Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - La dirección de selección del tema para la tesis de graduación de la carrera de educación preescolar

La dirección de selección del tema para la tesis de graduación de la carrera de educación preescolar

La dirección de selección del tema es la siguiente:

1. La inspiración de los pensamientos sobre educación infantil de Chen Heqin o Tao Xingzhi sobre el desarrollo de la educación preescolar en mi país

2. Valor de los juegos (o juguetes) tradicionales

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3. Respecto a la preparación de los niños antes de ingresar al jardín de infantes.

4. La cooperación en el hogar es una tendencia inevitable en el desarrollo de la educación preescolar.

5. Investigación e investigación sobre la capacidad de autoservicio de los niños de clases pequeñas.

6. Investigación sobre la participación y orientación del profesorado en juegos gratuitos.

7. Investigación e investigaciones sobre lesiones accidentales de niños en instituciones preescolares.

8. Sobre el importante valor y enfoque de la educación sensorial para los niños pequeños.

9. Investigación sobre la situación actual de las actividades infantiles al aire libre

10. Sobre la aplicación de recursos de noveno grado en educación infantil

11. sobre la “educación característica” en los jardines de infancia

12. Una encuesta actual sobre la calidad profesional de los docentes de la primera infancia en un área determinada

Los temas de tesis de graduación se pueden seleccionar en función de principios como el profesionalismo. , valor, temas candentes, principios de realización e innovación. Luego combine sus propios intereses y comience con sus temas fuertes. Elegir un tema que le interese puede proporcionarle motivación y reducir muchos obstáculos en el proceso de investigación.

Primero, el principio de profesionalismo

Al elegir un tema de tesis, asegúrese de elegir un tema relacionado con su especialidad para la investigación y evite la selección de temas entre profesionales. Por ejemplo, para quienes estudian informática, obviamente es inapropiado elegir "Progresos de la investigación clínica sobre el tratamiento de la prostatitis crónica con tratamiento externo de la medicina tradicional china".

En segundo lugar, el principio de valor

Ya sea que se trate de una investigación teórica o de una aplicación práctica, al seleccionar el tema del artículo, debe asegurarse de que su investigación sea valiosa y pueda resolver problemas prácticos. Por ejemplo, "Investigación sobre la optimización de la ruta de distribución logística de la cadena de frío de alimentos de la empresa XX", esta investigación puede resolver el problema de optimización de la ruta de distribución de la empresa, mejorar la eficiencia de distribución de la empresa y tiene un valor de aplicación práctica.

En tercer lugar, los temas candentes

Las ventajas de los temas candentes: en primer lugar, la información es fácil de recopilar y varios medios tendrán información más relevante dentro de un período de tiempo. En segundo lugar, en la vida económica real, uno tiene experiencia personal con estos temas. En tercer lugar, una vez que escribe bien, tiene la oportunidad de ser adoptado por periódicos y publicaciones periódicas relevantes.

La desventaja es que hay muchos estudiantes que responden preguntas de opción múltiple y los materiales recopilados son similares en contenido y estructura, por lo que es difícil generar nuevas ideas.

Cuarto, principio de implementación

Las tesis de pregrado generalmente tienen un límite de tiempo (aproximadamente medio año), por lo que al elegir el tema de la tesis, debes asegurarte de que todos los temas puedan ser. completado dentro de un tiempo limitado, de lo contrario afectará la graduación normal.

5. Principios de la Innovación

La innovación es la base y el alma de la investigación académica, y el progreso social también proviene de la innovación. Por eso, a la hora de elegir un tema hay que velar por la innovación, hacer algo que otros no hayan hecho y no plagiar investigaciones ajenas.

上篇: Líderes de la Escuela de Química e Ingeniería Química de la Universidad de NingxiaDecano de la escuela: Profesor Liu, supervisor de estudiantes de maestría con especialización en química orgánica, química aplicada e ingeniería química, "Coal-based Química Verde e Ingeniería Química y Ahorro de Energía y Reducción de Emisiones" de la Universidad de Ningxia Jefe de disciplinas clave, beneficiario de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado y profesor famoso en la región autónoma. En los últimos años, ha presidido el establecimiento del Laboratorio Químico del Carbón de Ningxia (Laboratorio de Ingeniería de Utilización de Recursos de Carbón Conjunto Nacional-Local) y el Laboratorio Clave para Pruebas de Productos Químicos del Carbón. Responsable de la construcción del Centro Nacional de Demostración de Enseñanza de Química y del Equipo Nacional de Enseñanza de Experimentos de Química. Director de la Sociedad Química China, presidente de la Sociedad Química de Ningxia, mediador judicial de propiedad intelectual, gestor de energía y director independiente de una empresa que cotiza en bolsa. Es miembro del Grupo de Servicios de Expertos de Ningxia y Secretario General del Grupo de Servicios de la Industria Química a Base de Carbón. Solicitó 7 patentes, 3 patentes autorizadas y publicó una monografía. Ha presidido y completado 1 proyecto del Programa Nacional 973 (2006-08), participó en 2 proyectos nacionales de apoyo a la ciencia y la tecnología; presidió y completó 1 proyecto clave de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 1 proyecto clave de la Fundación de Ciencias Naturales de Ningxia y 2 proyectos clave de Ningxia. Proyectos clave de Ciencia y Tecnología. Como líder del subproyecto, ha cooperado con el proyecto 973, 1 proyecto del fondo nacional, 2 proyectos horizontales empresariales y 2 proyectos de construcción de infraestructura científica y tecnológica de Ningxia. En 2005 y 2008, ganó el segundo premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de Ningxia. Como instructor de innovación en ciencia y tecnología para estudiantes universitarios, sus trabajos de innovación en ciencia y tecnología ganaron el tercer premio dos veces y el segundo premio una vez en la octava, novena y décima Copa Nacional de Desafío para Estudiantes Universitarios en 2003, 2005 y 2007 respectivamente. La monografía "Métodos y aplicaciones de síntesis de química orgánica verde" ganó el tercer premio en el 13º Premio al Libro Destacado de Ciencia y Tecnología del Oeste de China. Ganó el segundo y tercer premio del Premio al artículo excelente en ciencias naturales de Ningxia. Obtuvo el primer premio al desempeño docente en la comunidad autónoma. Principales direcciones de investigación: (1) Preparación de materiales a base de carbón y aplicaciones de química verde (2) Control de la contaminación y utilización de recursos de desechos químicos a base de carbón (carbón de bajo valor, residuos de desechos, aguas residuales químicas con alto contenido de sal) (3) Biotecnología Investigación y desarrollo de tecnología de productos de utilización de materiales. 下篇: ¿Ningbo Cixing Co., Ltd. es una empresa que cotiza en bolsa?