Excelentes casos de educación moral en la escuela primaria
Excelente caso de educación moral en la escuela primaria 1
¿El agua brota de la fuente, fina y silenciosa
? Un caso de educación moral para estudiantes de familias monoparentales
El primer día del nuevo semestre, el director de la escuela llamó a la puerta de mi salón de clases junto con el tío Zhang, el administrador del departamento de estudiantes fuera del campus. ? Estos dos niños han sido recientemente transferidos y colocados en su clase. ? El tío Zhang dijo rápidamente:? Este niño estudia bien pero es juguetón. Los padres le dan gran importancia. Por favor sea más disciplinado. Además, a mis padres no les importa nadie, simplemente miran y no se meten en problemas. ? Después de escuchar sus palabras, de repente me sentí un poco avergonzado. Aunque el niño es muy pequeño, definitivamente dañará su autoestima. Rápidamente dije:? No puedo, no puedo. Cuidaré bien de mis dos hijos. ? Después de decir eso, miré el rostro del niño. Pensé que el niño se sonrojaría de vergüenza por las palabras del tío Zhang, pero lo que vi superó mis expectativas. Su rostro estaba lleno de desprecio, indiferencia y frivolidad. La expresión de su rostro desmentía su edad. Esta es la primera vez que conozco a Yao Zhen, de 12 años.
En la primera semana de clases, este Yao Zhen me dio dos cabezas grandes. En mi clase se contenía, pero cuando llegaba la hora de clase, el profesor se enojaba y se quejaba conmigo. Yao Zhen no escuchaba a la clase, actuaba con pequeñas cosas y, cuando se aburría, buscaba problemas con su compañero de escritorio. A veces se emociona y hace una llamada telefónica extraña. Después de clase, hablaba en voz alta y gritaba en el aula. El pasillo de la clase es su patio de recreo, donde puede correr como quiera. La puntuación de la prueba es de sólo 30 puntos. Al principio estaba muy enojado y lo criticaba todos los días. También espero que mi rigor le dé miedo y se cuide solo. Pero el efecto de esto no es obvio. Cada vez que lo critico, le echo más leña al fuego. Siempre levantaba la barbilla, mostrando desdén e indiferencia en sus ojos, poniéndote furioso. A él simplemente no le importaba de todos modos. Dije que sí, que sí, y me volteé para mirar a mis compañeros, sacando la lengua y haciendo muecas. Después le dije que si no tomas bien las clases te van a pegar de uno en uno. Creo que, después de todo, es un niño y la mayoría de los niños tienen miedo al dolor. ¿Es esta la manera de hacerlo? ¿Asustado? él. El resultado todavía me decepcionó.
Ese día, después de cometer otro error, se acercó a mí, se arremangó y me dijo, dime, arruiné mi clase de música. ? Tan pronto como escuché esto, la sangre se me subió a la cabeza y tenía muchas ganas de golpearlo con dos patas. Pero me calmé porque sabía que ese castigo no tendría ningún efecto en él y podría empeorar en el futuro. Respiré hondo y dije? Olvídalo, no te criticaré más. Llama a tus padres mañana. ? Maestro, deberías criticarme. No tengo padres. . Mi fuego se apagó de repente y el niño estaba desesperado. Le grité: Tus padres, tus parientes, ¿no son tus padres? ! ? Me miró impasible y dijo con frialdad: Mis padres están divorciados, mi madre se escapó con otra persona y mi padre ya no me quiere, así que le daré el pecho. Se fue a trabajar un año y volvió. Vivo solo en un apartamento de estudiantes, así que no tengo padres. ? Después de escuchar lo que dijo, me sorprendió tanto que me quedé sin palabras. Un niño tan pequeño en realidad tiene esa experiencia de vida. Su desdén, su falta de sentido y su desprecio por todo provienen de su resistencia interior a tal vida. No lo conocía, así que me sentí un poco culpable y angustiado por tratarlo así durante este período. Rápidamente tomé aire y le dije:? Lo siento, el profesor ha sido demasiado estricto contigo estos días. No puedes decir que no tienes padres en el futuro. A partir de hoy seré tu padre. ? Tan pronto como terminó de hablar, una expresión imperceptible cruzó por su rostro desdeñoso. Puede que sea una sorpresa o un poco conmovido. ¿Pero inmediatamente continuó con su grueso? ¿Máscara facial? Dime:? ¿Dejar de criticarme? Luego volví. ? Después de decir eso, se dio vuelta y se fue. Sé que sus padres lo abandonaron y sus familiares lo despreciaban, lo que hizo que no creyera en absoluto lo que yo decía, y parecía no creer a todos los que lo rodeaban. Sin embargo, aproveché la oportunidad y el método para cambiarlo.
Desde entonces, cometió un error. No le gritaré ni lo criticaré. Pacientemente le dije que no volviera a hacer esto. Al mismo tiempo, también dejo que los estudiantes se preocupen por él en todas partes y lo hagan sentir cálido en la clase. Observo atentamente su estudio y su vida, y lo agradeceré mucho siempre que haya un poco de brillo. Poco a poco empezó a cambiar. Aunque no era evidente, sabía que poco a poco se estaba calentando. Solía tener dolores de estómago. Todas las mañanas, después de la segunda clase, debo beber una bolsa de leche tibia para calentar mi estómago. Todos los niños de nuestra clase lo saben.
Esta mañana, tan pronto como sonó el timbre, Yao entró lentamente al salón de clases arrastrando su mochila. Obviamente su condición no era la adecuada, su cabello estaba desordenado y su rostro estaba pálido. Me apresuré a preguntarle sobre la situación, pero al principio dejó de hablar. Más tarde, le dijo a un compañero de clase en el apartamento que anoche estaba resfriado y tenía fiebre. Después de escuchar esto, le pregunté por su bienestar. Me miró en silencio, no tan indiferente como antes. Cuando supe que no desayunaba, calenté mi leche tibia y se la di. También envié dinero a otros compañeros para que le compraran pan y jamón. ¿Él dijo? No lo como. ? Sabía que le daba vergüenza comer mi comida, así que simplemente dije. No dejes de comer. Te veré comer. Si no comes, puedes volver a tu apartamento y tumbarte. Tú eliges. ? No dijo una palabra, tomó el pan y le dio un mordisco mecánico, pero vi lágrimas brillando en sus ojos.
A la mañana siguiente, entregó su diario por primera vez. El diario es una tarea imprescindible para los estudiantes de nuestra clase todos los días. A través de él, tengo acceso directo a sus corazones. También pueden hacerme cualquier pregunta en mi diario. Por supuesto, si hay algo en el diario que no quiero ver, les permito que lo peguen con cinta adhesiva. Su diario no tiene fecha ni tiempo, sólo unas simples palabras: ¿Te dolió el estómago ayer? Después de leer sus palabras, quedé casi extasiado. Este pequeño iceberg por fin está empezando a derretirse. Le respondí: estoy bien. Mientras usted goce de mejor salud, el maestro se sentirá aliviado. ¡Tienes que venir!
Desde entonces, Yao Zhen ha cambiado cada vez más. También puedo escuchar atentamente en clase y responder preguntas varias veces. Todavía no dejé pasar ninguna oportunidad de elogiarlo. También me preocupo por él en todas partes de mi vida. Cuando hace frío, quiero que se ponga algo de ropa y compre útiles escolares. Espero que pueda crecer con mi aliento y amor.
Un lunes por la mañana, vi a Yao Zhen en el campus desde la distancia y pensé que podría venir a saludarme. Como resultado, se dio la vuelta y se escapó cuando me vio. Todavía me preguntaba cómo este niño podría resistirse a mí. Cuando llegué al salón de clases, me dirigí a su asiento. A primera vista, la cara de Yao Zhen estaba magullada y magullada, con algunas heridas con costras. Le pregunté qué estaba pasando. Simplemente no habla. En ese momento, la clase dijo: Maestro, él está en guerra con los demás. ? Lo miré a la cara, sintiéndome angustiada y enojada, ¿regañándolo? ¿Por qué eres tan desobediente? ¿Estás sordo a mis palabras? ¿No puedes comportarte y mostrármelo? ? En ese momento, las lágrimas de Yao Zhen comenzaron a caer. Esa fue la primera vez que lo vi llorar. Lloró y dijo:? Xx de la clase 2 dijo que no eres tan bueno como su maestro. ? Después de escuchar sus palabras, mis ojos se humedecieron. ¡Qué niño tan encantador! Si otros dicen algo malo sobre mí, pelearé con ellos. Parecía que realmente había entrado en su corazón. Lo abracé, le sequé las lágrimas y le dije, niño tonto, no importa lo que digan los demás. No me lo tomaré en serio, porque si una persona es buena, es buena, y si no es buena, es mala. Lo que otros dicen no se puede cambiar, pero el oro brillará tarde o temprano. Envío esta frase a mí y a ti. Recuerda, si no puedes cambiar a los demás, cámbiate a ti mismo. Hazte lo mejor que puedas para que los demás no puedan culparte. Además, no vuelvas a pelear en el futuro. Oh, los maestros son tus padres. No te importa, pero todavía me siento mal. ? Levantó la vista ante mis palabras, se secó las lágrimas y asintió solemnemente.
En el examen final obtuvo 92 puntos en matemáticas y 87 puntos en chino. Estaba tan feliz que le compré un premio. Él también estaba encantado. Cuando llegué a casa por la noche, abrí mi mochila y encontré el premio que le di tirado tranquilamente en la mochila. También había una pequeña nota y el trabajador escribió una línea completa de palabras. Esta breve línea me hizo llorar: Este premio debería pertenecerles a ustedes, mis padres. Maestro, ha trabajado duro, gracias.
De esta manera, un niño resfriado finalmente se quitó su gruesa máscara. Aunque de vez en cuando todavía comete pequeños errores y se mete en problemas, sé que ha cambiado por completo. Pensando en su brillante sonrisa, siento que para los cada vez más niños monoparentales en la sociedad, como maestros, especialmente maestros de clase, debemos usar la amistad para compensar el afecto familiar, usar el amor para influir en la tristeza, usar la evitación para proteger. inferioridad y tratar de utilizar la rica vida universitaria para enriquecer la vida monótona. Riégalos en silencio y nútrelos con amor. Sólo así podrá él (ella) evitar las olas tormentosas, los arrecifes y los icebergs, llegar al puerto ideal y llenar su vida de sol y sonreír desde el corazón.
Excelente caso de educación moral en Primaria 2
¿Habías visto alguna vez una frase así? Los niños que se aman a sí mismos son seres humanos, los niños que aman a los demás son buenas personas y los niños que aman a los demás pero no los aman son el noble reino de los maestros. ? Esta frase me hace reflexionar muchas veces. Reflexionar sobre si mi comportamiento en la educación y la docencia ha sido un ejemplo para los demás, porque soy profesor y profesor de clase.
He enseñado a grupos de estudiantes y he conocido a diferentes tipos de estudiantes. ¿Cómo se llaman aquellos estudiantes que tienen ciertas desviaciones en el aprendizaje, el pensamiento y el comportamiento? ¿Estudiante problemático? Nuestros hijos siempre nos dan dolor de cabeza. A menudo son ignorados y excluidos, pero no saben que si pierden una oportunidad educativa, pueden perder toda su vida. ? ¿Estudiante problemático? También es necesario tener un corazón sincero y puro, y el deseo de ser respetado y apreciado. Entonces, ¿el profesor de la clase debería brindarles más orientación y atención educativa y maximizar la comprensión, la tolerancia y la amabilidad? ¿Estudiante problemático? .
Hay un niño pequeño en nuestra clase llamado Chen Yilong. Es travieso y activo y tiene manos cortas. Siempre está peleando aquí y allá, y la mayoría de las personas que suelen quejarse también lo son por su culpa. Una vez, porque golpeó a una niña, fui a la escuela con su tía. La tía del niño me saludó y me preguntó: Maestro, ¿este niño es desobediente en la escuela? Luego, indiscriminadamente, hubo puñetazos y patadas. Luego me enteré que a principios de este semestre sus padres se fueron a trabajar a otro lado al mismo tiempo, dejándolo en casa de su tía para cuidarlo. Su tía también sentía dolor de cabeza. A menudo golpea a su prima en casa y se niega a escucharla. Sus padres dijeron que no importaba si lo golpeaban severamente, pero su tía comenzó a disciplinarlo, pero cuanto más lo disciplinaba, más terminaba. En otra ocasión fui a su casa y salí de ella. Escuché a mi vecino de al lado hablar en voz alta. Mira, la maestra se ha ido a casa. ? No es difícil ver en los dos ejemplos anteriores que algunos padres (especialmente los de estudiantes con problemas) consideran las visitas domiciliarias como quejas. ¿La causa fundamental es que las visitas domiciliarias de los docentes en el pasado siempre dieron resultados? ¿Preocuparse? ¿No informar? ¿Hola? Aparece esta línea. ¿informe? ¿Preocuparse? ¿No informar? ¿Hola? Las desventajas de las visitas domiciliarias son obvias. No favorece el desarrollo de la relación entre profesores y padres; los padres no pueden tratar a sus hijos de forma racional y golpearlos o no hacer nada. En respuesta a esta situación, hice algunos intentos.
Aunque el niño es travieso, sé que este estudiante tiene buenos puntajes en matemáticas. Aproveché esta oportunidad para anunciar la buena noticia a sus padres delante de él y les sugerí que si podía aprender chino tan bien, bien podría ser un niño sensato. Esto realmente funciona. Estudia mucho en clase y se lleva bien con sus compañeros durante los recreos. En ese momento, no perdí tiempo para hacer arreglos para que él viera que la bandeja del almuerzo estaba ordenada. Como resultado, estaba de muy buen humor, me cuidaba todos los días y tenía una actitud muy seria. Obviamente no era tan travieso. Incluso a veces se reía alegremente y se llevaba bien con sus compañeros de clase. Luego le escribí rápidamente una tarjeta de contacto entre el hogar y la escuela a su tía. Pase lo que pase, mientras el estudiante progrese, ¿haré todo lo posible para dárselo? ¿Albricias? Déjele sentir que el maestro siempre le está prestando atención y espera que progrese. De esta manera, mejoró su confianza en sí mismo y su conciencia y logró mayores progresos.
La inspiración para este tipo de educación exitosa es: ¿durante las visitas domiciliarias? ¿Albricias? ¿A veces? ¿Preocuparse? Más útil. Como educador, como maestro de clase, debemos tratar a cada estudiante y a cada niño con una mirada y una mentalidad apreciativas, para que puedan encontrar el sentimiento de ser un buen niño. Fue precisamente gracias a la confianza, el respeto, la comprensión, el aliento, la tolerancia y el recordatorio del maestro que recuperó su confianza. Deje que cada estudiante crezca sanamente y aprenda felizmente.
Caso 3 de Excelente Educación Moral en Escuelas Primarias
Soy profesora de quinto grado este semestre. Alguien dijo:? ¿Es el profesor de clase el diseñador del alma de la clase? Creo que esta frase tiene sentido. Ya sea que el estilo de clase sea bueno o malo, la formación de los cuadros de clase está estrechamente relacionada con el trabajo del maestro de clase.
Entonces, ¿cómo puedes ser un buen profesor de clase? Como profesor de clase, para dirigir bien una clase, es necesario tener cierto arte en el trabajo en clase, especialmente el trabajo de educación moral del profesor de clase es el más importante. Si un estudiante no tiene buen carácter moral, es imposible que llegue a ser una persona útil para la sociedad. Como maestro de clase, primero debemos hacer un buen trabajo en educación moral, cultivar las nobles cualidades morales de los estudiantes, educar a los estudiantes para que amen la patria, amen al pueblo, amen el trabajo, establezcan la idea de servir al pueblo y Desarrollar buenos hábitos de diligencia, ahorro, respeto a los maestros y amar a los estudiantes desde la infancia. Un niño honesto y valiente. Se debe alentar a los estudiantes a aprender bien los conocimientos y desear tener éxito. Cuando trabajaba en clase, normalmente me centraba en la educación moral de los estudiantes y acumulaba algo de experiencia. Ahora me estoy comunicando contigo.
Primero, al abordar los problemas, debemos respetar a los estudiantes y educar a las personas con moralidad.
Cuando asumí el cargo de maestra de quinto grado, se perdían cosas en la clase, pero no podía encontrarlas siempre. Los estudiantes hablaban uno tras otro, lo que afectó su estado de ánimo de aprendizaje. ¿Qué estamos haciendo? Hice una investigación secreta sobre este asunto, pero fue en vano. Para evitar que esto vuelva a suceder, pido a todos los estudiantes que se observen y se supervisen mutuamente. Un día, en la clase de educación física, Xiaoyi me informó que había encontrado su bolígrafo perdido en el estuche de Xiao Fei hace unos días. Me quedé sorprendida y un poco confundida. Xiao Fei suele tener un buen desempeño.
¿Cómo pudo quitarte la pluma? Para averiguarlo, Xiaoyi y yo vinimos al salón de clases. Después de descubrir esto, no critiqué a Xiao Fei cara a cara, sino que pensé con calma: ¿Cómo educarlo para que corrija sus errores? Durante la clase, dije esto: Hace unos días, Xiaoyi perdió accidentalmente su bolígrafo. Ahora estaba ansiosa. Si alguien lo encuentra o lo toma prestado, devuélvaselo. Ella definitivamente te lo agradecerá. ? Cuando comenzaron las clases, Xiao Fei regresó con su dueño original y tomó la iniciativa de admitirme su error. Aún así no lo critiqué, sino que pacientemente lo iluminé y le enseñé cómo comportarse. A partir de entonces, Xiao Fei parecía ser una persona diferente, recogía cosas y se las devolvía a sus dueños. Estudio mucho y mis notas siguen mejorando.
En segundo lugar, educar a los estudiantes para que cuiden la propiedad pública y la colectiva.
Cuando los estudiantes cometen errores, el profesor de la clase debe hacer todo lo posible para ayudarlos a corregirlos. Hay un estudiante en nuestra clase llamado Li Jiafeng. Es muy hablador, tiene mal carácter y a menudo crea problemas. Después de un examen de matemáticas, debido a sus resultados insatisfactorios, rompió el cristal de la ventana en un ambiente competitivo. Posteriormente, el estudiante tomó la iniciativa de disculparse conmigo y pagó la compensación de acuerdo con las reglas de la clase. Para educarlo a corregir sus errores, le pedí a Li Jiafeng que midiera el tamaño del vidrio por sí mismo, lo comprara en la vidriería y le dejara instalarlo él mismo. ¿Solo este? ¿Experiencia? Cuida bien la propiedad pública de la clase y su extraño temperamento ha cambiado mucho.
En tercer lugar, cultivar los buenos hábitos de vida de los estudiantes y establecer un buen estilo de clase.
A algunos estudiantes de la clase les gusta comer bocadillos. En el aula, las semillas de melón estaban esparcidas por todo el suelo y se tiraban interminables bollos al vapor por todas partes. En respuesta a esta situación, si se aferra a críticas maliciosas, éstas no sólo serán ineficaces, sino también contraproducentes. Entonces, realicé una investigación exhaustiva para descubrir las razones para comer bocadillos y les hablé a mis compañeros de clase sobre los peligros de comer bocadillos. Les dije a mis compañeros de clase que comer bocadillos de manera informal no se ajusta a las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria. No solo contamina el ambiente de la clase y afecta la higiene de la clase, sino que también retrasa el tiempo de estudio, daña la salud y desperdicia dinero y alimentos de la familia. También tomo como ejemplo a los estudiantes que no comen bocadillos en la clase, y les pido que aprendan de ellos, mantengan el espíritu de dificultad y sencillez, mantengan un comportamiento ahorrativo, no sean glotones y se esfuercen por ser civilizados. estudiantes. Desde entonces, nadie en la clase ha comido bocadillos. Todos son muy activos en la limpieza. Algunos estudiantes incluso trabajan duro cuando no están de servicio.
En cuarto lugar, la educación moral debe estimular las emociones morales de los estudiantes.
Doy gran importancia a la educación situacional y proporciono a los estudiantes un buen entorno de aprendizaje. Puse una nota en la pared del aula.
Retratos de héroes, pancartas y lemas alientan a los estudiantes a estudiar mucho y estudiar mucho. También se describe el periódico de pizarra del campus, que permite a los estudiantes publicar periódicamente periódicos de pizarra, escribir periódicos escritos a mano, realizar coloridas actividades en el segundo salón de clases y cultivar el buen carácter moral de los estudiantes.
En quinto lugar, utiliza tu tiempo libre para organizar las actividades de clase.
La realización de actividades en clase puede proporcionar a los estudiantes oportunidades para mostrarse. Por ejemplo, ¿mi organización? Traigo gloria a la clase. ¿seminario? ¿Dar amor a los niños en zonas de desastre? Reuniones de clases temáticas, exposiciones de caligrafía y pintura, concursos de canto, presentaciones de cuentos y otras actividades. a través de estas actividades. , Cultivar las nobles cualidades de los estudiantes de amar el colectivo y amar la patria.
En resumen, el profesor de la clase debe anteponer la educación moral y hacer un buen trabajo en la clase. No sólo enseñar, sino también educar a las personas, mejorar constantemente el nivel de calidad de los estudiantes, cultivar las nobles cualidades morales de los estudiantes, para que los estudiantes puedan desarrollarse moral, intelectual, física, estética y físicamente, y convertirse en talentos calificados de la patria.
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2.3 Casos y experiencias de educación moral.
3.3 Experiencias de educación moral de estudiantes de primaria
4. Casos de educación moral de clase
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