¿Qué materias se evalúan para obtener el certificado de calificación de maestro de escuela primaria?
Examen escrito: ⅰ (201) Calidad integral de la escuela primaria, ⅱ (202) Educación y conocimientos y capacidad docente.
Un tema
Calidad integral (escuelas primarias y secundarias)
Toca la pizarra ~ ¡Los exámenes de calidad integral para escuelas intermedias y primarias son diferentes!
Módulo de puntos de conocimiento
(1) Filosofía profesional
1. Perspectiva educativa 2. Perspectiva del estudiante 3. Perspectiva docente.
(2) Leyes y reglamentos educativos
1 Leyes y reglamentos educativos
Por ejemplo, "Ley de Educación de la República Popular China", "Obligatoria". Ley de Educación de la República Popular China", "Ley de Educación de China", "Ley de Maestros de la República Popular China", "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores", "Ley de la República Popular China sobre Prevención de la Delincuencia Juvenil”, “Medidas para el Tratamiento de Accidentes con Lesiones Estudiantiles”, “Esquema del Plan Nacional de Reforma y Desarrollo Educativo a Mediano y Largo Plazo” (2065438
2. Derechos y obligaciones de los docentes
3. Proteger los derechos de los estudiantes
(3) Ética profesional de los docentes
1.
Comprender los principales acontecimientos de la historia china y extranjera, las figuras representativas de la historia del desarrollo científico y tecnológico chino y extranjero y sus principales logros, así como algunos conocimientos científicos, estar familiarizado con libros de divulgación científica comunes y tener una cierto nivel de alfabetización científica, comprensión de conocimientos importantes de la cultura tradicional china, comprensión de obras importantes de escritores de la historia literaria china y extranjera, poseer ciertos conocimientos de apreciación del arte, dominar las reglas generales de la apreciación del arte y ser capaz de aplicarlas de manera efectiva en actividades educativas y docentes.
(5)Habilidades básicas
1. Capacidad de procesamiento de información 2. Capacidad de pensamiento lógico 3. Capacidad de escritura
Asignatura 2 Educación y Enseñar conocimientos y habilidades
Escuela primaria
En primer lugar, el módulo de conocimientos
El contenido de la formación docente de la escuela primaria y el examen de conocimientos y habilidades docentes cubre principalmente dos secciones: conocimiento y aplicación educativos y conocimiento y capacidad docente. El primero incluye fundamento educativo, orientación del estudiante y gestión de la clase, el segundo incluye conocimiento de la materia, diseño docente, implementación docente y evaluación docente. Fundamentos educativos (2) Orientación al estudiante (3) Gestión de clase
(4) Conocimiento de la materia (5) Diseño docente (6) Implementación docente
(7) Evaluación docente
Entrevista:
El enfoque de nuestra entrevista es ver si el solicitante tiene la capacidad para enseñar y ser docente, principalmente desde tres aspectos: estructura, lectura de prueba y defensa.
Tema estructurado I * * * Hay seis categorías, a saber, temas de autoconciencia, temas de comunicación interpersonal, temas de emergencia, temas de planificación y organización, temas de análisis integral y temas de actualidad política.
Durante el examen, el examinador elegirá aleatoriamente dos elementos del banco de preguntas y se pedirá a los candidatos que respondan de inmediato. Veamos los siguientes ejemplos:
1. ser maestro? 2. Xiao Ming siempre está con Mis compañeros de clase se pelearon y les dijeron a mis padres que no les importaba y culparon al maestro por ser parcial. 3. En una clase abierta, un compañero de clase señaló. Descubriste un error en tu conferencia. ¿Qué deberías hacer? Clase de emergencia
4. El director te pidió que organizaras un simposio para profesores nuevos y antiguos.
5. ¿Qué entiendes por "No te enfades? Si no estás enfadado, te enfadarás. Si no te das la vuelta tres veces, te habrás ido". Lección de Análisis Integral
6. ¿Cuáles son estas cuatro cosas? ¿Cuáles son las cuatro guías? ¿Cuáles son las cuatro unidades? Temas candentes de actualidad
Nota: No existen estándares especiales para las respuestas correctas a las preguntas de una entrevista estructurada. Siempre y cuando no se salgan del tema y no se les acabe el tiempo, puedes organizar tus preguntas. palabras para responderlas. Además, déjame decirte tranquilamente que existen rutinas a seguir para las preguntas estructuradas. Siempre que domines el patrón de respuesta y juegues un poco con él, podrás responder mejor de lo que crees.
Conferencia de prueba: La conferencia de prueba es una forma de enseñanza en la que los profesores ponen a prueba las habilidades integrales de los candidatos demostrando lenguaje hablado, lenguaje corporal y diversas técnicas de enseñanza y formas organizativas en un tiempo limitado.