Las formas de orientación más utilizadas en la educación familiar incluyen
La conversación es una conversación entre padres e hijos en un ambiente democrático y armonioso. El momento de la conversación debe ser apropiado y el tema de conversación debe ser beneficioso e interesante para el niño. Antes de hablar, los padres deben inducir a sus hijos a expresar sus sentimientos libremente y luego darles opiniones más elevadas como obsequio. A través del intercambio de ideas entre padres e hijos, los niños reciben educación e iluminación. El simple hecho de que los padres hablen y los niños escuchen sin retroalimentación no puede considerarse comunicación real. Lo que es aún más indeseable es que los padres utilicen la conversación para criticar sarcásticamente a sus hijos, regañándolos sin cesar por una cosa pequeña, lo que hace que los niños se sientan disgustados y aburridos.
El arte de la conversación se refleja principalmente en la captura de oportunidades de conversación y el uso de métodos de conversación. En términos generales, los padres y los niños no deben hablar cuando están de mal humor, especialmente cuando están enojados; no deben hablar antes de que se cuente claramente toda la historia; no entablar conversaciones críticas cuando hay personas ajenas, especialmente invitados; No es apropiado mantener conversaciones críticas durante la cena o antes de que los niños se vayan a dormir. La característica de la educación familiar es "enseñar cuando surgen problemas", por lo que el calendario de la educación debe ser flexible. Todo debe basarse en las necesidades de la educación, especialmente en el efecto de la educación, y en la aceptación de los niños. Hay muchas formas de hablar, incluidas la conversación informal, la investigación, el estímulo, la crítica seria y la educación, etc. Entre ellas, la conversación informal, es decir, la conversación libre y placentera sin restricciones de tiempo, lugar y contenido, suele ser una forma popular de conversación entre los niños.
Una conversación exitosa es como una brisa primaveral, y los niños aprenderán.
2. El arte de las actividades con niños
El clima familiar es uno de los factores importantes en la implementación de la educación familiar. Las actividades con niños son una de las formas efectivas de crear un buen ambiente familiar. .
En la vida, padres e hijos tienen muchas oportunidades de realizar actividades.
Lleva a tus hijos a la naturaleza. La naturaleza es hermosa: las flores en primavera, las cigarras en verano, las hojas caídas en otoño y la nieve blanca en invierno tendrán un atractivo infinito para los niños. Cuando los padres llevan a sus hijos a salir durante las estaciones, el agradable paisaje natural les traerá hermosos ensueños y anhelos, y les traerá a los padres recuerdos de la diversión infantil. * * * Con el mismo estado de ánimo y lenguaje, la distancia entre mayores y jóvenes desapareció repentinamente. Cuánto contenido educativo se puede llevar a cabo en este momento.
Haz turismo con tus hijos. Los niños son más felices cuando pueden viajar al extranjero durante las vacaciones. Los lugares de interés y las diversas exposiciones merecen una visita. Durante la visita, si los padres pueden dar explicaciones incisivas, los niños quedarán muy impresionados; si el conocimiento es obviamente insuficiente, los padres se verán obligados a buscar libros e información para ganarse el corazón de los niños.
Ve de compras con tus hijos. Cuando los niños eran pequeños, les gustaba ir de compras con sus padres y pedir la comida que a la gente le gusta comer. Los padres pueden aprovechar la oportunidad para presentar el conocimiento del producto e inculcar los principios de frugalidad y gestión del hogar. Cuando los niños crezcan, podrán comprar para sus familias y para ellos mismos. Los padres pueden acompañarlos como consultores, charlar mientras compran, miran y caminan. Las dos generaciones no desconfían entre sí, lo que es una buena oportunidad para la educación.
Diviértete con los niños. Después de la cena, durante las vacaciones, toda la familia muestra sus talentos, toca el piano, canta y habla de cualquier cosa, lo que llena la familia de un ambiente alegre y mejora la cohesión familiar y la diversión de la vida.
Hay * * * muchas actividades para padres e hijos. * * *La actividad tiene como objetivo tender puentes generacionales, armonizar sentimientos, educar a través de la diversión y permitir que la educación familiar se lleve a cabo en una actividad alegre, cordial y desenfrenada.
En tercer lugar, el arte de los elogios y recompensas
También es muy aprendido elogiar y premiar a los niños.
Elogiar y recompensar a los niños puede animarlos a repetir la formación de buenos hábitos; elogiar y recompensar puede estimular la automotivación de los niños, ayudar a cultivar la autoestima y el sentido del honor de los niños, cultivar la autodisciplina de los niños y Fortalecer la autodisciplina de los niños. Un sentido del bien y del mal ayuda a profundizar la relación entre padres e hijos.
Los niños pueden ser elogiados y recompensados si cumplen con los requisitos y esperanzas de sus padres; los niños que se han desempeñado bien también pueden ser elogiados y recompensados, aunque sea solo una señal de que los niños han completado una tarea difícil y han demostrado; Los padres también pueden elogiar y recompensar el desempeño sobresaliente. Las cualidades valientes o la perseverancia. Si un niño gana un título honorífico, los padres deben elogiarlo y recompensarlo.
Hay muchas maneras de elogiar y recompensar a los niños, pero las recompensas espirituales deben ser las principales. Por ejemplo: elogios, aprobación, asentimientos, sonrisas, intimidad, etc. , puede lograr el propósito de motivar a los niños a progresar. También debe haber recompensas materiales. Para los niños pequeños, las recompensas materiales necesarias también son un buen medio de educación.
Puedes enviar libros, ropa, juguetes, material escolar, etc. , pero debéis tener cuidado con vuestro dinero, y no permitáis que la corta edad y el corazón puro de vuestros hijos se contaminen prematuramente con el olor del cobre.
Los padres deben aprovechar las oportunidades para elogiar y recompensar. Cuando un niño está emocionado, las cosas van y vienen rápidamente. Los padres deben captar el pulso psicológico de sus hijos y elogiarlos y recompensarlos rápidamente para que el buen desempeño de sus hijos pueda fortalecerse y consolidarse. Si se hace en retrospectiva, se debilitará el incentivo.
Nuevamente, los elogios o recompensas deben ser realistas, porque se trata de una evaluación del niño, y el niño debe conocerse a sí mismo a través de los elogios y recompensas. Si es demasiado alto, es fácil que los niños queden ciegamente satisfechos; si es demasiado bajo, no es fácil lograr el propósito de la motivación. Además, los padres deben ser sinceros a la hora de elogiar y recompensar, y es mejor no hacer promesas por adelantado. Una vez que se hace una promesa, deben cumplirla. Nunca negocies con tu hijo sobre el tamaño de la recompensa.
En los últimos años, algunos "eruditos" han llamado "educación de reconocimiento" "educación universal" y han dicho: "Apreciar a los niños puede hacer algo de la nada. Esta afirmación es cuestionable y utilizar un método educativo para hacerlo". reemplazar todos Los métodos educativos no son científicos.
En cuarto lugar, el arte de disculparse con los niños
En la vida familiar, a menudo sucede que los padres dicen cosas incorrectas, hacen cosas incorrectas o incluso perjudican a sus hijos. Cómo abordar estos problemas es realmente una de las artes de la educación familiar.
Padres e hijos deben tener una relación democrática e igualitaria en la familia. Si los padres han hecho algo mal o han perjudicado a sus hijos, deben tomar la iniciativa de disculparse. Esto no afectará el prestigio de los padres ni dañará su dignidad, por el contrario, dará ejemplo a los niños para que corrijan sus errores y hará que los niños admiren sinceramente la calidad y la cultura de sus padres y, por lo tanto, confíen en ellos; más y acercarse a ellos; la dignidad de los padres no disminuirá, sino que será mayor. Esto también formará un ambiente relajado, armonioso y democrático en la familia que propicie el crecimiento de los niños.
Por supuesto, cuando los padres se disculpan y admiten sus errores, especialmente ante sus hijos, deben ser sinceros, no superficiales, no buscar razones objetivas y buscar sinceramente el perdón.
verbo (abreviatura de verbo) el arte de la tolerancia
La tolerancia significa que después de que el niño ha hecho algo mal, los padres aceptan la falta del niño con una mente amplia. No reprenden ni persiguen con dureza, lo que hará que el niño se culpe profundamente y piense tranquilamente en su pasado con arrepentimiento y culpa, instándolo así a cambiar sus costumbres con la generosidad de sus padres.
Pon dos ejemplos para ilustrar:
Cuando Lenin tenía 8 años, fue a casa de su tía con su madre. Accidentalmente rompió un jarrón y nadie lo vio en ese momento. Al preguntarle por qué, estaba asustado y no lo admitía. La atenta tía supuso que debía ser el travieso Lenin, pero la madre permaneció en silencio, esperando que su hijo sintiera vergüenza. Tres meses después, la madre acarició la cabeza de su hijo y quiso decirle algo. Inesperadamente, Lenin rompió a llorar y habló del jarrón. La madre consoló a su hijo y lo toleró. La madre sabía que su hijo había ganado esta batalla moral interna.
El indio Mahatma Gandhi contrajo el mal hábito de fumar cuando era un adolescente, y más tarde evolucionó hasta el punto de robar dinero para comprar cigarrillos. Sintiéndose profundamente entristecido y arrepentido, anotó en detalle el proceso de su depravación en su cuaderno y reunió el coraje para entregárselo a su padre, ansioso por ser enseñado y castigado por su padre. Su padre no lo culpó, sino que se limitó a mirar a Gandhi durante mucho tiempo y las lágrimas rodaron por sus ojos. Gandhi quedó impactado por la tolerancia de su padre. A partir de entonces, Gandhi se arrepintió y tomó el camino correcto.
Se puede comprobar que la tolerancia es efectivamente un método educativo muy eficaz. Al presentar la solicitud, se recomienda prestar atención a los siguientes puntos:
El requisito previo para llevar a cabo una educación sobre tolerancia es que los niños deben darse cuenta de sus errores y sentir una profunda culpa y arrepentimiento antes de que se puedan utilizar medidas de tolerancia.
Cuando los padres están dispuestos a perdonar a sus hijos por sus errores, deben usar sus expresiones y tono para hacer que sus hijos se arrepientan de sus errores y crean que pueden arrepentirse. Por ejemplo, el contacto de la madre de Lenin con Lenin y las lágrimas del padre de Gandhi fueron excelentes educaciones para ellos. Los padres no deben adoptar una actitud indiferente y asegurarles a sus hijos que no están bajo presión y que les falta la determinación para corregirse.
La tolerancia es permitir que los niños formen buenos hábitos y buenas costumbres. Dichos hábitos y buenas costumbres sólo pueden producirse y consolidarse mediante la práctica. Los padres no deben dejar que sus hijos participen en algo sólo porque no lo han hecho bien. Permitir que los niños hagan cosas buenas también es una forma de tolerancia hacia los niños.
Tolerancia no significa dejarse llevar ni dejar hacer. La tolerancia es una educación positiva y el viaje es una manifestación de la negligencia de los padres.
En sexto lugar, el arte de la crítica
La crítica es un método comúnmente utilizado en la educación familiar.
Los padres critican a sus hijos para evaluar negativamente los malos pensamientos, comportamientos y cualidades de sus hijos y darles una advertencia, haciendo que sus hijos sientan culpa, dolor y arrepentimiento, para que puedan aprender de las deficiencias y errores de sus hijos y no cometerlos. de nuevo.
Las solicitudes deben ser justas, razonables y proporcionadas. Si comete un error, negará por completo al niño; al criticar los errores de hoy, también debe utilizar los errores anteriores; estos métodos de estimación son inapropiados. (Inspirador www.lz13.cn) Por lo tanto, cuando los padres encuentran las deficiencias de un niño, deben comprender la trama, descubrir las razones y estimar adecuadamente el alcance del error. No pueden culpar al niño, hacerse cargo del trabajo, etiquetarlo o analizar el daño sin comprender la situación. Si este es el caso, no solo no se logrará el propósito de la educación, sino que también provocará que los niños tengan una psicología rebelde, que no favorece la resolución de problemas.
En cuanto a la crítica, primero debes afirmar lo que es correcto y luego señalar lo que está mal; primero elogiar el pasado y luego señalar lo que es el hoy; incluso puedes criticarte a ti mismo primero y luego criticar a tus hijos; . Criticar a los niños puede ser serio o incluso duro, pero no significa grosería, y mucho menos sarcasmo, burla y abuso. De lo contrario, dañará la autoestima del niño e inevitablemente conducirá al antagonismo.
A menudo decimos: "Un premio no es tan bueno como docenas". Esto significa que cuando se educa a los niños, el foco principal es el estímulo positivo, pero no se niegan las críticas o incluso el castigo por errores, deficiencias, y errores. Se pueden utilizar las críticas, pero no demasiadas, y no se deben utilizar como medio de educación para los padres. Además, la crítica y el castigo son una especie de negación y presión, pero también pueden ser un incentivo y una motivación. Como padre, debes afrontar los problemas de tus hijos de forma racional, tratar de frenar tus impulsos emocionales inútiles, mejorar tu conciencia sobre la educación y prestar atención al arte de la crítica.
7. El arte de dar ejemplo
Solemos decir que el poder de los ejemplos es infinito. En la educación familiar, las palabras y acciones de los modelos a seguir hacen que el contenido educativo sea concreto y personalizado, de modo que los niños puedan ser contagiados y educados por la imagen, mejorar el atractivo y la eficacia de la educación, alentar a los niños a imitar y aprender comportamientos morales nobles, y corregir sus propios malos comportamientos en palabras y acciones.
Cuanto más pequeño es el niño, más atractivo resulta el modelo a seguir. Este ejemplo de mi infancia me dejó una impresión duradera que nunca olvidaré.
Los padres son el modelo a seguir más importante para sus hijos. Los padres son los maestros de sus hijos y sus palabras y hechos son los materiales de enseñanza más intuitivos para que sus hijos aprendan. El ejemplo de los padres no sólo puede mejorar la credibilidad y el atractivo del razonamiento, sino también ejercer una influencia sutil como la brisa primaveral. Por lo tanto, los padres siempre deben controlarse a sí mismos y utilizar su buen comportamiento inicial para demostrar el cultivo moral de sus hijos.
Por supuesto, en la educación familiar el papel de los modelos a seguir no es espontáneo y requiere una correcta orientación por parte de los padres. ¿Cómo deberían los padres elegir y establecer modelos a seguir para sus hijos en la vida? Es necesario promover y establecer imágenes típicas positivas de líderes revolucionarios, modelos heroicos, figuras destacadas de la historia y de obras literarias y artísticas mediante la narración de cuentos, la televisión, la lectura, etc., a fin de influir y educar a los niños y convertirlos en modelos a seguir en sus corazones. Debido a que encarnan el excelente carácter moral de la nación china, deberían convertirse en los principios para que los niños aprendan a comportarse. Para que los niños reciban una educación profunda, los padres primero deben tener una comprensión profunda del ámbito ideológico de estos personajes. Sólo con sentimientos profundos pueden influir, influir y guiar a sus hijos.
Los padres también deben prestar atención a encontrar modelos a seguir para sus hijos entre sus compañeros y compañeros de clase, lo que puede aumentar la intimidad del aprendizaje. Estas personas son los compañeros de los niños y tienen experiencias de vida similares. Los niños están familiarizados con las buenas ideas, el buen carácter moral y el buen estilo que muestran sus compañeros, y es fácil entenderlos y aceptarlos, lo que puede estimular su motivación para aprender. Sin embargo, los padres deben recordar que no deben señalar las fortalezas y debilidades de sus compañeros y compararlas con las deficiencias de sus hijos, y mucho menos aprovechar la oportunidad para ridiculizar y ridiculizar a sus hijos. Si los padres dicen a menudo: "Mira a ese niño, mírate de nuevo, ¡me pones triste!". Este tipo de educación sólo puede tener un efecto negativo y hacer que el niño se sienta disgustado. El enfoque correcto es aprovechar la oportunidad y estimularse a sí mismo. -estudiar y fortalecer. Confiado y dispuesto a aprender.