Informe de autoexamen de ayuda financiera para estudiantes
Informe 1 de autoexamen de ayuda económica para estudiantes: Tras recibir la notificación, el colegio concedió gran importancia a este trabajo. El director de la escuela celebró una reunión especial de acuerdo con los requisitos de notificación, designó a una persona especial para inspeccionar el contenido y llevó a cabo un autoexamen cuidadoso del trabajo de financiación de la escuela desde su inicio. El estado del autoexamen de la escuela se informa ahora de la siguiente manera:
En primer lugar, los líderes le dan gran importancia y las instituciones y los sistemas son sólidos.
Para fortalecer la gestión de la escuela de becas nacionales para estudiantes pobres y garantizar la implementación fluida del trabajo de financiación, la escuela restableció el trabajo de financiación en 201X 10 de acuerdo con los requisitos de documentos pertinentes de la Ministerio de Finanzas, Ministerio de Educación y Grupo de Liderazgo del Departamento Provincial de Finanzas y Educación de Shanxi. El grupo de liderazgo está encabezado por el director, con el secretario Yang Baoping y el camarada Zhan, el subdirector a cargo, como líderes adjuntos, y sus miembros están compuestos por jefes de departamentos relevantes. La oficina permanente está ubicada en la Oficina de Ayuda Económica de la escuela. Con el fin de fortalecer la supervisión y supervisión.
La escuela ha establecido una oficina de ayuda financiera para estudiantes pobres, con el camarada Han Juexin como director de la oficina y el camarada Shen y el camarada Shen como directores.
Para garantizar la implementación de becas nacionales, la escuela ha formulado las "Medidas de implementación para la gestión de becas nacionales para estudiantes de familias con dificultades financieras en la escuela secundaria vocacional Shenchi (prueba)", que aclara los estándares, destinatarios, procedimientos de solicitud y revisión de becas nacionales. Los procedimientos de emisión están estandarizados y ordenados.
2. Gestión estricta y poner fin decididamente a las violaciones de las políticas.
1. Gestión estricta del estatus de estudiante
De acuerdo con la normativa del Departamento Provincial de Educación, se regulará estrictamente la declaración de estatus de estudiante de cada estudiante de secundaria vocacional que estudia en nuestro colegio. y la inscripción de los estudiantes perdidos se cancelará de manera oportuna para garantizar que la ayuda financiera se distribuya con precisión a la tarjeta de estudiante de tiempo completo de la escuela. ¿Debido a la estricta gestión del estatus de estudiante en la escuela, fue eliminado? ¿Estatus de estudiante dual? El fenómeno ocurrió (porque cierta escuela había registrado estudiantes de nuestra escuela en su propia escuela antes, lo que causó problemas innecesarios a nuestra escuela. Se confirmó después de un conteo presencial. ¿Inscripción dual? % de los estudiantes son estudiantes de nuestra escuela.
2. Procedimientos de distribución estrictos
¿La escuela siguió estrictamente los requisitos del Centro de Asistencia Provincial durante el proceso de solicitud? ¿El proceso de distribución? No pesar ni filtrar.
3. Gestión estricta de fondos
Dentro de los 15 días posteriores a la recepción de cada beca de nivel superior, la oficina de ayuda financiera de la escuela puede distribuir la beca. en el monto oportuno, exacto y completo a la tarjeta de estudiante subvencionada. La escuela administra los fondos estrictamente de acuerdo con el sistema financiero y no malversa ni retiene becas nacionales. No participa en fraude ni defrauda fondos especiales de las finanzas nacionales. Ahora, las becas son otorgadas directamente a los estudiantes por las finanzas nacionales. No existe una conexión directa o indirecta entre la escuela y la beca del estudiante.
3.
La escuela se adhiere al principio de financiación. Los estudiantes que reciben ayuda solicitan y se registran para las clases, y la oficina de ayuda seguirá estrictamente la política de ayuda nacional para definir los beneficiarios de la ayuda y revisar cuidadosamente la información de los estudiantes, y brindar explicaciones pacientes y detalladas. a estudiantes y padres que no cumplan con la política (cinco días hábiles), y se emitirá después de que no haya objeciones. A lo largo de los años, debido a la estricta implementación de la política, nunca hemos recibido quejas de estudiantes y padres, lo que permite.
2. En términos de exenciones de matrícula
(1) De acuerdo con los requisitos, el "Plan de implementación de la política de exención de matrícula para estudiantes". de familias rurales con dificultades financieras en la escuela secundaria vocacional Shenchi" se formuló para controlar estrictamente la proporción de estudiantes sin matrícula y dividir el número de estudiantes sin matrícula en clases. Los números se asignan a las clases.
( 2) Proceso de solicitud unificado Primero, presento cada clase según la cuota, y los estudiantes con dificultades financieras que cumplan con los requisitos de la política serán recomendados a través de recomendaciones justas, imparciales y abiertas. presentado a la Oficina de Ayuda Financiera para su revisión preliminar y luego presentado al grupo líder de ayuda financiera escolar para su aprobación. Después de la aprobación, la Oficina de Ayuda Financiera hará un anuncio público (cinco días hábiles) e informará al Centro Provincial de Ayuda Financiera debido a. Procedimientos de trabajo estrictos, ordenados, justos, abiertos e imparciales, la beca ha desempeñado un muy buen papel en la promoción del aprendizaje y refleja plenamente la calidez del partido
4. en 201X
1. Existen fondos gratuitos para 201X
En la primavera de 201X, la Escuela Secundaria Vocacional Shenchi * * * solicitó 103 estudiantes y en el otoño. de 201X, el número de estudiantes fue 126.
Se presentó el expediente [2065 438+05] No. 220, en el que se liberaron fondos de subsidio gratuitos para escuelas secundarias vocacionales (80%), * * * 49.500 yuanes (fondos provinciales) con 0X años de anticipación; ] 283 se liberaron por adelantado en 201X fondos de subsidio gratuitos de matrícula para escuelas secundarias vocacionales (segundo lote), * * 80.100 yuanes (como fondos centrales); el documento Jiao [201X] No. 169 emitió el tercer lote de fondos gratuitos de matrícula 44.600 yuanes; en 201X (incluidos 25.200 yuanes del gobierno central, 19.400 yuanes a nivel provincial), todos los fondos anteriores ya estaban disponibles, según los tres lotes de fondos preasignados, 174.200 yuanes,
beca 2.201X. los fondos están disponibles
En la primavera de 201X, 46 estudiantes de la escuela secundaria vocacional Shenchi, en el otoño de 201X, 39 personas recibieron becas nacionales. Jiao [2015] 281 becas nacionales otorgadas para escuelas secundarias vocacionales 201X (80%)* * 73.600 yuanes. A nivel de condado 14.700 yuanes, documento Jiao [2015] No. 162, otorgó becas nacionales para escuelas secundarias vocacionales en 201X (segundo lote)*** 17.900 yuanes, incluidos 13.400 yuanes del gobierno central y 4.400 yuanes del nivel provincial. Todas las becas de primavera se distribuirán a los estudiantes según sea necesario y * * * se acreditarán en la cuenta de la escuela el 9.15. Las becas de otoño se están verificando de acuerdo con las regulaciones y se publicarán según sea necesario después de la confirmación.
La gestión de becas escolares está bajo el liderazgo unificado del director de la escuela, implementa estrictamente la política de becas, estandariza la solicitud, revisión, publicidad, emisión y gestión de becas y otros procedimientos de trabajo para garantizar que la entrega oportuna y el pago completo se realiza sin informes falsos o fraude de actividades ilegales como recibir y malversar fondos de becas. Al comparar el contenido del examen de gestión de ayuda financiera para estudiantes de nuestra escuela, la escuela realizó un autoexamen estrictamente de acuerdo con el contenido del examen y consideró que nuestra escuela puede implementar estrictamente políticas nacionales en términos de gestión de ayuda financiera y que no hay violaciones de las leyes y regulaciones.
Informe de Autoinspección de Ayuda Financiera Estudiantil 2: Según el aviso del Departamento Provincial de Educación y el Departamento de Finanzas, el Aviso del Departamento Provincial de Trabajo y Seguridad Social sobre la Inspección de la Ayuda Financiera Estudiantil Trabajo de ayuda en nuestra provincia (Materiales didácticos Jin [201x] No. 1) y Aviso de Linfen de la Oficina de Educación Municipal y otros departamentos sobre la inspección del trabajo de ayuda financiera estudiantil de nuestra ciudad (Linjiaotong [201x] No. 2) Con el fin de promover Resumir la experiencia laboral de ayuda financiera para estudiantes de nuestra universidad y descubrir rápidamente las dificultades y problemas existentes, combinados con la situación real de nuestra universidad, primero organizamos Después de inspeccionar el trabajo de ayuda para estudiantes de varios departamentos de nuestra universidad, el secretario del comité del partido de nuestra universidad Movilizado y desplegado personalmente, y el director de la oficina del grupo líder de financiación organizó personalmente el trabajo. Todos los departamentos deben realizar autoexámenes en estricta conformidad con el espíritu de los documentos. En segundo lugar, comprobar el trabajo de financiación específico de los departamentos y oficinas pertinentes. Sobre la base de una inspección exhaustiva, se elabora un informe de autoexamen de nuestro hospital.
1. Implementar políticas de financiación del trabajo
1. Fortalecer el liderazgo y mejorar las instituciones de liderazgo.
La universidad emitió el "Aviso sobre el establecimiento de una organización líder en asistencia financiera para estudiantes de familias con dificultades" (Nº 45 [201x]), estableciendo una organización de gestión de cuatro niveles para la ayuda financiera ( colegios, departamentos, departamentos y clases). El sistema nacional de becas implementa el sistema de responsabilidad del representante legal. El secretario Qin es el primer responsable del trabajo de becas de la universidad, los jefes de cada departamento son miembros del grupo líder y son los primeros responsables del trabajo de ayuda financiera a los estudiantes en sus departamentos; son responsables de la labor de ayuda económica a estudiantes universitarios de los diferentes niveles directivos; La Oficina del Grupo de Liderazgo Universitario no es solo una agencia de administración de fondos, sino también una oficina que maneja los asuntos diarios, recibe consultas e informes. El director de la oficina es el Decano de Estudiantes. Equipado con personal de tiempo completo y equipo especial para ser responsable de la ayuda financiera para estudiantes.
2. Comprender el espíritu de comprensión y comprender a fondo la política de subsidios.
La universidad organiza activamente a profesores y estudiantes para participar en el trabajo de asistencia estudiantil, estudia de manera integral la asistencia estudiantil nacional y provincial relevante. políticas y formula políticas de asistencia nacional basadas en la situación real de la universidad, los métodos de gestión de estudios, la identificación de estudiantes de familias pobres y el flujo de trabajo de solicitud, aprobación y distribución de ayuda nacional para estudiantes.
3. Dar amplia publicidad y ser ampliamente conocido.
Durante el período de inscripción, las políticas del país en beneficio del pueblo se dieron a conocer en miles de hogares. Después de que los estudiantes se inscriben, la universidad organiza al maestro de la clase para publicitarlo aún más en la clase. Al mismo tiempo, también utiliza pizarrones, ventanas y tableros de anuncios en las aulas para promover las políticas del partido de modo que las políticas del partido puedan estar profundamente arraigadas. los corazones del pueblo.
En segundo lugar, asignación y gestión.
1. Estandarizar el proceso de solicitud y revisión
Nuestro colegio ha formulado las "Medidas de Implementación para la Gestión de Becas Nacionales para Estudiantes de Secundaria Técnica" (Colegio Vocacional Fa [201X] No 58) para aclarar los requisitos de las becas nacionales. Los beneficiarios son estudiantes matriculados formalmente a tiempo completo en escuelas secundarias vocacionales, estudiantes de primer y segundo grado con registro de hogares rurales, estudiantes con registro de hogares no agrícolas en condados y ciudades, y estudiantes. de familias urbanas con dificultades económicas. Las becas nacionales se solicitan y evalúan según el año académico y se distribuyen mensualmente.
Después de inscribirse, los estudiantes deben completar el "Formulario de solicitud de beca nacional de la Universidad Técnica y Vocacional de Linfen" departamento por departamento y enviar los materiales de apoyo relevantes. La universidad acepta solicitudes de estudiantes departamento por departamento, organiza una revisión preliminar y anuncia los resultados de la revisión preliminar dentro de la universidad durante no menos de 5 días hábiles. Después de anunciar que no hay objeciones, envíelo a la oficina de ayuda financiera para estudiantes de la universidad y la escuela enviará el "Formulario resumido de estudiantes de escuelas secundarias vocacionales financiados por el estado" a la Oficina de Educación Municipal de Linfen para su revisión.
2. Estandarizar y distribuir a las personas de manera oportuna.
La escuela solicita una tarjeta de ahorro bancaria para cada estudiante ayudado y distribuye directamente la beca al estudiante ayudado. En el trabajo, enfatizo repetidamente que no debo compensar ni deducir fondos estatales de ninguna forma o servicio. La universidad proporciona tarjetas de ahorro bancarias para los estudiantes y no puede cobrarles por depósitos ni otras tarifas. Una vez recibidos los fondos de la beca, la escuela organizará inmediatamente personal para verificar la información personal de los estudiantes que reciben becas nacionales nuevamente y se esforzará por entregar las becas nacionales de manera precisa y oportuna a los beneficiarios. Los 2.038 estudiantes de nuestra escuela podrán disfrutar de estipendios en el semestre de otoño de 2007. En el semestre de primavera de 2008, 1.982 estudiantes recibieron estipendios de 3.015.000 yuanes. En el último semestre de 201X, había 3.371 estudiantes. escuela que recibe ayuda. Los fondos se distribuirán en dos cuotas según la disponibilidad de fondos. El primer fondo de más de 65.438 llegó en octubre, por un total de 1.340.250 yuanes. A finales de marzo, nuestra escuela distribuyó esta beca en las tarjetas bancarias de 1.710 estudiantes, por un importe de 750 yuanes, con una media de 1.282.500 yuanes por estudiante. El segundo tramo de fondos aún no ha llegado, por lo que aún no se ha emitido.
3. Establecer un libro de contabilidad estandarizado
La Oficina de Gestión de Fondos Universitarios ha establecido archivos especiales que se presentan anualmente para los formularios de solicitud de los estudiantes, los resultados de aceptación, el desembolso de fondos y otros documentos relacionados y el estado laboral. referencia futura., las cuentas están claras.
4. Respecto al retiro, manejo y utilización del 5% de los fondos.
La universidad administra escuelas de acuerdo con la ley, estandariza la gestión, recauda las tasas de matrícula de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes y retira parte de los fondos de los ingresos comerciales, que se utilizan principalmente para apoyar a los estudiantes necesitados y compensar lesiones accidentales. . ¿Fondo de ayuda de compensación por accidentes estudiantiles? En los últimos años, nuestro hospital ha retirado más de 500.000 yuanes a una cuenta especial para utilizarlos en la reducción de tasas de matrícula, becas, subvenciones y subsidios para dificultades especiales y tratamiento de lesiones accidentales para estudiantes de familias pobres. Hasta ahora, el gasto real de nuestro hospital es de 816.876 yuanes (en mayúsculas: ochocientos un mil Lu, ochocientos setenta mil Lu Yuan). Los trámites están completos y las cuentas claras. En el futuro, continuaremos siguiendo las medidas de prueba e implementando activamente la solicitud, revisión y emisión de becas escolares y subsidios para personas con dificultades especiales.
En tercer lugar, la creación de una línea directa de denuncias y quejas y la gestión de las denuncias.
Para hacer un buen trabajo en materia de ayuda financiera para estudiantes, nuestra escuela ha establecido una línea directa de informes y quejas, un buzón de correo del decano y una línea directa del decano para garantizar que los informes y quejas de los estudiantes se investiguen activamente y se realicen adecuadamente. manejado dentro de los tres días hábiles Garantizar que todo el proceso de revisión y publicidad de la financiación sea justo, abierto y equitativo.
¿Cuarto,? ¿Sistema nacional de gestión de la información para las escuelas secundarias profesionales? Aplicación
¿De qué se trata? ¿Sistema nacional de gestión de la información para las escuelas secundarias profesionales? Los líderes de nuestro hospital otorgan gran importancia a la aplicación del sistema. Enviamos personal dedicado para estudiar y brindar capacitación unificada para todas las reuniones profesionales. Actualmente, el sistema funciona con normalidad. Proporcionamos informes oportunos y precisos de todos los informes estadísticos e información sobre la ayuda financiera para estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo) Experiencias, dificultades y problemas de ayuda financiera para estudiantes.
Nuestra escuela ha estado explorando y resumiendo el trabajo de la ayuda financiera para estudiantes y ha formado su propio conjunto de métodos de trabajo. En este trabajo, adoptamos el método de tres revisiones y un anuncio público, es decir, los expedientes de las solicitudes de ayuda financiera de los estudiantes son revisados por varios departamentos, enviados al centro de financiación del hospital para su revisión y finalmente revisados por Asuntos Estudiantiles. Oficina (Oficina del Grupo Líder), y están sujetos a supervisión pública después de la publicidad. Al mismo tiempo, el sistema de gestión de ayuda financiera para estudiantes se gestiona de forma integral y estricta mediante una combinación de autoexámenes regulares del departamento e inspecciones puntuales irregulares por parte de los líderes escolares.
Para que los estudiantes de familias pobres soliciten diversas becas, hemos formulado procedimientos de trabajo estandarizados para comprender con prontitud y precisión la situación específica de los estudiantes pobres en el hospital. Y comuníquese con los líderes de la escuela a cargo para esforzarse por ayudar a los estudiantes pobres que realmente necesitan ayuda lo antes posible.
Nuestra universidad cuenta con un gran número de estudiantes y una alta movilidad, e implementa un sistema de gestión de dos niveles. La mayor parte del foco y las dificultades de la gestión de los estudiantes residen en el departamento de enseñanza. Existen muchos vínculos en la organización e implementación de la gestión de ayuda financiera para estudiantes. Verificar el estatus de los estudiantes requiere una cierta cantidad de tiempo y carga de trabajo, y los retrasos son inevitables durante el proceso de emisión.
¿Al mismo tiempo? ¿Sistema nacional de gestión de la información para las escuelas secundarias profesionales? En la actualidad, todavía se encuentra en la etapa de maduración y mejora gradual con el sistema nacional de ayuda estudiantil. La conexión entre ellos no es estrecha y la relación lógica no es lo suficientemente precisa. También ha aumentado nuestra carga de trabajo y de revisión. Esperamos hacerlo más completo y más fácil de operar lo antes posible, para que realmente la asistencia a los estudiantes funcione mejor.