Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - ¿Cuál es la diferencia entre cocientes en matemáticas de escuela primaria y cocientes para principiantes?

¿Cuál es la diferencia entre cocientes en matemáticas de escuela primaria y cocientes para principiantes?

La única diferencia entre el cociente medio y el cociente primario en matemáticas de la escuela primaria es la diferencia en la precisión.

El cociente inicial se refiere al cociente estimado "redondeando" el divisor al calcular con bolígrafo. Generalmente este cociente es inexacto y es necesario volver a calcularlo, por lo que se denomina cociente inicial. El cociente es más preciso.

La división de dos números también se llama razón de dos números. Si ab=c(b≠0), la operación de usar el producto c y el factor b para encontrar otro factor A es división, denotada como c÷b, y se lee como c dividido por b (o b dividido por c). Entre ellos, c se llama dividendo, b se llama divisor y el resultado de una operación se llama cociente.

Datos extendidos:

Cuando el divisor se convierte en el valor de referencia y el dividendo se convierte en el valor de los datos, el cociente puede convertirse en el estándar de comparación relacionado con el valor de los datos. Sobre la base de la formulación de este estándar, se pueden diseñar una serie de experimentos para establecer este valor de referencia, que puede usarse como estándar de medición. El cociente intelectual (CI) es una forma de utilizar el método anterior para evaluar el nivel intelectual de una persona y su estatus en la sociedad en general.

En 1916, el profesor Terman introdujo esta escala en Estados Unidos y la revisó hasta convertirla en la Escala de Inteligencia de Stanford-Binet. La relación entre la edad mental y la edad física se utilizó como indicador para evaluar el nivel de inteligencia de los niños, llamada Escala de Inteligencia. coeficiente intelectual.

Enciclopedia Baidu-IQ