Red de Respuestas Legales - Derecho de patentes - Cómo redactar un plan de enseñanza para un instructor teórico de autoescuela

Cómo redactar un plan de enseñanza para un instructor teórico de autoescuela

De hecho, los planes de lecciones son muy fáciles de redactar. Aprobé el examen, es más fácil que la teoría, solo necesitas dominar el formato. Si el formato es correcto, obtendrá la mayor cantidad de puntos.

Durante el examen, el contenido te entregará una hoja de papel con la situación y cómo afrontarla escrita en ella. Por ejemplo: estilo de conducción fuera de control.

1. Contenido didáctico: copiar la pregunta nuevamente 2. Propósito y requisitos de la enseñanza: 1. Comprender: el daño causado por la dirección fuera de control a personas y vehículos

2. Familiaridad: aprovechar al máximo la conducción. Frenos y frenos de estacionamiento, señales de advertencia. En tercer lugar, domine el método de conducción correcto para evitar el control. Enfoque de enseñanza: (copiar en lugares familiares) Dificultades de enseñanza (copiar los puntos clave en detalle)

3. Método de enseñanza: dividido en seis pasos

1: Llamar a los estudiantes a On the. En primera línea, tras pasar lista, se repartirán los temas didácticos de hoy (anote las preguntas): los peligros de conducir fuera de control y demostración: fundamentos del correcto funcionamiento.

2. Conceptos básicos de funcionamiento correcto (normalmente usted mismo debe inventar al menos tres explicaciones detalladas).

3. Notas y requisitos: (generalmente divididos en dos ítems, escribiré el más general) 1. Mantenga su vehículo de forma regular y estricta. 2. Compruebe cuidadosamente si el mecanismo de articulación está flojo y si el espacio entre el volante es demasiado grande.

4. Corregir errores: Durante el proceso de enseñanza, proporcione explicaciones y demostraciones específicas de los errores cometidos por cada alumno.

5. Comentarios: El equipo de estudiantes de Cheqian elogió los buenos, señaló los malos y presentó sugerencias para mejorar.

6. Dar a los estudiantes un repaso del contenido después de clase, así como conocimientos y requisitos para prepararse para la siguiente clase.