamento de Educación Física y el Centro de Educación Moderna. Actualmente, la universidad tiene ingeniería de vehículos, transporte, ingeniería de tráfico, ingeniería de logística, ingeniería civil, ingeniería topográfica y cartográfica, ingeniería marina, tecnología de navegación, ingeniería naval y oceánica, diseño mecánico, fabricación y automatización, ciencias y tecnología informática, ingeniería eléctrica y automatización. Hay 49 especialidades que incluyen inglés, finanzas y marketing. La especialidad cubre 6 disciplinas, incluida la ingeniería de carreteras y ferrocarriles. La escuela también es una base nacional clave de formación de docentes de educación técnica y vocacional.
Actualmente, nuestra escuela cuenta con más de 100 laboratorios experimentales y 9 centros experimentales. Entre ellos, el Laboratorio de Tecnología de Prueba, Diagnóstico y Mantenimiento de Vehículos de Transporte aprobado por el Ministerio de Transporte es un laboratorio nacional clave en la industria del transporte; el Laboratorio de Tecnología de Aplicaciones Automotrices es un laboratorio clave en la provincia de Shandong y el Centro Experimental y de Pruebas de Vehículos de Motor; es una calificación de acreditación de laboratorio nacional. El laboratorio es también un laboratorio de acreditación de metrología nacional. Hay 13 laboratorios centrales y locales: laboratorio de pruebas y estructuras de automóviles, laboratorio de ingeniería de carreteras, laboratorio de información electrónica y transporte inteligente, laboratorio de tecnología de fabricación moderna y laboratorio de rendimiento de automóviles. , Laboratorio de estructura de puentes, laboratorio de ingeniería de control y formación de materiales, laboratorio de estructura portuaria, laboratorio de inspección y refuerzo de puentes, laboratorio de ingeniería logística, laboratorio de tecnología de aplicaciones automotrices, laboratorio de ingeniería mecánica, laboratorio de transporte y seguridad de universidades clave. Hay 4 centros de experimentos de enseñanza de materias: El Centro de Experimentos de Ingeniería Automotriz, el Centro de Experimentos de Ingeniería Civil y Transporte, el Centro de Experimentos de Ingeniería de Logística y Transporte Inteligente y el Centro de Experimentos de Ingeniería Mecánica de Ingeniería tienen dos centros de demostración de enseñanza experimental: el Centro Experimental de Ingeniería Civil y Transporte y el Centro de Capacitación en Ingeniería; 7 laboratorios clave a nivel escolar: Centro Experimental de Ingeniería Automotriz, Centro Experimental de Sistema de Transporte Inteligente, Centro Experimental de Ingeniería Civil, Centro Experimental de Maquinaria de Ingeniería, Centro Experimental de Electrónica y Electricidad, Centro Experimental Básico de Mecánica y Centro Experimental de Ingeniería Naval. La escuela también construyó el primer museo del automóvil del país, 8 bases de práctica en el campus, 85 bases de enseñanza práctica fuera del campus y 19 bases de educación cooperativa de investigación-industria-universidad fuera del campus.
La escuela lleva a cabo activamente investigación científica y desarrollo tecnológico, y concede gran importancia a la transformación y promoción de los resultados de la investigación científica. El Centro de Investigación de Ingeniería de Remanufactura de Vehículos existente, el Centro de Investigación Experimental de Ingeniería y Medio Ambiente de Carreteras, el Centro de Investigación de Ingeniería de Tecnología de Transporte Inteligente de Sistemas Integrados de China, el Instituto de Evaluación Forense de Accidentes de Tráfico, el Instituto de Investigación de Estructuras y Materiales de Transporte, el Instituto de Investigación de Tecnología Automotriz y el Estudio y Diseño de Carreteras. Las instituciones de investigación científica como el Instituto de Investigación y el Instituto de Investigación de Maquinaria de Ingeniería se han convertido en bases importantes para la investigación científica de aplicaciones de transporte. En particular, ha alcanzado el nivel líder nacional en campos de investigación como tecnología de aplicación de motores y automóviles, tecnología integral de prueba de vehículos de motor, planificación y diseño de carreteras y puentes, diseño y modificación de vehículos especiales y tecnología logística moderna. , y puede emprender importantes proyectos de investigación científica que están a la vanguardia de las disciplinas y con visión de futuro en tecnología de transporte. Desde 1990, la escuela ha completado más de 170 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial, más de 120 proyectos horizontales, ganó 15 premios de progreso en ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial, más de 80 premios de ciencia y tecnología a nivel ministerial (municipal), y obtuvo 136 patentes de invención nacionales. La escuela se centra en la investigación teórica. En los últimos años, los profesores han publicado más de 3.900 artículos en revistas académicas abiertas, 229 artículos en EI e ISTP, y han publicado 365.438+05 libros de texto y monografías.
La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "centrado en el estudiante, centrado en el maestro", toma "obedecer las reglas y lograr el éxito en el aprendizaje" como lema de la escuela, y "estricto y diligente" como el espíritu escolar, construyendo un modelo de formación de talentos "integral basado en competencias" y el sistema curricular de "plataforma grande, módulo pequeño" se centran en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, y mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes. La situación laboral de los graduados es buena: la tasa de empleo de las carreras principales alcanza el 1.000% y la tasa promedio de empleo único supera el 95%, ubicándose entre las mejores entre instituciones similares. En los 53 años transcurridos desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 55.000 graduados para el país y a más de 45.000 cuadros directivos y técnicos en ingeniería para la industria del transporte. Con sus sólidas teorías profesionales y sus sólidas capacidades de aplicación práctica, se han convertido en la columna vertebral de gestión y tecnología empresarial del frente del transporte.
Avanza con los tiempos y crea mayor gloria.
La Universidad Shandong Jiaotong ha elaborado un nuevo marco de desarrollo y un gran plan. De acuerdo con los requisitos del plan de desarrollo del "Undécimo Plan Quinquenal", la Universidad Shandong Jiaotong implementa plenamente la estrategia de desarrollo de "desarrollo pionero de gran avance" y se centra en la implementación de los proyectos de los "Cuatro Saltos". Sobre la base de la optimización de la asignación de recursos, la Universidad Shandong Jiaotong mejora integralmente la calidad de la formación de talentos, logra un desarrollo de gran avance y se esfuerza por convertir la escuela en una universidad de alto nivel con características distintivas.