Cómo utilizar el método de análisis comparativo al redactar documentos legales
El estilo de redacción se basa en el país, como Estados Unidos, Japón, Alemania, Reino Unido, etc. , cuente estos países cuidadosamente. La característica de este estilo de escritura es que el país es claro, lo que permite a los lectores comprender claramente cómo diferentes países legislan sobre la misma cuestión legal.
Sin embargo, la desventaja también es obvia, es decir, este método de escritura es muy aburrido. Si la legislación de un determinado país se introduce excesivamente, constituirá citación excesiva o plagio. En la actualidad, muchos profesores están disgustados con esta forma de escribir y no recomendamos a los estudiantes que escriban contenidos de derecho comparado de esta manera.
El método de redacción no se basa en el país, sino en el contenido, la temática, etc. El escrito se intercala con diferentes teorías sobre la legislación y los estados inestables. Este tipo de disposición sistemática es un método de redacción de derecho comparado relativamente avanzado, que a menudo puede desempeñar un papel "humedecedor y silencioso", permitiendo a los lectores comprender la legislación y las teorías extranjeras sin saberlo.
La educación jurídica juega un papel fundamental y protagonista en el cultivo del talento jurídico. Su desarrollo no sólo debe seguir las leyes generales del desarrollo de la educación superior, sino también cumplir con los requisitos básicos para la construcción de un equipo de trabajo jurídico. La educación jurídica no es sólo una especie de educación ilustrada, sino también una especie de educación vocacional.
Notas sobre artículos legales:
1. Un buen artículo legal no hablará de un tema en general, sino que abordará un argumento más específico.
2. Debe tener un conocimiento y una comprensión profundos de las leyes relevantes y poder describirlas con precisión.
3. La estructura es clara y el argumento preciso.
4. Articular los antecedentes de la ley, que pueden incluir consideraciones políticas relevantes, el desarrollo histórico y los orígenes de la ley, y debates académicos en el campo legal.