Los padres con hijos tendrán leyes que seguir en el futuro.
En el futuro, los padres tendrán leyes que seguir a la hora de criar a sus hijos. La "Ley de Promoción de la Educación Familiar de la República Popular China" es la primera legislación especializada de mi país sobre educación familiar. La educación familiar ha pasado de "asuntos familiares" a "asuntos estatales", marcando el comienzo de la era de "criar a los niños de acuerdo con la ley". Los padres tendrán leyes que seguir en el futuro.
En el futuro, los padres podrán seguir 1 cuando cuiden a sus hijos. "La educación es como un árbol sacudiendo a otro árbol, una nube empujando a otra nube y un alma despertando a otra alma". A partir de ahora debemos prestar atención a la educación familiar.
De los "asuntos familiares" a los "asuntos de Estado", los padres deben dar el primer paso en la educación para la vida de sus hijos.
Como dice el refrán, "Los padres son los primeros maestros de sus hijos". La educación familiar es el comienzo de la educación, relacionada con el crecimiento de cada niño y la armonía de la familia, con la formación de los constructores y sucesores socialistas y, en última instancia, con el desarrollo nacional, el progreso nacional y la estabilidad social. La promulgación de la "Ley de Promoción de la Educación Familiar" ha elevado la educación familiar del nivel original de "asuntos familiares" al nivel actual de "asuntos estatales". La legislación otorga a la educación familiar un estatus más alto y un mayor margen de desarrollo. La educación familiar ya no es un asunto menor para una familia, sino un asunto importante para un país, relacionado con el destino y las perspectivas de desarrollo del país.
Desde la reforma y la apertura, el pensamiento educativo de los padres se ha ampliado enormemente. El modelo occidental alentador de crianza ha chocado ferozmente con la educación familiar didáctica tradicional. Varios métodos educativos se han vuelto familiares para los padres. Aunque los horizontes de aceptación de los padres se amplían constantemente, cada vez están más confundidos sobre cómo elegir correctamente una educación familiar personalizada y adecuada para sus hijos. Los padres son como consumidores frente a estantes exquisitos, deslumbrados por diversos productos pero incapaces de tomar una decisión.
En la sociedad actual, la contradicción educativa ha pasado de la tradicional relación profesor-alumno a la moderna relación hogar-escuela. En la actualidad, los conflictos entre el hogar y la escuela aumentan día a día, lo que está estrechamente relacionado con el énfasis a largo plazo en la educación escolar pero el descuido de la educación familiar, el énfasis en la relación maestro-alumno pero el descuido de la relación entre padres e hijos. En particular, algunos incidentes extremos entre adolescentes reportados por los medios están relacionados principalmente con la falta de orientación educativa familiar. Los administradores de educación de base informan que los padres olvidan gradualmente la educación familiar y que el campo del abandono de la educación familiar está destinado a estar lleno de problemas.
La mejor educación familiar es predicar con el ejemplo.
Hay un hermoso modismo en libros antiguos llamado "Lanyuan Yushu". Se dice que los hijos de la familia de Xie An, un famoso general de la dinastía Jin del Este, eran todos muy talentosos. Otros dignatarios sentían mucha envidia de Xie Jia y elogiaron a los hijos de la familia de Xie An muchas veces por ser encantadores y encantadores. como el árbol de jade en Lanzhi que creció en el palacio y se transmitió de generación en generación sin fin. Una vez, los amigos de Xie An le pidieron consejo sobre cómo criar a sus hijos para que se convirtieran en el pueblo Lanzhi Yushu. Xie An respondió que la mejor educación familiar es la dedicación de los padres.
El concepto de que los asuntos familiares son un asunto nacional no es original en la sociedad moderna. Esto es lo que los antiguos llamaban el modelo educativo de “isomorfismo familia-país”. Al compartir la tarea de educar al mundo con cada familia, la familia, la unidad más básica de la sociedad y el entorno vital en el que vive la gente, se convierte en una organización de educación moral. El "Es culpa del padre que el hijo no enseñe" de Santa Amatista demuestra claramente que la sociedad comparte la tarea de educar a la familia. La historia de "Lanzhi Yu Shu" refleja la orientación de valores generada por el modelo educativo del "isomorfismo familia-país".
En un día de invierno en la República de China, afuera nevaba. Un padre y sus tres hijas cantaron canciones en inglés y bailaron danzas del cisne. Mi madre se acercó con un paraguas: "¿Qué haces afuera en un día de nieve?" Mi padre sonrió y dijo: "La danza del cisne es la mejor en un día de nieve". Antártida en barco y ver pingüinos. Sólo quiero que se mantengan en forma, desarrollen una voluntad fuerte y se preparen para el futuro de la Nueva China. "Este niño es todavía muy pequeño, ni siquiera tiene diez años. ¿Se congelará en un clima tan frío?" El padre dijo: "¿Cómo puede enfermarse si muere congelado? Los pobres se enfermarán. Deberían saberlo". Desde una edad temprana, los problemas de China deben resolver primero el problema de la pobreza. Mis hijas no son niñas comunes y corrientes, son nuevas mujeres que construirán una nueva China en el futuro”.
El padre de la historia se llama Song. Jiashu. Tiene tres hijas y tres hijos. Los seis hijos son tres hermanas, Song Ailing, Song Qingling y Song Meiling, y tres hermanos, Song Ziwen, Song Ziliang y Song Zian. La educación de la familia Song desde la infancia finalmente creó "el mundo es una familia y la dinastía Song es una familia".
Amor y ejemplo, vuelta a la intención original de la educación familiar
La política de "doble reducción" libera a los padres que han sido arrastrados por la educación. Los distritos escolares y las clases de formación no son el punto de partida para los niños, la educación familiar es el verdadero punto de partida de la vida. ¿Cuál es la mejor educación en casa? Aquí te explicaré la educación familiar compuesta de amor y modelos a seguir.
La mejor manera de dejar que tu hijo se relaje y no sea como un ciervo asustado es dejar que viva en un ambiente lleno de amor y libertad y que siga su guía interior. Los niños que carecen de cuidados también se convertirán en niños inseguros, y la ansiedad interior y la sensibilidad extrema se convertirán en las etiquetas de esos niños. Los niños que viven enamorados irradiarán confianza de adentro hacia afuera. Se atreven a seguir su corazón, perseguir todo lo que les gusta y sentir que son dignos. Una sensación de seguridad suficiente no les hará sentirse carentes y les resultará más fácil convertirse en una persona cálida.
Seas rico o pobre, lo más importante para criar a tus hijos con un corazón rico es hacerles sentir satisfacción espiritual y el amor, aceptación, cuidado y reconocimiento de sus padres. El amor del corazón de los padres puede dar más alimento a los niños.
Este tipo de alimento se convertirá, en los días venideros, en coraje y confianza para que los niños sigan adelante con la vida.
“En una familia, sólo el padre puede educarse a sí mismo, y allí la autoeducación del niño puede tener lugar sin el papel pionero y ejemplar del padre, todas las conversaciones sobre la autoeducación de los niños se convertirán en palabras vacías. Esta es la clásica charla de Erstair sobre la educación familiar. Un niño es como un espejo para sus padres. Imitará y copiará sus conductas y hábitos. Por tanto, los padres pueden partir de la cultura familiar y recopilar, clasificar y organizar objetos antiguos, fotografías antiguas, cartas familiares, etc. de sus antepasados y de ellos mismos. , diseñe un plan de recopilación de historia familiar y, si es posible, conviértalo en un documento electrónico, para que los niños puedan comprender la historia familiar, la historia de luchas y la historia de sufrimiento, y permitir que los niños se bañen en las buenas tradiciones familiares. Al mismo tiempo, los propios padres también deben servir como buenos modelos, promover buenas cualidades morales en la familia y moldear sutilmente el carácter de sus hijos. Sólo dando ejemplo podrán los padres asumir el papel de "educadores" y crecer con sus hijos.
No debemos olvidar que si bien la educación familiar es la primera lección de vida, es sólo una parte de la educación para la vida. Por lo tanto, los padres también deben brindar espacio y apoyo para las interacciones sociales de sus hijos y hacer todo lo posible para que sus hijos tengan una comprensión preliminar de la educación escolar y la educación social en el hogar. El futuro es una era de * * * disfrute. Aprender una comunicación interpersonal efectiva y tener la capacidad de * * * emociones son cualidades esenciales para que una persona obtenga felicidad y riqueza. Los padres deben encontrar un hogar espiritual para sus hijos fuera de la escuela, apoyarlos para que participen en organizaciones sociales útiles, hacer buenos amigos, aprender a comportarse a través de interacciones interpersonales, encontrar el valor de la vida y superar esta deficiencia.
Los niños son la esperanza de la familia y el futuro del país. Cuando ingresan a la sociedad provenientes de una familia pequeña, también se reúne la fuerza principal para promover el desarrollo del país. La educación familiar es la primera lección en la vida de cada niño, que está sincronizada con la educación escolar y la educación social. En el nuevo camino de acelerar la modernización de la educación, construir un poder educativo y brindar una educación que satisfaga a la gente, la educación familiar todavía tiene un largo camino por recorrer.
En el futuro, los padres tendrán leyes a seguir al criar a sus hijos. La "Ley de Promoción de la Educación Familiar de la República Popular China" se implementará oficialmente del 65438 de junio al 1 de octubre de 2022. Esta es la primera vez que mi país introduce una legislación especial sobre educación familiar. La educación familiar ha pasado de "asuntos familiares" a "asuntos estatales" y los padres han comenzado una era de "cuidar a los niños de acuerdo con la ley".
2021, enero, agosto y octubre, el borrador fue revisado tres veces por el Congreso Nacional del Pueblo y la "Ley de Promoción de la Educación Familiar de la República Popular China" fue oficialmente votada y aprobada el 23 de octubre. , 2021. Esta ley se divide en seis capítulos y 55 artículos, en los que se divide y estipula las responsabilidades de los menores tutores y de la sociedad en materia de educación familiar en términos de responsabilidades familiares, apoyo estatal, coordinación social, responsabilidades legales, etc. Se trata de otra ley importante en el ámbito educativo después de la Ley de Educación, la Ley de Educación Obligatoria y la nueva versión de la Ley de Protección de Menores. En opinión de Yuan Ningning, la "Ley de Promoción de la Educación Familiar" encarna las dos palabras clave: "orientación" y "empoderamiento".
Yuan Ningning, subdirector de la Base de Investigación Jurídica y Gobernanza de Asuntos Juveniles de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China y consultor legislativo de la "Ley de Promoción de la Educación Familiar": La primera palabra clave es orientación, y les dice a los padres cómo ser un padre calificado a través de medios legales. Guiarlo para educar a sus hijos de acuerdo con métodos y conceptos científicos. La segunda palabra clave es empoderamiento. Es cierto que los padres también necesitan un proceso de aprendizaje continuo. Cuando encuentran dificultades y problemas, pueden obtener la ayuda correspondiente de nuestro sistema público, adquirir conocimientos relevantes y luego mejorar sus habilidades.
La educación familiar es el inicio de la educación y está relacionada con el crecimiento saludable de los menores y la felicidad y tranquilidad de la familia. Sin embargo, la educación en el hogar es privada e individualizada. Cuando los "asuntos familiares" se elevan a la categoría de "asuntos de Estado", ¿cómo podemos respetar las leyes de la educación familiar? Los expertos pertinentes señalaron que todo, desde el nombre de la ley hasta el establecimiento de las disposiciones pertinentes, refleja la intención legislativa.
Yuan Ningning, subdirector de la Base de Investigación Jurídica y Gestión de Asuntos Juveniles de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China y consultor experto legislativo para la "Ley de Promoción de la Educación Familiar": Echemos un vistazo al nombre de esta ley. Se llamó Ley de Promoción de la Educación Familiar en el momento del primer juicio, y posteriormente se llamó Ley de Promoción de la Educación Familiar. Se añadió la palabra "promoción". De hecho, su dirección es muy clara, es decir, nuestro gobierno tiene la responsabilidad de promover la educación familiar, es decir, debemos incrementar las responsabilidades y obligaciones del gobierno.
Muchos expertos consideran que añadir la palabra “promover” es acomodar y respetar la autonomía de la educación familiar, indicando que la familia es el órgano principal de la educación familiar, y el Estado y la sociedad brindan apoyo y asistencia a la familia.
Bian Yufang, Director del Centro de Investigación sobre Educación Infantil y Familiar de la Universidad Normal de Beijing: Por primera vez, esperamos que la legislación sobre educación familiar sea una ley que ayude a los padres y pueda ayudar a nuestros padres a convertirse en mejores educadores. No es que les digamos a los padres qué hacer si no les va bien. Por supuesto, los padres también tienen que asumir su responsabilidad, por eso te ayudamos a asumir el papel del primer responsable de la educación familiar y completar tus tareas correspondientes.
Los expertos revelaron que el primer borrador estipulaba que los padres que se negaran a cumplir con sus responsabilidades educativas familiares serían castigados con multas, detención y otras sanciones, pero este artículo fue eliminado durante el proceso de revisión posterior. Las medidas mencionadas en esta ley para criticar y educar a los padres, amonestar, detener y reprender no son tanto un castigo sino una rectificación para ayudar a los padres a conducir mejor la educación familiar.
Después de que se implemente oficialmente la "Ley de Promoción de la Educación Familiar", ¿qué deberían hacer los departamentos pertinentes cuando se encuentren con padres "no calificados"? El "Reglamento de Promoción de la Educación Familiar" y las "Órdenes de Orientación de la Educación Familiar" promulgadas en muchos lugares aportan experiencia.
En la primera estación de trabajo de orientación educativa familiar del país para menores involucrados en litigios, Liu y Zhang reciben orientación educativa familiar en el condado de Xuyong, Luzhou, Sichuan. Debido a la disputa de divorcio, su hija de 13 años estaba cansada de estudiar y seguía faltando a la escuela. Sus padres estaban en un estado permisivo y la maestra fue a su casa muchas veces para persuadirla de que regresara a la escuela. Como resultado, el juez presidente emitió una "orden de instrucción de educación familiar" a la pareja y asignó dos instructores de educación familiar para guiarlos.
Yao Bing, instructora de educación familiar, vicepresidenta de la Federación de Mujeres del condado de Xuyong, Luzhou, Sichuan: Viéndolo hoy, este caso es una excepción, pero también hay algunos fenómenos comunes. Muchas parejas descuidan la educación de sus hijos a causa de su relación. A través de nuestros instructores familiares, podemos guiar a los padres y las familias para que vuelvan a reconocer sus negligencias y deficiencias en la educación de sus hijos, corrijan la educación de sus hijos de manera oportuna y dejen que sus hijos vuelvan a sentir el calor de la familia.
Aunque esta Ley de Promoción de la Educación Familiar es "moderada", también estipula las circunstancias en las que los órganos de seguridad pública descubren que los padres no han implementado correctamente la educación familiar. El 21 de octubre de 2021, el Tribunal Popular del distrito de Qingjiangpu, ciudad de Huai'an, provincia de Jiangsu, aceptó tal caso. Los demandantes Zhou y Zhao se divorciaron debido a una discordia emocional, y ambas partes decidieron entregar a su hija recién nacida a otros para que la criaran. Después de ser presentados por amigos, el acusado Zhu y su esposa trajeron a la niña de Zhao. Posteriormente, la relación entre el demandante y el demandante se suavizó y se arrepintieron de haber adoptado a su hija menor. Negociaron varias veces con el acusado para recuperar al niño, pero el acusado no estuvo de acuerdo. Después de que las dos partes llevaron el caso a los tribunales, después de la mediación, el demandado acordó devolver al niño al demandante, y el demandante proporcionó una compensación financiera parcial.
Wu Ran, presidente de la División de Familia Juvenil del Tribunal Popular del distrito de Qingjiangpu, ciudad de Huai’an, provincia de Jiangsu: Después del juicio, descubrimos que no se registraron legalmente en el departamento de asuntos civiles. De acuerdo con las disposiciones pertinentes de la "Ley de Protección de Menores de la República Popular China", los padres no pueden colocar ilegalmente a sus hijos menores en adopción, por lo que emitimos la primera orden de educación familiar a los dos demandantes. Hemos unido fuerzas con la Federación de Mujeres para contratar instructores profesionales de educación familiar para brindarles orientación en educación familiar. Esperamos que puedan aprender de este incidente y comprender las disposiciones de la ley para que puedan cumplir con sus responsabilidades de tutela de los niños menores de edad. futuro.
Yuan Ningning, subdirector de la Base de Investigación Jurídica y Gobernanza de Asuntos Juveniles de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China y consultor experto legislativo para la "Ley de Promoción de la Educación Familiar": Cuando encuentre dificultades, problemas o incluso grave incumplimiento del deber en la educación familiar, nuestro gobierno intervendrá. Este tipo de intervención se puede dividir en dos aspectos, uno es intervención suave y el otro es intervención dura. La llamada intervención suave significa que cuando encuentre dificultades y problemas en el proceso de educación familiar y no sepa cómo resolverlos, puede tomar la iniciativa de buscar ayuda del sistema de servicios públicos de educación familiar proporcionado por el gobierno chino. Cuando usted tiene un grave abandono de la educación en el hogar, sus hijos tienen, por ejemplo, delitos, malas conductas graves. En este momento, el gobierno y nuestras autoridades judiciales deberían obligar a sus padres a recibir orientación educativa familiar relevante.
La construcción de un sistema de servicios de orientación educativa familiar que cubra las zonas urbanas y rurales es el punto culminante de esta legislación y la clave para implementar la ley. La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" menciona las agencias de registro de matrimonios, las agencias de servicios de cuidado de bebés y niños, las instituciones de atención médica, las escuelas comunitarias para padres, etc. Los padres deben recibir orientación sobre educación en el hogar. Durante la entrevista, el periodista vio que todas las regiones están enviando conceptos científicos de educación familiar, conocimientos y métodos de educación familiar a los padres para abrir la "última milla" de los servicios de orientación en educación familiar.
Recientemente, la Federación Provincial de Mujeres de Jiangsu ha lanzado el modelo de orientación de educación familiar de acción de apoyo a la educación familiar comunitaria "Tres completos" en toda la provincia, que ha sido bien recibido por los padres. Lu Hongjuan, ciudadano de Changzhou, provincia de Jiangsu, tiene una hija que está en la clase media del jardín de infantes. A partir de 2021, llevará a sus hijos a la biblioteca infantil de la comunidad todas las semanas para participar en reuniones para compartir libros ilustrados. El libro ilustrado que compartiré con ustedes hoy es "Si no voy a la escuela". A través de las cuidadosas explicaciones y las interesantes interacciones de profesores profesionales, los niños escucharon con entusiasmo y los padres también se beneficiaron mucho.
En noviembre de 2021, se estableció la primera estación de trabajo de asesoramiento relacionado con litigios para menores en el sistema judicial nacional en el tribunal del condado de Xuyong en Luzhou, Sichuan. Actualmente, 14 instructores son recomendados conjuntamente por el Comité de la Liga Juvenil del condado de Xuyong, la Federación de Mujeres y la Oficina de Educación y Deportes y cuentan con certificados. Se trata de jueces, consejeros psicológicos escolares, trabajadores sociales profesionales, así como personal de asuntos civiles, federaciones de mujeres, comisiones de inspección disciplinaria y otros departamentos. Esta "red de protección" apoyada conjuntamente por la familia, la escuela, la sociedad y el poder judicial ha comenzado a funcionar.
La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" estipula claramente que el departamento administrativo de educación y las organizaciones de la federación de mujeres deben coordinar los recursos sociales, promover la construcción de un sistema de servicios de orientación educativa familiar que abarque las zonas urbanas y rurales, y ocuparse del día a día de la familia. asuntos educativos según la división de responsabilidades; educación, asuntos civiles Los departamentos pertinentes, como salud pública, supervisión y gestión del mercado, etc., dentro del alcance de sus respectivas responsabilidades, guiarán y supervisarán a las agencias y profesionales de servicios de educación familiar de acuerdo con el las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia calificados proporcionarán servicios de educación familiar bajo la dirección del departamento administrativo de educación y llevarán a cabo actividades de servicios de orientación de educación familiar de bienestar público para brindar apoyo. Toda la sociedad debe construir un sistema de servicios de orientación educativa familiar que cubra tanto las zonas urbanas como las rurales.
Otro punto destacado de la "Ley de Promoción de la Educación Familiar" es su énfasis en la educación moral, guiando a los padres a prestar más atención al cultivo del carácter moral, el espíritu de exploración científica y la conciencia innovadora de los niños menores, así como el buen Hábitos de estudio y hábitos de conducta en la educación familiar, el desarrollo de hábitos de vida. Este experto cree que la tarea fundamental de la educación es educar a las personas. Para formar ciudadanos calificados con personalidad sólida, debemos aprovechar plenamente las ventajas de la educación familiar en la educación moral y el desarrollo de la personalidad de los niños.
En la escuela primaria Baohua en el distrito de Tianqiao, ciudad de Jinan, se está llevando a cabo un salón de educación familiar para estudiantes para que los padres sepan cómo hacer que sus hijos encuentren la felicidad al participar en las tareas del hogar. Salones como este se han convertido ahora en una actividad de marca para que la Escuela Primaria Baohua lleve a cabo la educación en el hogar. En los últimos años, la Escuela Primaria Baohua ha desarrollado más de 100 cursos centrados en puntos clave en el período de crecimiento de los estudiantes, y cerca de 40.000 padres han participado en los cursos.
Mientras los padres aprenden, los estudiantes también se convierten en "pequeños caballeros", calificando y evaluando los efectos del aprendizaje de los padres, instando a más padres a participar e implementando verdaderamente la educación familiar de los estudiantes.
Cada fin de semana, Cheng Guoping, ciudadano de Zibo, conocido como el "padre inteligente" de la provincia de Shandong, lleva temprano a sus hijos a la casa de sus abuelos. Masajear la espalda de los abuelos es un curso obligatorio para las dos nietas cuando vienen a casa de sus abuelos. Una buena educación familiar no sólo ayuda a las hermanas a desarrollar caracteres vivaces y alegres, sino que también cultiva su carácter moral de respeto a los mayores y amor a los jóvenes.
En julio de 2021, la Oficina General del Comité Central del PCC y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron las "Opiniones sobre una mayor reducción de la carga de tareas y de la formación fuera del campus de los estudiantes de educación obligatoria". La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" promulgada en el contexto de la "doble reducción" naturalmente asume la importante tarea de implementar la "doble reducción". La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" estipula que los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior deben fortalecer la supervisión y la gestión, reducir la carga de las tareas escolares y la capacitación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria y promover la cooperación entre la educación escolar y la educación familiar. . Los expertos creen que gestionar estrictamente las instituciones de formación fuera de los campus y mejorar la calidad de la enseñanza escolar ayudará a promover la política de doble reducción, pero en cierto sentido, los padres son la clave para implementar verdaderamente la política.
Bian Yufang, director del Centro de Investigación sobre Educación Infantil y Familiar de la Universidad Normal de Beijing: Hoy le pedí que estudiara para la Olimpiada de Matemáticas cuando no debería haber estudiado, y se inscribió en tantas clases cuando no debería haberlo hecho. Creo que más padres, la gran mayoría de los padres de la sociedad, quieren decir que estoy haciendo esto para el mejor desarrollo de mis hijos, pero él realmente no lo sabe, por lo que necesita aprender y aceptar la orientación educativa familiar. Debemos darnos cuenta de que para él es una tarea muy importante estudiar la "Ley de Promoción de la Educación Familiar" y debe crecer con sus hijos.
En el futuro, los padres tendrán leyes que seguir a la hora de criar a sus hijos. 3 Luego de la “doble reducción”, comenzó a implementarse oficialmente la Ley de Promoción de la Educación Familiar1. ¿Cómo deben los padres "cuidar de sus hijos conforme a la ley"?
La "doble reducción" exige que los padres cambien sus conceptos educativos.
Los padres ya no deben juzgar a los héroes solo por sus logros, sino que deben dejar que sus hijos se desarrollen física y mentalmente de manera saludable y tengan una infancia feliz, en este proceso deben establecer una buena relación entre padres e hijos y crear una buena relación entre ellos. Ambiente armonioso de educación familiar, para que los niños crezcan felices.
Es muy importante respetar plenamente las necesidades psicológicas y de aprendizaje de los niños y ayudarles a encontrar una educación que se adapte a ellos.
La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" estipula claramente que los padres u otros tutores de los menores son responsables de implementar la educación familiar. El Estado y la sociedad brindan orientación, apoyo y servicios para la educación familiar.
Se desprende de esta normativa que, si bien los padres son el órgano principal de la educación familiar, son más objetos de orientación y servicio que objetos de gestión y restricción.
Solo utiliza tres medidas disciplinarias flexibles para los padres: criticar la educación, amonestar e interrumpir, e instarles a aceptar la orientación educativa familiar cuando sea necesario. Sólo quienes cometan violencia doméstica, violen la gestión de la seguridad pública o cometan delitos serán responsables de conformidad con la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Violencia Doméstica" y otras leyes.
Los padres excelentes no dependen del nivel educativo y cultural, sino de si tienen sentido de responsabilidad. El compañerismo es una responsabilidad, el cuidado es una responsabilidad y dar el ejemplo también es una responsabilidad. Cumplir con las responsabilidades de los padres es ser responsables de la vida de sus hijos.
El capítulo 2 de la "Ley de Promoción de la Educación Familiar" plantea requisitos específicos para los padres, señalando que los padres deben establecer un sentido de responsabilidad de que la familia es el primer aula y los padres los primeros maestros, y asumir la responsabilidad de la educación familiar de los menores es responsabilidad principal.
En términos de métodos, se recomienda que los padres utilicen la crianza entre padres e hijos, la participación independiente, la enseñanza con cámara, la influencia sutil, una combinación de indulgencia y severidad, el respeto por las diferencias, la comunicación equitativa y la promoción mutua.
¿Cómo hacerlo concretamente? Los padres pueden cultivar a sus hijos en los siguientes tres aspectos:
El primero es cultivar buenos hábitos. Los hábitos no se forman de la noche a la mañana. Pasan por un proceso que va de la pasividad a la iniciativa, de la heteronomía a la autodisciplina. Dejar que los niños desarrollen el hábito de trabajar puede ayudarles a establecer valores correctos y un sentido de responsabilidad.
Mejorar la independencia; desarrollar el hábito del ejercicio puede cultivar eficazmente la fuerza de voluntad de los niños; desarrollar intereses y pasatiempos puede ayudar a formar y cultivar una personalidad sólida, desarrollarse de manera integral y desarrollar la confianza en sí mismos. Los buenos hábitos conducen a un buen futuro, y será más probable que los niños adquieran una sensación de logro y felicidad, y su impulso interno será más fuerte.
El segundo es desarrollar la capacidad lectora. Los libros pueden ampliar los horizontes y el pensamiento, y brindar a las personas un rico conocimiento, el cultivo de la personalidad, el placer espiritual y la capacidad de pensar de forma independiente. Por tanto, cultivar el interés de los niños por la lectura no sólo puede enriquecer su vida extraescolar, sino que también es una tarea importante en la educación familiar.
El tercero es cultivar el pensamiento planificador. Los padres deben formar conscientemente a sus hijos para que se conviertan en dueños del tiempo. Puede hacer planes de estudio con sus hijos, organizar tiempo para estudiar, entretenerse y hacer ejercicio, y cultivar las habilidades de planificación y pensamiento de sus hijos. Deje que sus hijos comprendan plenamente sus objetivos y planes y anímelos a cumplirlos.