¿Cuáles son las escuelas avanzadas en Ningbo?
1. ¿Tiene el profesor suficiente experiencia en repetición?
Lo más importante este año es el profesorado. Excelentes profesores son la garantía del éxito en el examen de acceso a la escuela secundaria. Lo mejor es contar con una combinación de personas mayores, de mediana edad y jóvenes, con una rica experiencia docente y un fuerte sentido de responsabilidad.
2. Comprueba si la escuela de repetición está relativamente cerrada.
Si no fuera un colegio cerrado, los repetidores se enfrentarían a muchas tentaciones. Si repiten sus hábitos de estudio anteriores este año, perderán mucho tiempo valioso de revisión y afectarán la revisión de los estudiantes repetidos este año. Y si es una escuela relativamente cerrada, con sólo un día a la semana para volver a casa, relativamente hablando, habrá mucha menos tentación o interferencia.
3. Si está sincronizado con los modelos primero y segundo de los grados medio y final de las escuelas secundarias ordinarias.
Vea si la escuela tiene los mismos estándares de calificación y si ha participado en la cola de análisis de la calidad de la enseñanza del distrito. Los exámenes simultáneos y los mismos estándares de puntuación son útiles para ver la posición de un candidato en toda la región, probar los efectos del aprendizaje y completar el formulario de solicitud.
Si quieres saber más sobre la Escuela Gaofu, te recomiendo buscar nuevos ideales. Buscando nuevos ideales para estudiar el examen de ingreso a la nueva universidad y compilando materiales didácticos especiales para mejorar la calidad de la enseñanza. La escuela concede gran importancia al examen de ingreso a la nueva universidad, invita a expertos a interpretar el examen de ingreso a la nueva universidad e invita a maestros y expertos famosos en. educación superior para redactar materiales didácticos especiales para cada materia del nuevo examen de ingreso a la universidad, lo que mejora efectivamente la calidad de la enseñanza. La selección flexible ayudará a mejorar la eficiencia de la revisión. De acuerdo con las características del nuevo examen de ingreso a la universidad, los estudiantes pueden recombinar las materias seleccionadas de acuerdo con su propia situación de aprendizaje y determinar de manera flexible la dirección de uno a tres refuerzos.