Cómo tratar las deficiencias morales de algunos estudiantes universitarios
1. Introducción
Recientemente, las cuestiones ideológicas y morales de los estudiantes universitarios se han convertido en el centro de atención de todos los ámbitos de la vida. Los estudiantes universitarios son el estandarte de los intelectuales de alto nivel y la élite de nuestra sociedad. Sin embargo, muchos casos han sido reportados negativamente por los medios de comunicación, lo que ha provocado que muchas personas en la sociedad cuestionen el nivel moral y el estatus moral de los estudiantes universitarios contemporáneos, y muchas personas han adoptado una actitud de defensa del estatus moral de los estudiantes universitarios contemporáneos. Pero como fenómeno social que ocurre a nuestro alrededor todo el tiempo, ha desencadenado nuestro pensamiento sobre este fenómeno y ha profundizado nuestra comprensión de este fenómeno.
En segundo lugar, la situación actual
Entonces, ¿cuál es nuestra situación actual? Puede ser tan pequeño como no permitir que los estudiantes tomen el autobús y que las personas que deberían estar esperando en la fila no hagan fila, o tan grande como pelear, ser una amante o matar gente. Causó una gran discusión en la sociedad. No podemos negar que los estándares morales de muchos de nuestros estudiantes universitarios no son halagadores, ni podemos negar que los informes de los medios sean ciertos. De hecho, mientras camines por el campus, descubrirás que se puede decir que la mala conducta moral está "al alcance de tu mano y en todas partes". Como la sociedad china se encuentra en un período de transformación y los colegios y universidades están ampliando su matrícula, el nivel moral de los estudiantes universitarios ha disminuido un poco.
Pero no se pueden matar con un palo. Como dice el refrán: El bosque es grande y hay toda clase de pájaros. Estos fenómenos existen y son más comunes que antes, pero sólo afectan a un pequeño número de personas, no a todos los estudiantes universitarios. El nivel moral de los estudiantes individuales es preocupante, pero en general, el estatus ideológico de los estudiantes universitarios es bueno.
En tercer lugar, las razones de esta situación
Entonces, ¿por qué ocurren estas situaciones? Luego del análisis, se pueden concluir los siguientes aspectos:
Primero, desde un nivel más profundo, la falta de moralidad se debe a cambios en el pensamiento de los estudiantes universitarios contemporáneos. China se encuentra en un período de importante transformación social. Durante este período, los valores fundamentales de toda la sociedad no estaban claros, la realidad rompió algunas normas morales establecidas durante mucho tiempo y no se establecieron nuevas normas morales. Por lo tanto, los estudiantes universitarios se encontraban en una etapa de cambio, lo que resultó en confusión moral. y la aparición de problemas morales.
En segundo lugar, la “valla” entre las universidades y la sociedad se ha evaporado. La atmósfera social reduce el nivel moral de los estudiantes universitarios y los cambios en el entorno social provocan cambios en los valores de los estudiantes universitarios. Los estándares de evaluación social también están cambiando, como dice la gente: "Esta es una era en la que Confucio y los viejos maestros decían que 'los rituales colapsaron y la música colapsó', por lo que no es realista esperar que los estudiantes universitarios mantengan esos conceptos morales tradicionales en el campus. Por ejemplo Nuestro amigo suele dejar la escuela para dedicarse a la venta directa. Usted dice que está equivocado, pero su salario de varios miles de yuanes al mes influirá en algunos estudiantes.
3 La falta de educación escolar se puede dividir en tres puntos. : Primero, los cursos de educación moral que ofrece nuestra educación de alta eficiencia realmente no pueden desempeñar su papel. Por ejemplo, los dos cursos que ofrecemos son a menudo solo formalidades. Generalmente, los maestros siguen los libros de texto y no pueden resolver los problemas reales de los estudiantes y no pueden ingresar. los corazones de los estudiantes. El curso no tiene ningún efecto de educación moral; en segundo lugar, no hay modelos a seguir a nuestro alrededor. Ya no seremos supersticiosos sobre el espíritu "de mierda" de Lei Feng, ni adoraremos a un ídolo como lo hacíamos en la escuela secundaria. Naturalmente, nuestras vidas se desviarán al principio. El camino se ralentizará. Al final, nuestro director y otros líderes solo se reunieron una vez cada pocas semanas, y los profesores de la materia se fueron después de clase, pero no tuvimos oportunidad de contactarlos y. comunicarnos con ellos, por lo que no se puede eliminar, por lo que lo que obtenemos es el comportamiento.
En cuarto lugar, la educación familiar también está "marchitada" en la educación de los estudiantes universitarios. Hemos crecido y no necesitamos interferir demasiado con nosotros. Así que relajamos nuestra educación. Todo el mundo sabe que la educación familiar tiene el mayor impacto en las personas. Ahora que esta educación se ha ido, nos relajamos, lo que conduce a inexactitudes morales. /p>
1. Algunos estudiantes universitarios tienen ideales y creencias vagas en diversos grados; algunos estudiantes universitarios tienen orientaciones de valores distorsionadas y falta de responsabilidad social.
2. y conciencia legal. El plagio y las trampas en los exámenes ya no son fenómenos aislados. Avergonzarse de ser un "tirador" y no pagar los préstamos estudiantiles
3. no prestan suficiente atención a los detalles de la vida diaria y carecen de disciplina, como garabatear en el escritorio, faltar a clases, llegar tarde a clase, fumar y comer bocadillos en el aula, escupir y tirar basura, romper doblados y pintados. libros a voluntad, no tirar la cadena después de defecar en baños públicos, hacer llamadas telefónicas en clase, publicar información nociva en línea y publicar discursos públicos.
4. Los estudiantes universitarios no son lo suficientemente frugales y gastan mucho dinero. Su espíritu de lucha se ha debilitado y su capacidad para ser autosuficientes y autosuficientes debe fortalecerse aún más.
5. medios como periódicos y televisión y se ha convertido en el principal canal para que los estudiantes universitarios chinos contemporáneos obtengan información. Una investigación realizada por James Miller, director del Centro de Salud Mental de la Universidad de Michigan, muestra que cuando una persona recibe más información de la que puede procesar. , puede generar confusión. Internet no es solo una existencia virtual, sino también un lugar para que los estudiantes universitarios intercambien pensamientos y sentimientos reales. La sobrecarga de información hace que los estudiantes universitarios contemporáneos carezcan de análisis y pensamiento racionales sobre la información y su yo moral. -La disciplina y la autodisciplina a menudo caen en el abismo, e incluso pierden el contacto con la realidad, son adictos a Internet y sufren de "autismo de Internet" y "adicción a Internet".
6. Los problemas emocionales personales siempre han preocupado a muchos estudiantes universitarios. No abordar muchos temas como el amor y el estudio, el amor y el sexo, etc., provoca depresión, hostilidad y otros síntomas psicológicos. compañeros de cuarto solteros, embarazos no casados y suicidio por amor.
7. No es bueno en la comunicación interpersonal. Además del estudio, la relación más cercana con los estudiantes universitarios probablemente sean las relaciones interpersonales. La personalidad de los estudiantes universitarios es cada vez más madura y estable, y sus valores y cosmovisión se están formando gradualmente. Muestran sus propios puntos de vista únicos sobre muchos temas y, a menudo, son tercos. Por ello, requieren de un ambiente relajado y libre en las interacciones interpersonales. Sin embargo, debido a que algunos estudiantes rara vez participan en algunas actividades prácticas, no pueden formarse una autoevaluación razonable y no pueden comprender correctamente su estatus y papel en el entorno. Por lo tanto, en actividades o procesos de comunicación específicos, la capacidad de unirse y cooperar es pobre, el problema de la calidad psicológica es más prominente y aparecen diversos "malestares sociales" o "síndromes de comunicación", que resultan en miedo social y depresión.
8. Ansiedad por los exámenes de acceso y la competencia laboral, que conduce a una mentalidad desequilibrada y a un comportamiento excesivo.
9. Muchos estudiantes universitarios contemporáneos creen en la adivinación, la adivinación, la astrología, la adivinación en línea, etc., y creen en la pseudociencia.