Tres resúmenes del trabajo de oficina escolar

La oficina de la escuela es el departamento de gestión integral de la escuela, el personal asistente de los líderes escolares, el centro de operación de la escuela, el intermediario entre los líderes escolares y varios departamentos funcionales, y la ventana de la escuela. Durante el año pasado, bajo la dirección correcta de los líderes escolares, emancipamos aún más nuestras mentes, superamos las dificultades, perseguimos la verdad y el pragmatismo, fuimos pioneros e innovamos y desempeñamos plenamente nuestras funciones de acuerdo con el plan de trabajo escolar. Completamos con éxito varias tareas para el año escolar 2015-2015 y logramos ciertos resultados. El trabajo principal se resume en:

Primero, hacer un buen trabajo en recepción y fortalecer la conciencia de servicio.

Como departamento de ventanillas de la escuela, mientras realiza el trabajo diario, la oficina planifica e implementa cuidadosamente, organiza cada reunión, coordina cada actividad y organiza cada recepción, de modo que la mano de obra y los recursos financieros de la escuela desempeñaron un papel importante. papel efectivo. El trabajo diario en la oficina es muy complejo. Sólo centrándonos en mejorar la eficiencia del trabajo y la calidad del servicio podremos lograr beneficios dentro de los recursos humanos y las condiciones de oficina existentes, y realizar nuestro propósito laboral de servir al máximo la enseñanza y la investigación científica. Aprenda en la práctica, mejore en el aprendizaje y esfuércese por mejorar su capacidad para adaptarse a nuevas situaciones y completar nuevas tareas. El personal de la oficina también fortalece su comprensión de las ideas de desarrollo general de la escuela y profundiza su comprensión de las ideas de trabajo del liderazgo escolar a través del autoestudio y la participación en diversas formas de reuniones, captan la dirección del trabajo, desarrollan ideas de trabajo e implementan; Todas las políticas importantes de la escuela, altamente consistentes con la escuela. Muchas tareas diarias en la oficina implican un mayor contacto con los profesores o el mundo exterior. Por lo tanto, es necesario fortalecer la conciencia de servicio en el trabajo, exigiendo que el personal de este departamento sea cortés, paciente, cuidadoso, sincero y comprenda con flexibilidad la escala de trabajo. Debemos ocuparnos especialmente de los asuntos urgentes temporales, hacer buenas obras para los profesores y estudiantes y servir como puente en el proceso de contacto con el mundo exterior.

2. Potenciar las capacidades organizativas y de coordinación, tener en cuenta la situación general y garantizar el buen desarrollo del trabajo escolar.

La obediencia y el servicio a la situación general son las condiciones básicas para realizar un buen trabajo en la oficina. Requerimos que cada personal de oficina establezca un concepto de la situación general, maneje correctamente la relación entre la situación general y la situación pequeña, la relación entre los intereses generales y los intereses locales, sea bueno pensando en los problemas desde una perspectiva general y coordine la Situación general del trabajo de oficina y del trabajo escolar. Después de estudiar detenidamente las responsabilidades laborales, nos dimos cuenta de que las reuniones y eventos importantes son las tareas más importantes de la oficina de la escuela. En cuanto a la organización y coordinación de las actividades de la conferencia, se afirma claramente que las actividades a gran escala deben ser "de organización avanzada, servicios integrales, diligentes, ahorrativas y eficientes", con especial énfasis en la meticulosidad, consideración y eficacia de las actividades. , y un mayor énfasis en la cooperación activa entre varios departamentos funcionales y departamentos relacionados. La cooperación y la comunicación aseguraron el buen desarrollo de los eventos importantes.

Este año escolar, la escuela ha llevado a cabo capacitación de calificación para directores de escuelas primarias, capacitación de primera fase para directores de escuelas primarias y secundarias, capacitación centralizada para cuadros educativos de todo el distrito, capacitación de maestros de clase y capacitación en habilidades de aplicación de redes. , etc. Durante este período, la dirección de la escuela fortaleció la organización y coordinación en diversos aspectos, como el diseño del lugar y la producción de pancartas promocionales, y las numerosas tareas que emprendió fueron plenamente reconocidas por los líderes de la escuela.

En tercer lugar, fortalecer el sentido de responsabilidad e implementar el trabajo para las personas.

Que el trabajo de oficina pueda generar un desempeño de primera clase depende de si el personal de la oficina tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. . Por lo tanto, orientamos activamente a los compañeros de oficina para que establezcan un sentido de responsabilidad, mantengan un espíritu altamente responsable, sean responsables de su propio trabajo, se atrevan a ser responsables, alcancen conscientemente altos estándares, medidas estrictas, sean sinceros y pragmáticos, hagan lo mejor que puedan. Cumplir con sus deberes, tener los pies en la tierra y realizar el trabajo de forma creativa. Con este fin, el personal de la oficina dividió el trabajo, asignó responsabilidades a cada persona, se recordó entre sí y realizó inspecciones periódicas para que todo el trabajo pueda realizarse de manera ordenada.

En cuarto lugar, potenciar la profesionalidad y hacer un buen trabajo en todos los trabajos.

La dedicación, la honestidad y la dedicación son cualidades esenciales para los trabajadores de oficina. El trabajo de oficina irregular, las frecuentes horas extras y la falta de dedicación desinteresada dificultan la competencia en el trabajo de oficina. Por lo tanto, a través de la publicidad, la educación y las manifestaciones típicas, se puede lograr que cada compañero de oficina se dedique a su trabajo, independientemente de su fama y fortuna, de manera incansable y desinteresada. Todo el trabajo este año escolar transcurrió relativamente bien.

1. Ser un buen asistente administrativo del director. Es necesario planificar y organizar cuidadosamente diversas tareas de acuerdo con la situación real de la escuela y el espíritu de la reunión ejecutiva, para que todas las tareas puedan realizarse de manera ordenada. Hacer un buen trabajo en la recepción y envío de diversos documentos y notificaciones en todos los niveles, y coordinar y manejar los asuntos dentro del alcance de las responsabilidades de la oficina de acuerdo con los requisitos de los documentos y notificaciones.

2. Organiza y arregla cuidadosamente el lugar. La oficina asiste a todas las reuniones y capacitaciones de nuestra escuela. Para cada reunión o capacitación, la oficina realiza arreglos científicos y una implementación meticulosa en términos de diseño de logotipo, fotografía, informes de noticias, etc. para garantizar la celebración sin problemas de la reunión o capacitación.

3. Realizar un buen trabajo en la gestión del registro de asistencia del profesorado y personal. La oficina de la escuela es responsable de la asistencia del profesorado y el personal. Los profesores y el personal deben solicitar la licencia y presentarla a la oficina para su registro después de ser firmada por el director o el jefe del departamento. La oficina de la escuela informa el estado de asistencia del personal a los líderes escolares una vez al mes y lo publica entre el personal.

4. Realizar una gestión estandarizada de los expedientes y documentos del personal. Manejar la recepción, circulación, clasificación y archivo de varios documentos superiores y documentos en línea de manera oportuna y ordenada, enviar diversas instrucciones e informes a la escuela de manera clasificada, implementar el sistema de firma de documentos escolares y recopilar y organizar resúmenes de trabajo. y planos de varios departamentos dentro de la escuela.

5. Fortalecer el procesamiento de materiales de texto y mejorar las capacidades de servicio y procesamiento de textos de la oficina. Ayudar a los líderes escolares a redactar o participar en la redacción de informes de trabajo, resúmenes, planes, etc.

En vista de importantes acuerdos de trabajo, organizar la redacción de avisos y anuncios emitidos en nombre de la escuela.

6. Fortalecer la divulgación de los asuntos escolares y la publicidad escolar. Aproveche al máximo las columnas de carteles escolares, etc. , dar a conocer y promover oportunamente el desarrollo de nuestro colegio.

7. Hacer un buen trabajo en seguridad y prevención de la influenza A, controlar cuidadosamente la temperatura corporal y mantener registros, para crear una atmósfera social armoniosa y saludable para la escuela.

8.Otros trabajos. Responsable de responder llamadas telefónicas y mantener registros, transmitir el espíritu de las notificaciones telefónicas al personal relevante de manera oportuna; hacer un buen trabajo en planificación familiar; hacer un buen trabajo como conserje; hacer un buen trabajo en la organización de la evaluación anual y el año; -finalizar resumen de profesores y personal; completar otras tareas asignadas temporalmente por los líderes de la escuela Tarea.

En el trabajo futuro, bajo el liderazgo correcto de los líderes escolares, debemos adherirnos a un enfoque orientado a las personas, centrarnos en las tareas centrales y claves de la escuela, establecer y mejorar reglas y regulaciones para el procesamiento de documentos y supervisión y estandarización adicional de los procedimientos de trabajo; continuar Fortalecer el trabajo de publicidad, fortalecer las funciones de consulta y del personal, garantizar el desarrollo normal del trabajo, fortalecer el estudio y la investigación de la teoría política y empresarial, fortalecer y mejorar el estilo de trabajo, mejorar aún más la capacidad de servir; líderes escolares y formación de docentes, y prepararse para el desarrollo de la escuela. Hacer una mayor contribución.

Artículo 2:

Durante el año pasado, bajo el liderazgo correcto del equipo de liderazgo de la oficina, la Oficina de la Oficina de Educación siempre se ha adherido a la guía de la teoría de las "Tres Representaciones" y desarrollo científico completamente implementado Ver, estudiar concienzudamente y comprender el espíritu del Partido, centrarse de cerca en el trabajo central de nuestra oficina en 2015, fortalecer la calidad interna, establecer una imagen externa, dar pleno juego al papel central y de garantía de la oficina, y Contribuir al sistema diario de trabajo y educación de nuestra oficina. Realizar esfuerzos activos para el buen desarrollo del trabajo. Estamos encantados de que todo el personal de la oficina esté muy unido y no tenga ninguna queja sobre ninguno de los trabajos asignados. Todos los líderes y colegas pueden comprender completamente el trabajo de la oficina, todo el trabajo específico se lleva a cabo según lo planeado y todas las tareas temporales se pueden completar a tiempo, lo que juega un papel positivo en la realización del plan de trabajo general. El trabajo de la oficina durante el año pasado se resume a continuación:

1. Fortalecer el aprendizaje político empresarial, mejorar la calidad del personal de la oficina, unirse y cooperar, y brindar buenos servicios.

Para hacer un buen trabajo en el trabajo de oficina y esforzarse por lograr un desempeño de primera clase, debe tener una alta calidad de teoría política y la capacidad de analizar y resolver problemas. El personal de la agencia puede aprender la teoría de Deng Xiaoping, la teoría de las tres representaciones, la teoría de los ocho honores y las ocho desgracias y el plan de implementación de construcción al estilo de la agencia del condado a través de varios canales, y combinar "construcción estilo órgano", "tres esfuerzos" y "emancipación de la mente". Estudiar diversas leyes y reglamentos educativos, mantenerse al tanto de las nuevas tendencias y nuevas experiencias en el desarrollo educativo, participar activamente en diversas actividades de aprendizaje y educación organizadas por agencias gubernamentales y, a menudo, realizar investigaciones a nivel de base para mejorar el nivel de teoría política, la calidad profesional y capacidad de trabajo del personal de la agencia Seguir mejorando. Realizar reuniones de trabajo para todo el personal de la oficina de vez en cuando para aclarar las responsabilidades y tareas laborales de cada persona, a fin de lograr una división clara del trabajo y responsabilidades claras. Establezca un alto grado de conciencia de servicio, el personal de la oficina es cordial y entusiasta, brinda un servicio paciente y meticuloso y brinda servicios buenos y atentos a los líderes y unidades de base. Al implementar diversas tareas este año, todos prestaron atención a las actitudes y métodos y manejaron armoniosamente las relaciones con los colegas. Todo el trabajo contó con el apoyo de profesores de diversas unidades y escuelas y se implementó sin problemas. Todos los empleados de la oficina están unidos, el ambiente de trabajo es armonioso y cooperan bien. Todos pueden partir de la situación general del trabajo de la Oficina de Educación y los intereses generales de la Oficina de Educación, apoyarse mutuamente, trabajar sin problemas y todos se sientan cómodos.

2. Unirse y cooperar, tener una división clara del trabajo, resaltar los puntos clave e implementarlos.

1. Hacer un buen trabajo en reuniones, redacción y trabajo de oficina.

El trabajo de oficina es engorroso y complicado, lo que implica hacer escándalo, celebrar reuniones y hacer cosas. En cuanto al trabajo de redacción, superamos las dificultades prácticas de pocas personas y muchos documentos, y completamos el plan de trabajo y el resumen de trabajo de la Oficina de Educación, así como una gran cantidad de materiales en diversas reuniones, discursos de liderazgo y otros planes y resúmenes relacionados. . Hay 53 documentos oficiales, 76 cartas, etc. En 2009, todas las tareas se completaron con éxito. En cuanto a las reuniones organizativas, a lo largo del año se completaron con éxito cerca de 30 reuniones, incluida la reunión de trabajo educativo y el resumen del trabajo del año escolar de la Oficina de Educación. En cuanto al trabajo, la tarea principal es supervisar e inspeccionar la implementación de los arreglos de la Oficina de Educación en las escuelas de base, transmitir instrucciones de liderazgo en tiempo real y requerir retroalimentación inmediata de información diversa. Esto se hace de manera rápida y efectiva, asegurando el flujo fluido de todo. órdenes administrativas. No hubo errores importantes durante todo el año.

2. Hacer un buen trabajo en publicidad. El trabajo de propaganda sirve a la educación y la enseñanza, la reforma educativa y la visibilidad escolar, fortalece el trabajo publicitario y educativo en el sistema educativo del condado, se centra en la construcción de un equipo de corresponsales, escribe 22 informes educativos durante todo el año y proporciona una gran cantidad de programas de televisión. se completaron informes de noticias para la Oficina de Radio, Cine y Televisión del Gobierno de la Oficina de Educación del condado. Se compilaron la guía de divulgación de información y el catálogo de divulgación de información gubernamental de la oficina de educación del condado, y se publicaron más de 400 piezas de información educativa en el sitio web de divulgación de información del gobierno; divulgar plenamente al público las tendencias educativas y las condiciones de trabajo en el sector educativo.

3. Cartas, visitas, sugerencias y propuestas de la APN y la CCPPCh. Debemos persistir en manejar los temas de las peticiones de manera seria y responsable, y utilizar las peticiones como un canal importante para contactar a la opinión pública. El trabajo de peticiones impone altas exigencias a la calidad del personal de oficina. No debéis ser ni humildes ni arrogantes, ni impacientes ni impetuosos, y debéis afrontar los problemas con prontitud y decisión sin dejar secuelas ni causar confusión a los dirigentes. Con este fin, enfatizamos particularmente el concepto de servicio y tratamos a cada solicitante con cortesía y respuesta paciente. Especialmente durante períodos importantes como la inscripción, recibimos una gran cantidad de llamadas y visitas todos los días.

Siempre hemos contado con personal dedicado a coordinar las respuestas a las sugerencias de los diputados de la APN y a las propuestas de los miembros de la CCPPCh, responder de manera oportuna y comunicarnos con los diputados y miembros de manera oportuna. Hubo 19 respuestas a lo largo del año, todas las cuales satisficieron a los representantes y miembros del comité y fueron afirmadas por los líderes.

4. Hacer un buen trabajo en el archivo y divulgación de información. Este año, la oficina ha establecido un sistema de recopilación y archivo de archivos, y los documentos de cada unidad se recopilan y archivan de manera oportuna; Cumplir puntualmente, con alta calidad y cantidad, los diversos asuntos asignados por los superiores en cartas y visitas, atender solicitudes e informes de las escuelas primarias y secundarias, y velar por que las cartas y llamadas no se retrasen.

5. Hacer un buen trabajo en la gestión logística. La compra y distribución oportuna de suministros de oficina y artículos de primera necesidad garantiza el funcionamiento normal de la agencia; un buen trabajo de higiene de los órganos; un buen despliegue, uso y gestión de los vehículos. El conductor tiene un fuerte sentido de responsabilidad, una alta calidad del servicio y no se producen accidentes. durante todo el año; Realizar un trabajo seguro y estable, y no se produjeron accidentes importantes de seguridad durante todo el año.

6. Realizar diversos trabajos temporales. Hay muchas cosas que afectan la situación general de este año, con una gran carga de trabajo, grandes responsabilidades y una amplia gama de aspectos. Para garantizar el cumplimiento de alta calidad de estas tareas, los jefes de la oficina han asignado grandes responsabilidades a la oficina. Todos los compañeros de la oficina aceptaron felizmente la tarea sin quejarse, comenzaron a trabajar rápidamente, completaron con éxito varias tareas, se ganaron la afirmación y la confianza de los líderes, ejercitaron el equipo y mejoraron la capacidad de trabajo del personal de la oficina.

En tercer lugar, fortalecer la coordinación, garantizar la comunicación y la cooperación mutua.

Todo el personal de la oficina fortalecerá la comunicación con otros departamentos, cooperará estrechamente y se apoyará mutuamente para garantizar que el trabajo general de la Oficina de Educación no salga mal. La oficina tiene un principio de funcionamiento. El trabajo que pertenece a la oficina debe completarse. Cuando se encuentran problemas en trabajos que no pertenecen a la oficina, debe hablar sobre ello y comunicarse con otros departamentos de manera oportuna. No puede haber un vacío en el trabajo. Durante el año pasado, la oficina y el almacén mantuvieron una buena relación y la comunicación entre los almacenes ha sido fluida.

En cuarto lugar, mejorar el sistema de gestión e implementar el concepto de gestión del almacén de "gestión científica como pilar y atención humanista como complemento".

Para fortalecer la gestión de personas, finanzas y materiales, hemos mejorado varios sistemas de gestión en el pasado, hemos enfatizado la gestión del sistema y hemos seguido estrictamente las reglas. Hemos establecido y mejorado aún más las responsabilidades del trabajo de oficina y hemos mejorado varios sistemas de gestión convencionales, como el uso de sellos oficiales, el uso de papel, el uso de fotocopiadoras, las solicitudes de licencia y los deberes laborales. Esto refleja plenamente la idea de gestión de discutir. personas en función de los asuntos, y todo el trabajo se realiza de manera ordenada.

Durante el año pasado, la oficina logró algunos resultados, pero todavía hay algunas deficiencias. El sistema de gestión aún debe mejorarse y la implementación debe fortalecerse aún más. Es necesario mejorar aún más la calidad general del personal de la oficina, es necesario mejorar aún más el sentido de responsabilidad y profesionalismo, y es necesario profundizar aún más el concepto de servicio, y fortalecer aún más la conexión con la oficina de la unidad y la escuela; el trabajo debe ser más efectivo. Con motivo del nuevo año, todos los miembros de nuestra oficina seguirán adelante con sus logros, superarán dificultades, innovarán en el trabajo y lograrán resultados laborales más excelentes bajo la dirección correcta del equipo de liderazgo de la oficina.

Artículo 3:

Desde este semestre, con el cuidado y ayuda del director y del subdirector encargado, y con el apoyo y cooperación de todos los compañeros, he obedecido Hemos fortalecido la organización del trabajo, fortalecido el estudio y el ejercicio, y hemos cumplido concienzudamente nuestros deberes, hemos mejorado integralmente nuestra comprensión ideológica, capacidad de trabajo y calidad general, y hemos completado con éxito diversas metas y tareas. Aunque he vivido muchas dificultades en el trabajo, cada vez que es un buen ejercicio para mí, siento que poco a poco voy madurando. Se resumirá de la siguiente manera:

Primero, realice sus deberes con seriedad y realice el trabajo activamente.

(1) Esforzarse en mejorar la gestión administrativa.

1. Asistir a los líderes en la gestión administrativa y organizar 26 reuniones de sindicatos docentes, equipos y equipos, reuniones de representantes del personal y 2 reuniones exclusivamente docentes-estudiantes. Haga todos los preparativos antes de la reunión, lleve las actas de la reunión y archívelas de manera oportuna.

2. Hacer un buen trabajo en la redacción, impresión, presentación de informes y gestión de archivos de materiales para garantizar la redacción y los informes oportunos. Haga un buen trabajo enviando, recibiendo y copiando diversos documentos. Se solicita a los líderes que lo lean a tiempo y redacten 7 planes escolares y 3 materiales de informes para este semestre.

3. Completar la recopilación, organización y archivo de documentos de trabajo de 20xx a 20xx, y completar la generación de informes y archivo de varios informes estadísticos. Con el apoyo del subdirector a cargo y la cooperación activa de grados y logística, el trabajo de archivos pasó la certificación de tercer nivel de Estandarización de Archivos de la Provincia de Henan.

4. Completar o ayudar a las unidades pertinentes a realizar el trabajo diario de publicidad sobre la prevención y el control de la enfermedad A h1n1, y hacer un buen trabajo en la distribución y recolección de materiales.

5. Trabaja con otros compañeros para hacer un buen trabajo en el negocio telefónico de oficina.

6.Capaz de resolver y organizar rápidamente el trabajo asignado por las unidades superiores y coordinar con otras unidades, e informar problemas importantes de manera oportuna.

7. Organizar a los profesores para que aprendan las diez normas y reglamentos políticos y recopilen información.

8. Imprima el contrato de trabajo docente y complete los materiales de empleo docente.

(2) Ayudar a los departamentos de grado, logística y otros departamentos a completar diversas tareas.

1. Imprima la carta de responsabilidad sobre objetivos de seguridad, una carta para los padres sobre la prevención y el control del H1N1 y otros materiales escritos.

2. Asistir al subdirector encargado en la recopilación de información sobre “doble evaluación y una gestión”.

3. Asistir al vicepresidente encargado de salud en la valoración y recepción sanitaria.

(3) Trabajo interno de la oficina

Hacer un buen trabajo en la limpieza diaria de la oficina y dar ejemplo.

En segundo lugar, persistir en el aprendizaje y crear conciencia.

Seguir estrictamente los requisitos de "diligencia en el aprendizaje, buena creación y voluntad de contribuir" propuestos por el camarada xx, insistir en " enfatizando el estudio, la política, "enfatizando la integridad", siempre considere la sencillez, la voluntad de dar y la oscuridad como sus propios estándares; considere siempre mejorar la conciencia del servidor público y la conciencia del servicio como la base de todo trabajo; meticuloso, con los pies en la tierra y con los pies en la tierra, siempre mantenga a los cuadros jóvenes enérgicos, animados, honestos y dedicados, y esfuércese por convertirse en modelos a seguir para los camaradas jóvenes.

Las normas del trabajo de oficina son “irregulares” e “involuntarias”. Por lo tanto, tengo una correcta comprensión de mi trabajo y valor, manejo correctamente la relación entre sufrimiento y felicidad, ganancias y pérdidas, intereses personales e intereses colectivos, trabajo y familia, y apego al profesionalismo, la integridad y la dedicación. A menudo trabajo horas extras este semestre para no cansarme de las horas extras, no lamentar las críticas de los líderes y no sentirme orgulloso de mis logros, lo que garantiza el funcionamiento eficiente de todo el trabajo.

3. Completar activamente la labor educativa y docente y participar en la reforma docente.

Como maestro de clase en el segundo grado de la escuela secundaria, obedezco el liderazgo del grado, completo las tareas de enseñanza con seriedad, participo activamente en la reforma de la enseñanza en el aula en nuestra escuela, practico duro, me preparo lecciones cuidadosamente y corregir la tarea de manera oportuna. No contestes el teléfono en clase y esfuérzate por ser pionero en la reforma del aula.

Cuatro. Problemas y sugerencias existentes

(1) Problemas propios

Desde este semestre, con el cuidado y apoyo de líderes y compañeros, el trabajo también ha logrado ciertos resultados, pero después de salir Hay Todavía hay muchas brechas entre los requisitos de líderes y camaradas:

1. Debido a limitaciones en la capacidad de trabajo, faltan los registros necesarios para el trabajo diario, no hay un sistema de envío de documentos superiores, trabajo deficiente y falta. de formación de liderazgo.

2. Comunicación insuficiente con los líderes en el trabajo. A veces solo me concentro en tirar del camión, provocando malentendidos innecesarios.

3. Como soy joven, me falta una gestión sólida en el trabajo y me falta coraje y capacidad de innovación en el trabajo.

4. La higiene en la oficina del director nunca ha sido lo suficientemente buena.

5. La participación en la reforma del aula en la enseñanza no es lo suficientemente fuerte y el efecto no es grande.

(B) Reflexiones sobre el trabajo futuro

1. "Sin reglas, no hay radio". El estatus especial y la naturaleza del trabajo en la oficina requieren que la oficina sea un lugar. sistema con sistemas y gestión sólidos. Un colectivo de lucha que es estricto, bien disciplinado y tiene órdenes políticas fluidas. De acuerdo con el principio de "rigor, meticulosidad y viabilidad", sobre la base del sistema original, revisamos y mejoramos aún más las especificaciones del trabajo de oficina, el sistema de evaluación y el sistema de organización y recolección de archivos para hacer que el trabajo de redacción, manejo de asuntos y realizar reuniones más estandarizadas y ordenadas.

2. Los gerentes de las oficinas de base son a la vez comandantes y combatientes. Son la encarnación de la voluntad y las opiniones de los líderes y la retroalimentación de las cuestiones de base. Por lo tanto, es aún más necesario establecer una buena imagen de uno mismo, convertirse en un modelo a seguir para los colegas en el trabajo y convertirse en un socio emocionalmente confiable para los colegas.

3. En el trabajo, debemos aprender a usar nuestro cerebro, pensar de manera proactiva, aprovechar al máximo el papel de asesoramiento del liderazgo, hacer sugerencias activas para el liderazgo y explorar métodos e ideas de trabajo.

4. Comunicarme activamente con los líderes e informar rápidamente sobre los problemas y pensamientos en el trabajo. Espero que los líderes puedan criticar y corregir mis deficiencias a tiempo para hacer mi trabajo más perfecto.

En definitiva, el perfeccionismo y el idealismo siempre han sido obstáculos en mi trabajo. Debería afrontar la realidad con mayor claridad.

En el próximo año de trabajo, emanciparé aún más mi mente, me mantendré al día con las ideas de trabajo de la escuela, cooperaré activamente con el trabajo del director, los subdirectores y los grados, practicaré concienzudamente la "reforma de la enseñanza en el aula", mantendré el ritmo de los tiempos, ¡Pionero e innovador, lleve su trabajo actual al siguiente nivel!