Comprenda y piense en la competencia de la lista blanca. ¿En realidad?
Datos ampliados:
1. Aprender y pensar en programación alcanzó una cooperación estratégica con NOC, * * * para organizar conjuntamente la competencia para el año escolar 2022-2025.
El 8 de junio, la programación Xueersi de 165438 TAL alcanzó una cooperación estratégica con el comité organizador del Concurso Nacional de Práctica e Innovación en Tecnología de la Información para Escuelas Primarias y Secundarias (en lo sucesivo, el "Concurso NOC"). Las dos partes ayudarán al desarrollo de la educación en información científica y tecnológica para los jóvenes mediante la combinación orgánica de servicios de actividades y educación en programación.
2. Aprender y pensar en programación respalda plenamente la actividad de "programación inteligente integral" de la competencia NOC.
El Concurso Nacional de Prácticas de Innovación en Tecnología de la Información para Escuelas Primarias y Secundarias, conocido como Concurso NOC (Novedad, Originalidad, Creatividad), tiene como objetivo cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de profesores y estudiantes en el uso de la tecnología de la información. , brindar educación de calidad a jóvenes estudiantes y popularizar la Ciencia de la Inteligencia Artificial, una plataforma práctica que lidera la innovación científica y tecnológica.
Desde 2019, el concurso ha estado incluido en la "lista blanca" del concurso y en la "Lista Nacional de Concursos de Estudiantes de Primaria y Secundaria" emitida por el Ministerio de Educación durante tres años consecutivos. competencia influyente desde el lanzamiento de la educación en tecnología de la información en el país. Una de las actividades de popularización de la tecnología de la información en las escuelas primarias y secundarias.
El concurso está organizado por la Sociedad China de Inteligencia Artificial. Se ha celebrado con éxito 20 veces desde 2002 y cuenta con sus propios comités organizadores en 40 regiones diferentes de todo el país.
En tercer lugar, se ha mejorado el aprendizaje y la reflexión sobre los productos de programación, entrando en la era de la introducción de intereses y el servicio de competencia 2.0.
En los últimos años, el país ha promulgado una serie de lineamientos y planes como el "Plan de Desarrollo de la Inteligencia Artificial de Nueva Generación" y el "Plan de Acción Nacional de Alfabetización Científica (2021-2035)", que proponen claramente abrir cursos relacionados con la inteligencia artificial en las escuelas primarias y secundarias, promover gradualmente la educación en programación y tomar la mejora de la alfabetización científica de los jóvenes como la acción principal para mejorar la alfabetización científica de toda la población.