¿Cómo analiza la escuela la cooperación escuela-empresa con la empresa?
1. Mejora de la competitividad integral de los estudiantes: mediante la aplicación efectiva de la integración trabajo-estudio y el modelo de gestión de la cooperación escuela-empresa, la escuela ha logrado una combinación orgánica de recursos didácticos y entorno de enseñanza. una combinación orgánica de teoría y práctica, y mejora la capacidad de aprendizaje profesional de los estudiantes. La puntualidad permite a los estudiantes mejorar verdaderamente sus habilidades profesionales y sus habilidades de resolución de problemas en el proceso de aprendizaje y práctica, y sus habilidades integrales mejoran enormemente.
2. Beneficio mutuo para ambas partes: el modelo de enseñanza de cooperación entre la escuela y la empresa puede mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas, permitir que las escuelas cultiven nuevos talentos que estén más en línea con las necesidades de las empresas y la sociedad. y favorece la mejora de la eficiencia del funcionamiento de las escuelas. No solo favorece la competitividad y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, sino que también favorece el cultivo de una gran cantidad de talentos orientados a aplicaciones de alta calidad y alta calificación para las empresas, y resuelve los problemas. preocupaciones por la escasez de talentos en las empresas. Este modelo de enseñanza puede realmente hacer realidad el modelo de cooperación escuela-empresa con ventajas complementarias y beneficios mutuos, hacer que la formación de talentos profesionales sea más abierta, científica y específica, y lograr verdaderamente el objetivo de reformar el modelo de gestión de la enseñanza.