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Cultura del campus de la Universidad de Tecnología y Negocios de Anhui

La insignia de la escuela utiliza principalmente elementos visuales que pueden reflejar claramente la historia, la cultura y la propia imagen únicas de Tongling, integrándolos en un conjunto de símbolos icónicos con tensión visual y connotación cultural.

1, con gráficos de doble círculo

La composición simboliza la era de integración de los tiempos antiguos y modernos, el cielo y el hombre, y los seres humanos. Significa seguir el ritmo de los tiempos, avanzar. con los tiempos, y el futuro es infinitamente hermoso.

2. La forma principal de las antiguas monedas de espada muestra las características de Tongling College de administrar una escuela basada en las finanzas y la economía, beneficiar al mundo y a la gente, y luchar por el éxito en la cima, la apariencia del; “clave” significa sus ideales, creencias y sabiduría. Abre un tesoro de conocimiento y encarna la esencia de la educación de "predicar, enseñar y resolver dudas". La forma general de la campana de bronce también tiene la forma de un "humano", que no solo encarna el propósito de la escuela de poner a las personas en primer lugar, enseñar y educar a las personas y educar a las personas durante un siglo, sino que también transmite las características históricas y culturales; de la "Antigua Capital del Bronce" de Tongling.

3. El patrón principal está decorado con el carácter tradicional chino combinado "Tongling", que recorre la forma del dragón, simbolizando la posición de liderazgo de Tongling College en la región.

4. El sistema de color bronce tiene un fuerte impacto visual y una connotación cultural pesada, natural, profunda, armoniosa y desarrollada, que está en armonía con la connotación de toda la imagen del logotipo.

Lema de la escuela

"Mingde"

Capítulo 1 de la Universidad: "El camino de una universidad radica en Mingde, la cercanía a la gente y la perfección". Significa Para aprender conocimientos de alto nivel, debemos combinar el espíritu científico de buscar la verdad con el espíritu humanista de buscar la bondad y la belleza. "Capacidad" defiende la capacidad y cultiva las habilidades, y mejora continuamente las habilidades de los estudiantes fortaleciendo el cultivo de las habilidades prácticas y prácticas de los estudiantes. "Erudición" se toma del término medio: "Erudición, interrogatorio, pensamiento cuidadoso, discernimiento y discernimiento; perseverancia." Significa establecer un estilo de aprendizaje que sea informado, inclusivo y completo. "Rixin" está tomado del libro "Book of Rites·University": "Lo nuevo es nuevo, lo nuevo es nuevo". Rixin significa innovación diaria, mantenerse al día y exploración incesante. La biblioteca era anteriormente la biblioteca de la Universidad de Finanzas y Economía de Tongling, fundada en 1978. En septiembre de 2000, la Escuela Normal de Tongling y la Escuela de Industria Metalúrgica No Ferrosa de Tongling se fusionaron en nuestra escuela. En 2002, nuestra biblioteca pasó a llamarse oficialmente Biblioteca de la Universidad de Tongling.

La biblioteca tiene un área de construcción de 28.800 metros cuadrados y está compuesta por dos bibliotecas del campus, la biblioteca del campus de Yuxiu tiene un área de construcción de 5.800 metros cuadrados y la biblioteca del campus de Cuihu tiene un área de construcción. de 23.000 metros cuadrados. Hay 165.438+100.000 libros en papel, 106.000 libros electrónicos, 1.500 publicaciones periódicas chinas y extranjeras, 132 periódicos, 24 bases de datos chinas y extranjeras, más de 220 computadoras, más de 800 CD y más de 60.000 periódicos encuadernados. Establecer gradualmente un sistema de gestión y operación que sea compatible con los estándares de gestión de bibliotecas universitarias de alto nivel y tenga en cuenta sus propias características, estandarice integralmente diversas reglas y regulaciones, optimice los procesos comerciales, fortalezca la conciencia del servicio, expanda continuamente el alcance del servicio, profundice la connotación del servicio, e impulsa integralmente el proceso de digitalización. Electrónico

La colección de documentos electrónicos ha aumentado significativamente, se han comprado 13 bases de datos en chino y en idiomas extranjeros y se han creado sitios web espejo, como libros electrónicos de Chaoxing, bases de datos de texto completo de revistas chinas y periódicos NPC. y base de datos de texto completo de publicaciones periódicas, base de datos de texto completo de tesis de maestría de Wanfangbo, base de datos EBSCO, base de datos Springer, biblioteca de recursos de aprendizaje en línea VIPExam (prueba), etc. Con la continua expansión y la demanda de construcción de bibliotecas, la biblioteca está cooperando con la Oficina Cultural Municipal de Tongling y otros departamentos relevantes para construir una "Base de datos de la cultura del bronce chino" con características locales únicas y que refleje la larga historia y cultura de la "Capital de Bronce" de Tongling.

En 2002, la biblioteca adoptó el "Sistema Integrado de Gestión de Documentos Muse" para realizar todos los procesos comerciales como entrevistas, catalogación, recopilación, circulación, lectura, consulta pública, gestión de revistas, información estadística e información del lector. La gestión automatizada y en red realiza funciones como la renovación en línea de nuevos libros, la recomendación de libros y la publicación.

De acuerdo con los requisitos del entorno profesional de la escuela, el enfoque temático y la dirección de desarrollo de la enseñanza y la investigación, la biblioteca se enfoca en recopilar economía, informática, maquinaria, ingeniería química, arquitectura civil y otras disciplinas y teorías básicas relacionadas. tecnologías aplicadas y refleja la última literatura nacional y extranjera sobre desarrollo tecnológico. Ha formado un sistema de colección con literatura económica y de gestión como cuerpo principal y una colección completa de disciplinas como ingeniería, ciencia, literatura, derecho y educación, con diversos tipos y portadores. La biblioteca adopta la "Clasificación de bibliotecas chinas". Todas las estanterías de libros, publicaciones periódicas y salas de lectura adoptan un método de clasificación y disposición para facilitar a los lectores la búsqueda de materiales literarios en el sistema de conocimiento de materias de libros y publicaciones periódicas. Las publicaciones periódicas chinas actuales adoptan una clasificación y una disposición fija. Método para facilitar a los lectores.

Las revistas actuales en lenguas extranjeras están ordenadas según la clasificación nacional; las publicaciones recuperadas están ordenadas según la frecuencia de uso. La biblioteca ha establecido gradualmente un sistema operativo de gestión y procesos comerciales que son compatibles con los estándares de gestión de bibliotecas universitarias de alto nivel y tienen en cuenta sus propias características. Ha fortalecido continuamente la conciencia del servicio, ampliado el alcance del servicio y profundizado la connotación del servicio. Con el establecimiento y uso de la Biblioteca Digital Tongling, el proceso de digitalización de la biblioteca se ha acelerado aún más.

En septiembre de 2011, nuestra biblioteca firmó con éxito un acuerdo tripartito de servicios e intercambio de recursos con el "Sistema de Seguridad de Documentación de Educación Superior de China (CALIS)" y el "Centro de Gestión CALIS de Anhui", convirtiéndose en una de las pocas universidades en Anhui. Salón oficial de miembros de CALIS. Los profesores y estudiantes de nuestra universidad pueden disfrutar de los enormes recursos digitales de más de 700 bibliotecas universitarias dentro y fuera de nuestra biblioteca. Además, el Centro de Gestión CALIS de la provincia de Anhui ha recomendado a nuestra biblioteca que solicite una biblioteca digital destacada al Centro CALIS del Ministerio de Educación.

A partir de finales de 2013, nuestra biblioteca puede ofrecer a los lectores lectura, préstamo, recuperación de literatura, consulta de información, verificación de novedades científicas y tecnológicas, servicios de red y otros tipos, métodos y niveles de servicios. Implementar un modelo de servicio de gran circulación y completamente abierto. Actualmente, la biblioteca cuenta con 7 salas de préstamo, 9 salas de lectura, 2 salas de autoestudio y 2 salas de lectura electrónica. El horario de atención es de 105 horas semanales y los recursos electrónicos están abiertos los 7 días de la semana, las 24 horas.

Toda la biblioteca cuenta con seis instituciones secundarias, a saber: Oficina, Departamento de Circulación, Departamento de Lectura, Departamento Editorial, Departamento de Información Técnica, Departamento de Referencias, así como el Instituto de Investigación de la Cultura del Bronce y la Sección de Recuperación de Documentos y Enseñanza; Oficina de Investigación. Editó y publicó "Bibliotecas y Lectores" (mensualmente). Actualmente hay 44 empleados, incluido 1 bibliotecario de investigación, 4 bibliotecarios de investigación asociados, 1 estudiante de doctorado, 3 estudiantes de maestría y 13 bibliotecarios. Más del 80% del número total tiene una licenciatura o superior. A principios de 2014, había presidido 1 proyecto de investigación en humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación, 1 proyecto de planificación de filosofía y ciencias sociales de la provincia de Anhui y 7 proyectos provinciales de educación y de nivel universitario. El equipo directivo de la biblioteca implementa el proyecto "Cohesión e Imagen Exterior" entre los empleados, promueve vigorosamente el espíritu de equipo y la dedicación, y establece los valores de rigor y búsqueda de la verdad, innovación pionera, unidad y avance. La mayoría del personal se esfuerza por crear un ambiente de aprendizaje civilizado, ordenado y cómodo para los lectores, se esfuerza por brindar garantías de servicios de información y documentos para la capacitación de talentos y la investigación y enseñanza científica de la universidad, y convierte la biblioteca en el centro de información de documentos y una demostración de Tongling College. Centro de difusión de ideas y cultura avanzadas. Y sigue intentándolo.

上篇: Reflexiones sobre cómo mejorar la calidad de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria de nuestros tribunalesEn la actualidad, con el fortalecimiento continuo de la construcción del equipo de jueces y la profundización del trabajo anticorrupción, es Es cada vez más urgente mejorar integralmente la calidad general de los cuadros de inspección disciplinaria del tribunal. Existe una necesidad urgente de acelerar la actualización de conocimientos y formar un buen mecanismo de desarrollo de talentos que ayude a destacar a los talentos sobresalientes en inspección y supervisión disciplinaria. De esta manera, mostraremos una nueva imagen de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria de los tribunales populares, promoveremos la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio en los tribunales y nos esforzaremos por mejorar la satisfacción del pueblo con el trabajo judicial y la construcción de el equipo de la cancha. 1. La importancia de mejorar la calidad del equipo de inspección y supervisión disciplinaria del tribunal es una misión histórica encomendada por la época y una fuerza importante en la implementación de las "cinco prohibiciones estrictas" y las "diez". prohibiciones estrictas" y garantizar que los tribunales logren una supervisión de "justicia equitativa". (1) Mejorar la calidad del equipo de inspección y supervisión disciplinaria es una opción inevitable para adaptarse al desarrollo de la situación. Mejorar el equipo de inspección y supervisión disciplinaria es la llamada de los tiempos. En la actualidad, con la profundización del trabajo anticorrupción y la construcción del sistema de sanción y prevención, surgen uno tras otro nuevos problemas y nuevas situaciones, que requieren que reconozcamos y comprendamos constantemente nuevas situaciones y problemas, que requieren; nosotros para captarlos y resolverlos. La mayoría de las pruebas y desafíos que enfrenta el trabajo de inspección y supervisión disciplinaria no se han experimentado en el pasado. No existe una experiencia preparada a seguir, ni un modelo unificado que utilizar, ni retroceso. Con el avance paulatino de la estrategia de gobernar el país conforme a la ley, sólo fortaleciendo continuamente el aprendizaje, enriqueciendo y actualizando constantemente los conocimientos, armándonos de conceptos jurídicos avanzados y conocimientos científicos, superándonos y superándonos podremos encontrar soluciones a los problemas y Promover mejor las iniciativas anticorrupción. (2) Mejorar la calidad de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria es un requisito fundamental para implementar la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo. La Perspectiva Científica sobre el Desarrollo es el último logro de la teoría del socialismo con características chinas y una importante idea estratégica que debe ser defendida e implementada en la construcción de una sociedad regida por la ley y una sociedad armoniosa. El objetivo final es satisfacer a las masas, y el punto de partida y el punto final del trabajo es salvaguardar, realizar y desarrollar los intereses fundamentales de las amplias masas populares. Con el desarrollo de la economía y la sociedad y la mejora del nivel de vida material y cultural del pueblo, el pueblo ha planteado una serie de nuevas exigencias y expectativas para el trabajo de los tribunales. Para garantizar una supervisión precisa, debemos estudiar, estudiar y volver a estudiar, mejorar constantemente la capacidad de mejorar la integridad de los tribunales y salvaguardar mejor los derechos e intereses legítimos del pueblo. (3) Mejorar la calidad del equipo de inspección y supervisión disciplinaria es el poder del conocimiento necesario para la formación de equipos. Este poder está cambiando profundamente toda la vida económica y social. A medida que se acelera el ciclo de actualización de conocimientos, la velocidad de acumulación de conocimientos también se acelera. Una gran cantidad de nuevos tipos de casos continúan llegando a los tribunales, lo que también plantea requisitos nuevos y más estrictos para el trabajo de inspección y supervisión disciplinaria de los tribunales en los nuevos tiempos. era. La actividad del "Año de formación de equipos" de 2011 del sistema de inspección y supervisión disciplinaria también propuso nuevos requisitos para los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria. Para mejorar la calidad general del equipo de inspección y supervisión disciplinaria, debemos centrarnos en fortalecer el aprendizaje para que, mientras se esfuerzan por transformar el mundo objetivo, los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria puedan transformar conscientemente el mundo subjetivo y fortalecer continuamente su espíritu de partido y sus propias cualidades. , especialmente la mejora de las cualidades y habilidades profesionales. Sin fortalecer el aprendizaje, el conocimiento envejecerá y las habilidades se deteriorarán. Por lo tanto, es necesario evaluar la situación y hacer que todos los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria se den cuenta profundamente de que si no aprenden, se quedarán atrás y serán eliminados por los tiempos. Es necesario captar el pulso de los tiempos, aumentar la motivación para el aprendizaje, mejorar la capacidad de aprendizaje, resaltar la eficacia del aprendizaje, considerar verdaderamente el aprendizaje como una responsabilidad política y una búsqueda espiritual, fortalecer los ideales y creencias, mejorar la alfabetización política, moderar la integridad moral y mejorar el ámbito ideológico durante el aprendizaje. (4) Mejorar la calidad de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria es un requisito inevitable para promover la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio. Nuestro partido ha planteado claramente el objetivo estratégico de crear un partido y una sociedad del aprendizaje. Se trata de un proyecto sistemático complejo y enorme que requiere los esfuerzos conjuntos de todo el partido y la amplia participación de toda la sociedad. Como agencia de inspección y supervisión disciplinaria, debemos cumplir con los requisitos de la construcción de un partido de aprendizaje, insistir en armar las mentes de los cuadros de inspección disciplinaria con el sistema teórico del socialismo con características chinas, esforzarnos por construir equipos y cuadros de aprendizaje, y esforzarnos por Para mejorar la teoría política y el nivel de toma de decisiones científicas del equipo de inspección y supervisión disciplinaria, se deben hacer esfuerzos para mejorar el nivel ideológico y político, el nivel profesional, el nivel cultural y el nivel de ética profesional, y esforzarse por crear una inspección y supervisión disciplinaria. Equipo con fuerte espíritu de fiesta y alta calidad. Éste es el requisito inherente y la única manera para el equipo de inspección y supervisión disciplinaria del Tribunal Popular en la nueva situación. Por lo tanto, debemos considerar el aprendizaje como una actitud de vida, una responsabilidad laboral y una búsqueda espiritual, y esforzarnos por mejorar la calidad de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria. En segundo lugar, para mejorar la calidad de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria, debemos establecer el concepto de aprendizaje. La tarea principal de los cuadros de inspección y supervisión disciplinaria es establecer el concepto de defender la integridad y adherirse a la integridad en todo el hospital a través de la publicidad, la educación y la orientación de la opinión pública, y crear una atmósfera sólida. En primer lugar hay que establecer el concepto de “aprendizaje”. El aprendizaje es la base del trabajo y el motor del progreso. Sólo estableciendo el concepto de "aprendizaje" podremos formar una buena actitud y conciencia de aprendizaje y sentar una base sólida para lograr buenos objetivos laborales. El segundo es establecer el concepto de “aprender todo el tiempo”. Sólo aprendiendo siempre, "viviendo hasta la vejez y aprendiendo" y recibiendo una educación permanente se podrá verdaderamente seguir el ritmo de los tiempos y mejorar continuamente su nivel teórico y político, sus capacidades comerciales y su cultivo moral. El tercero es establecer el concepto de “aprender en todas partes”. Estudiar en el trabajo, trabajar mientras se estudia, estudiar en la vida, vivir mientras se estudia, integrar el estudio con el trabajo y la vida, y esforzarse por alcanzar las metas de "trabajar, estudiar, estudiar trabajar" y "vivir, estudiar, estudiar la vida", adaptarse continuamente a la necesidades del desarrollo del trabajo anticorrupción de la corte y su propio crecimiento en la nueva era. El cuarto es establecer el concepto de "aprendizaje colectivo". El aprendizaje centrado en el individuo se convierte en aprendizaje colectivo. A través del aprendizaje y los intercambios colectivos, se forma una atmósfera sólida para construir un gobierno limpio y honesto. El quinto es establecer el concepto de "aprendizaje innovador". 下篇: VIA Electronics Co., Ltd. Eventos importantes