Resumen de la clase de actividades de Jóvenes Pioneros de la escuela primaria
Primero, fortalecer la educación ideológica y moral de los niños y cultivar una nueva generación de ciudadanos responsables.
1. No relajarse en la educación formal. Los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela prestan atención a la ceremonia semanal de izamiento de bandera, que es responsabilidad del equipo de izamiento de bandera. Cada lunes, un joven pionero de sexto grado será el que izará la bandera. El majestuoso himno nacional conmocionó los corazones de los estudiantes y los hizo sentir orgullosos de ser chinos y volverse más patrióticos. El emotivo discurso bajo la bandera nacional hizo comprender a los estudiantes que, como sucesores en el nuevo siglo, deben aprender desde una edad temprana y contribuir a la patria en el futuro.
2. ¿Seguir viviendo? ¿Educación tradicional revolucionaria? . De acuerdo con los acuerdos unificados de la escuela, todos los estudiantes reciben educación sobre las tradiciones revolucionarias y la radio del campus se utiliza para guiar a los estudiantes a comprender la historia y los relatos tradicionales de la revolución china. Cree una atmósfera educativa en las ventanas del campus y en los tableros de anuncios. Cada clase brinda a los estudiantes educación sobre la tradición revolucionaria y educación sobre el patriotismo a través de educación ideológica, clases en clase y en equipo, etc.
3. Insistir en actividades para educar a las personas. La realización de coloridas actividades de Jóvenes Pioneros es una vía orgánica para educar a los estudiantes.
(1) Aprovechar plenamente el papel de la primera aula como canal principal, abrir activamente la segunda aula de educación jurídica, fortalecer la educación jurídica de los Jóvenes Pioneros y aprovechar al máximo varios medios de comunicación para llevar a cabo publicidad y educación jurídica de bienestar público.
(2) Preste atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes, cree un entorno educativo que combine el hogar y la escuela, y preste atención a la sabiduría de supervivencia de los niños.
Cualquiera que esté familiarizado con la sociedad china actual sabe que la presión de una mayor educación, empleo y supervivencia es la mayor presión en la sociedad actual. En el futuro, la competencia por los talentos chinos no será solo una competencia por el conocimiento de la materia, sino también una competencia por la capacidad de innovación y, lo que es más importante, ¡una competencia por la sabiduría de supervivencia! La sabiduría de supervivencia determina el espacio vital, el espacio de desarrollo y la felicidad en la vida de una persona.
(3) Organizar competiciones deportivas individuales para mejorar la calidad de los estudiantes.
4. ¿Seguir aumentando los esfuerzos? ¿Civilizado y educado? Actividades de formación y educación regular sobre etiqueta civilizada para estudiantes. ¿Los estudiantes de servicio disuaden a los estudiantes individuales de un comportamiento incivilizado, guían a los miembros del equipo para que formen buenos hábitos civilizados y aprenden a utilizar acciones prácticas para salvar la riqueza espiritual y la riqueza civilizada de la vida? .
En tercer lugar, enriquecer, mejorar y fortalecer la infraestructura de los Jóvenes Pioneros
1. A partir de unidades de grado, formar brigadas de segundo a sexto grado, mejorar la organización del primer equipo, escuadrón. y brigada, y mejorar los Procedimientos para unirse al equipo, la ceremonia de ingreso estándar y el uso de la insignia del equipo.
2. Los consejeros de los Jóvenes Pioneros, los consejeros profesionales y los consejeros de escuadrón deben fortalecer la investigación teórica sobre los Jóvenes Pioneros, continuar explorando, esforzarse por mejorar su propia calidad y estudiar nuevos contenidos y nuevos métodos de los Jóvenes Pioneros. trabajar.
4. En vísperas del Día Nacional, la organización celebró una ceremonia de incorporación para 18 estudiantes de primer año y un grupo de nuevos miembros del equipo se unieron gloriosamente a la organización de Jóvenes Pioneros. Llevar a cabo una educación exhaustiva sobre el sentido del honor de los Jóvenes Pioneros para ayudar a los Jóvenes Pioneros a comprender claramente y profundizar su comprensión de los estatutos del equipo de Jóvenes Pioneros, aclarar sus derechos y obligaciones, comprender la naturaleza básica y la misión de la organización de Jóvenes Pioneros, aclarar los principios de los Jóvenes Pioneros. El estatus y el papel de los Pioneros en la organización, y familiarizarse con Los Jóvenes Pioneros organiza la vida y guía a los Jóvenes Pioneros para que se sientan orgullosos de ser Jóvenes Pioneros y estén dispuestos a sumar gloria a los Jóvenes Pioneros.
4. Hacer un buen trabajo en el trabajo diario en función de la situación real de la escuela.
1. En el trabajo de evaluación de la clase civilizada, este semestre, aumentaremos los esfuerzos para realizar las rectificaciones apropiadas, llevar a cabo actividades de evaluación de la etiqueta, los deportes y la higiene civilizadas cada semana y colocaremos banderas rojas móviles en los elogios. incluirlos en el trabajo anual de evaluación de cada docente.
2. Continuar fortaleciendo la formación de los cuadros y aprovechar plenamente el papel ejemplar de los cuadros.
3. Hacer un buen trabajo de recopilación de materiales para resumir experiencias y descubrir deficiencias.
4. Los estudiantes de turno deben realizar bien su trabajo diario.
En resumen, comprender lo básico, captar la oportunidad y llevar a cabo actividades ricas y coloridas de Jóvenes Pioneros son el enfoque del trabajo de nuestra escuela este semestre. Nuestro objetivo es cultivar talentos con cualidades civilizadas modernas. En el trabajo futuro, continuaremos realizando diversas actividades que sean adecuadas para las características de los estudiantes y beneficiosas para la salud física y mental de los estudiantes, mejoraremos constantemente la calidad de los estudiantes y nos esforzaremos por hacer mejor el trabajo de los Jóvenes Pioneros. Creo que con nuestros esfuerzos, el trabajo de los Jóvenes Pioneros en nuestra escuela será cada vez mejor.
Resumen de la clase de actividades de los jóvenes pioneros en las escuelas primarias (2) De acuerdo con los requisitos pertinentes del "Aviso del Ministerio de Educación sobre el fortalecimiento de las actividades de los jóvenes pioneros en las escuelas primarias y secundarias" y el "Pautas para la clase de actividades de jóvenes pioneros (prueba)", nuestra escuela respondió activamente e hizo arreglos generales. ¿Estudiar mucho, crecer felizmente y desarrollarse de manera integral? Requisitos de información y orientación, implementar a fondo el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, centrarse de cerca en las tareas fundamentales de la organización de Jóvenes Pioneros, mantenerse al día, actualizar conceptos, innovar métodos, esforzarse por servir una educación de calidad. , y promover vigorosamente la construcción del plan de estudios de actividades de Jóvenes Pioneros en nuestra escuela.
El progreso de las clases de actividades de Jóvenes Pioneros este semestre se informa ahora de la siguiente manera.
Primero, promover la inclusión del currículo de actividades de Jóvenes Pioneros en la agenda.
Los grados del primero al sexto de la escuela primaria tienen una clase de actividades de Jóvenes Pioneros una vez por semana, lo que promueve efectivamente el desarrollo de la clase de actividades de Jóvenes Pioneros. Se requiere que cada escuadrón formule un plan de actividades del escuadrón y lleve a cabo actividades estrictamente de acuerdo con el plan, fortalezca las inspecciones de las reuniones de clase y se centre en la gestión de procesos. Fortalecer la capacitación de los consejeros de escuadrón y fortalecer y estandarizar aún más los procedimientos y ceremonias de las reuniones del equipo temático. Este semestre, *** organizó dos reuniones de equipos temáticos y una clase de observación de reuniones de escuadrones temáticos, para que los instructores y maestros de cada escuadrón puedan comprender y estandarizar mejor las actividades del escuadrón, de modo que todos los miembros del equipo puedan recibir educación sobre conocimientos del equipo. Nuestra escuela ha fortalecido la construcción de sistemas y el diseño de planes de actividades, y enfocados en la acumulación de información. Antes de cada actividad, tenemos un plan antes de la actividad, una reflexión después de la actividad y una redacción oportuna de los materiales resumidos.
2. Implementación del currículo de actividades Jóvenes Pioneros.
Los cursos de Jóvenes Pioneros en nuestra escuela se adhieren activamente a las características de los Jóvenes Pioneros en términos de contenido, forma y portador de la actividad, reflejando el sentido de los tiempos y la interactividad, haciendo que las actividades significativas de los Jóvenes Pioneros sean interesantes. Los instructores de escuadrón deben guiar activamente a los estudiantes para que realicen actividades con los Jóvenes Pioneros como cuerpo principal, reflejando el papel del escuadrón y el escuadrón. Cada escuadrón llevó a cabo una serie de actividades temáticas para inculcar y cultivar en los niños sentimientos sencillos hacia el partido y la patria socialista, y capacitarlos para que establezcan los suyos propios. ¿Sueño chino? Y anímelos a estudiar mucho para alcanzar sus sueños.
1. ¿Perseverar? ¿Está de servicio el pañuelo rojo? ¿Sistema regulatorio? ¿Está de servicio el pañuelo rojo? Responsable de la evaluación periódica de nuestra escuela. Los miembros del lugar de destino de los pañuelos rojos son responsables de controlar la asistencia, la higiene y la disciplina de todas las clases de la escuela. Tienen una división clara del trabajo y hacen lo mejor que pueden para registrar y dar comentarios todos los días. Los estudiantes y profesores pueden comprender rápida y fácilmente los resultados de sus clases. Al mismo tiempo, los supervisores de cada grupo también dan ejemplo, son serios y responsables, registran y brindan retroalimentación de manera oportuna, formando así un mecanismo de incentivo y competencia en toda la escuela. Este semestre, clase por clase, se evaluará a los estudiantes que usen pañuelos rojos en servicio y se seleccionará una cantidad de clases destacadas que usen pañuelos rojos.
2. ¿Cumplir con una ceremonia estandarizada de izamiento de bandera? ¿Ceremonia de izamiento de bandera? Es también la posición principal de la construcción de la educación moral. El izador de la bandera de nuestra escuela se turna. Cada lunes, profesores y estudiantes se paran bajo la brillante bandera nacional, cantan el solemne himno nacional, escuchan discursos bajo la bandera y reciben una educación profunda una y otra vez. El contenido del discurso bajo la bandera nacional también es rico y colorido.
3. Fortalecer la construcción de puestos de Jóvenes Pioneros. Al comienzo del año escolar, nuestra escuela presentó un plan de rectificación para la sala del equipo, llevó a los miembros del equipo a reorganizar la sala del equipo, enriqueció continuamente el contenido educativo sobre la base original y gradualmente logró la estandarización de la sala de Jóvenes Pioneros. , haciendo que la sala del equipo sea verdaderamente la maestra de la posición de Jóvenes Pioneros. En la sala del equipo, los miembros del equipo aprendieron los conocimientos básicos del equipo. Los miembros del equipo aprendieron sobre el nombre del equipo, la etiqueta del equipo, la bandera del equipo, el distintivo de llamada y el pañuelo rojo. También se les enseñó a los miembros del equipo a usar saludos de marcha. pañuelos rojos y cantando canciones del equipo.
4. Adherirse al sistema democrático de elección y rotación de los cuadros jóvenes de los Jóvenes Pioneros y ayudar activamente a los niños a cultivar y establecer un sentido de democracia y participación social en la vida organizativa de los Jóvenes Pioneros desde una perspectiva amplia. temprana edad. Este semestre se adhiere al sistema de reuniones periódicas de los cuadros del comité de brigada, organiza, resume y evalúa periódicamente el trabajo de cada departamento, de modo que la división del trabajo de los Jóvenes Pioneros sea clara y se cumplan las responsabilidades.
5. Fortalecer la investigación teórica y el intercambio de información de los Jóvenes Pioneros, y esforzarse por mejorar el nivel profesional de los orientadores. Los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela consideran la investigación teórica como una tarea importante, otorgan gran importancia a mejorar el nivel teórico de los consejeros, llevan a cabo actividades de selección de trabajos y programas y organizan cuidadosamente a los consejeros grandes y en escuadrón para aprender y comprender el espíritu de la Liga Juvenil. Comité, que ha mejorado el nivel profesional de los consejeros de Jóvenes Pioneros.
6. Como sitio principal de educación moral escolar, Red Bufanda Radio es más interesante y animado. Basándose en las características psicológicas de los estudiantes, nuestra escuela aprovecha al máximo la función educativa de la estación de radio del campus, amplía los canales de educación moral y mejora la eficacia de la educación moral.
En tercer lugar, preste mucha atención a la construcción característica del trabajo curricular de los Jóvenes Pioneros.
Nuestra escuela promueve aún más las actividades de la marca Young Pioneers para formar una función educativa, hace buen uso de las clases semanales de actividades de Young Pioneers y aprovecha al máximo los elementos artísticos, de moda y emocionales. ¿Concurso de pintura y caligrafía con bolígrafo duro? , ?El pañuelo rojo es sincero? ,?¿El pañuelo rojo cumple el sueño chino? ¿Selección de marcapasos estrella? y otras actividades.
1. Hacer un uso extensivo de los grupos QQ para construir un puente de comunicación diaria entre escuelas hermanas, promover la construcción de los Jóvenes Pioneros y fortalecer la publicidad de las actividades de construcción de los Jóvenes Pioneros.
2. ¿En qué medida está desarrollado? ¿Profundo respeto por los profesores y suave amor por la vida? Serie de actividades. Se requiere que cada clase de tercer a sexto grado organice a cada miembro del equipo para elegir un caso típico, resaltar el centro y escribir. ¿El buen maestro más inolvidable en tu corazón? Reflexiones sobre el amor y la responsabilidad de los docentes.
3. ¿Organización? ¿Seguir adelante con el espíritu de la Gran Marcha y convertirse en descendiente del Ejército Rojo? La Brigada de Jóvenes Pioneros incorporará el espíritu de plena participación de los Jóvenes Pioneros. ¿Soy un excelente joven pionero? Llevar a cabo una serie de educación de conocimientos en equipo, cantar canciones positivas de la Larga Marcha, recitar poemas de temática revolucionaria, inspirar a los estudiantes a luchar, recordar la historia, luchar por la superación personal y brindarles a los estudiantes una educación profunda sobre el patriotismo y las tradiciones revolucionarias.
En cuarto lugar, señalar la dirección de los esfuerzos para el trabajo curricular de Jóvenes Pioneros.
1. Llevar a cabo con seriedad una educación sobre el buen comportamiento. En los últimos años, aunque hemos trabajado mucho, todavía existen algunos problemas con los hábitos de comportamiento de los alumnos de nuestro colegio, y es necesario reforzar urgentemente la formación y la educación.
2. Fortalecer aún más la construcción cultural y seguir ejecutando la estación de radio Pañuelo Rojo y el tabloide del campus.
El próximo semestre, planeamos abrir la estación de radio y televisión Red Bufanda a todas las clases para que los miembros del equipo puedan capacitarse lo más posible, reflejar mejor el sentido de propiedad de los miembros del equipo y seleccionar talentos sobresalientes para que la escuela los lleve mejor. realizar su trabajo en el futuro.
3. Hacer un buen trabajo en el trabajo básico, fortalecer la capacitación de los consejeros de escuadrón y cuadros de equipo, contratar consejeros voluntarios fuera de la escuela y llevar a cabo seriamente la educación tradicional de los Jóvenes Pioneros.
Lo anterior es un breve resumen del desarrollo de la clase de actividades Jóvenes Pioneros en nuestra universidad este semestre y la dirección del trabajo futuro. Bajo la dirección correcta de la rama del partido escolar, continuaremos explorando, innovando activamente, trabajando duro y creando una nueva situación en el trabajo de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela.
Lo recomiendo ampliamente.