¿Cuáles son las especialidades de Shandong Cultural Industry Vocational College? Introducción profesional

Error de solicitud, código de estado: 500 Según el último informe, las especialidades populares para la universidad se dividen en tres categorías: especialidades STEM, especialidades en negocios y especialidades en artes liberales. Para los estudiantes que desean ingresar a industrias populares, es importante elegir una especialización que se adapte a sus necesidades.

Algunas especialidades de Shandong Cultural Industry Vocational College: Número de serie Nombre profesional Categoría 1 Tecnología de automatización eléctrica Fabricación de equipos 2 Nuevas energías Fabricación de equipos de tecnología automotriz 3 Fabricación y mantenimiento de instrumentos musicales Industria ligera Textil 4 Ferrocarril Comunicaciones y tecnología de la información Transporte 5 Gestión de Operaciones de Tránsito Ferroviario Urbano Transporte 6 Big Data y Contabilidad Finanzas y Comercio 7 Marketing Finanzas y Comercio 8 Gestión de Logística Ferroviaria Finanzas y Comercio 9 Gestión Turística Turismo 10 Planificación y Gestión de Exposiciones Turismo 11 Arte Diseño Cultura y Arte 12 Caligrafía y Pintura Arte Cultura y Arte 13 Música Performance Cultura Arte 14 Danza Performance Cultura y arte 15 Coreografía de danza Cultura y arte 16 Servicio y gestión cultural pública Cultura y arte 17 Fabricación mecánica y automatización Noticias y comunicación 18 Adquisición y producción de noticias Noticias y comunicación 19 Educación y deportes japoneses aplicados Introducción to Dance Performance of Shandong Cultural Industry Vocational College 1. Objetivos de formación

Graduados de escuelas de educación secundaria superior o personas con capacidades académicas equivalentes, entusiastas de la danza y personas motivadas para participar en espectáculos de danza y educación básica en danza.

2. Orientación ocupacional

★Instituciones de la industria cultural, proyectos de artes escénicas de turismo cultural y grupos de actuación profesional.

★Artistas de danza para grupos comunitarios, empresas e instituciones.

★Practicantes en instituciones de formación artística en danza.

★Practicante de educación básica en danza.

Certificados de graduación: Certificado de Calificación de Maestro para Examen de Grado de Danza Étnica y Folclórica, Certificado de Calificación de Maestro de Danza China, Ballet, Examen de Grado de Danza de Jazz, etc.

3. Objetivos de la Formación

(1) Objetivos Generales

Esta especialización cultiva estudiantes con cierta alfabetización teórica marxista y un desarrollo integral de sus capacidades morales, intelectuales, físicas, artísticas. y competencias laborales para contratar profesionales aplicados cuya ocupación principal sea la enseñanza de la danza. Mediante el estudio y formación de fundamentos técnicos vocacionales, teorías básicas del arte de la danza, habilidades básicas de danza, teorías y conocimientos relacionados con la educación y la enseñanza, completar la educación técnica y vocacional superior y tener ciertas habilidades docentes, coreográficas y escénicas en el campo del arte de la danza. .

(2) Subobjetivos

Ideología y política: Tener una visión del mundo y de la vida correcta; amar a la patria, amar al pueblo y practicar activamente los valores socialistas fundamentales. Cumplir con las leyes y reglamentos, amar la educación de la danza; implementar activamente las directrices y políticas educativas del Partido y del país, tener una buena ética profesional, ser solidario y responsable, tener altas cualidades humanísticas y logros artísticos, y ser bueno en la observación; , estudiar e investigar, tener la capacidad de comunicarse, interactuar y cooperar con el entorno externo, y la capacidad de responder a emergencias tener una fuerte conciencia colectiva y espíritu de trabajo en equipo;

Habilidades profesionales: Familiarizado con la historia, el contexto y las fronteras del desarrollo de la danza china. Comprender los estilos y géneros de la danza clásica china, la danza folclórica china y sus obras representativas; dominar los conocimientos básicos de la teoría del arte de la danza y la teoría musical; tener la capacidad de apreciar e interpretar obras de danza; un cierto nivel de danza clásica china, danza folclórica china, danza moderna y otras habilidades de interpretación y habilidades básicas; poseer conocimientos profesionales de técnicas de coreografía de danza, ritmo de danza infantil y otros conocimientos profesionales; Tener ciertos conocimientos de arte, danza, musicología y estética; tener capacidad docente para organizar e implementar cursos de danza y capacitación en habilidades básicas; tener cierta capacidad para planificar y organizar actividades culturales;

Psicología física: comprender los conocimientos del deporte y la psicología, cumplir con los "Estándares físicos para estudiantes universitarios" y tener un cuerpo sano. Dominar los conocimientos de la psicología educativa. De mentalidad abierta e incansable en la docencia.

4. Ideas para la formación de talentos

(1) Ideas básicas

Seguir las normas de la educación profesional y técnica, de acuerdo con los principios de "orientación a la formación profesional". puestos, adaptarse a las necesidades de enseñanza y centrarse en el desarrollo de habilidades, fortalecer la capacidad práctica", adherirse a la orientación de las necesidades laborales y construir un sistema de contenido de enseñanza cercano a los trabajos de educación y formación de danza; insistir en la formación de acuerdo con el esquema, centrarse en la formación individual y resaltar la formación de habilidades profesionales, optimizar el proceso de formación de talentos, en estrecha combinación con la evaluación de habilidades profesionales, fortalecer la formación de cursos y proyectos prácticos, centrarse en el desarrollo coordinado de diversas cualidades y esforzarse por mejorar la calidad; capacidad para ocupar futuros puestos profesionales.

(2) Características principales

Centrándose en cultivar la capacidad para ocupar puestos profesionales como línea principal, construye tres niveles (habilidades de danza, habilidades de enseñanza de danza, habilidades de coreografía de danza) y tres etapas (alfabetización básica, habilidades profesionales, práctica integral) y un sistema de contenidos de enseñanza orientado al empleo, basado en habilidades y basado en el trabajo. Destaca la formación de habilidades básicas de danza, sienta una base sólida para la teoría educativa y. Implementa la cooperación de "compañía escolar" para aprender, actuar y practicar de forma interactiva, aprender mientras actúa, practicar mientras practica, practicar mientras aprende, un círculo virtuoso para formar y mejorar la capacidad de ocupar el puesto.

El Shandong Cultural Industry Vocational College introduce la introducción profesional en japonés.

Universidad afiliada: Shandong Cultural Industry Vocational College

Objetivos de formación: graduados de escuelas secundarias ordinarias (escuelas secundarias vocacionales)

Duración de la educación: tres años.

2. Posicionamiento profesional.

Esta especialización cultiva principalmente estudiantes con un desarrollo moral, intelectual y físico integral, con sólidos conocimientos profesionales de japonés y amplio conocimiento de disciplinas relacionadas, y pueden utilizar hábilmente el japonés en economía y comercio, cultura, educación, ciencia y tecnología. , turismo, asuntos exteriores, etc. Talentos de alta calidad y talentos múltiples que se dedican a la traducción, los negocios, la gestión, el marketing, la secretaría y otros trabajos en departamentos de divisas, diversas empresas, instituciones e instituciones de servicios. Dominar los conocimientos básicos y las habilidades de traducción del japonés, comprender los conocimientos básicos de la política, economía, historia, cultura, literatura, etc. de Japón, tener la capacidad de utilizar de manera integral el idioma japonés, tener una gran capacidad de traducción y convertirse en un medio aplicado y Talentos senior de traducción japonesa.

3. Orientación profesional.

Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente teorías básicas y conocimientos básicos del idioma japonés, literatura, historia, política, economía, cultura social y otros aspectos. Recibir una buena formación en comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y traducción en japonés (formación oral mejorada), dominar ciertos métodos de investigación científica y tener buenas cualidades de traducción para trabajos de gestión y recepción. Los graduados deben adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:

① Comprender las directrices, políticas y regulaciones relevantes de mi país

② Dominar la lingüística, la literatura y las humanidades y ciencias y tecnologías relacionadas; conocimiento;

③Tener una base sólida en la pronunciación japonesa y habilidades competentes para escuchar, hablar, leer, escribir y traducir;

④Comprender las condiciones nacionales de nuestro país y la situación social de Japón y antecedentes culturales;

⑤ Tener buena capacidad de expresión en chino;

⑥ Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener capacidad de trabajo práctico.

4. Orientación laboral.

Los graduados japoneses aplicados generalmente trabajan en departamentos gubernamentales relacionados con el extranjero en todos los niveles, empresas e instituciones, instituciones de investigación científica, escuelas, empresas con financiación extranjera y otros departamentos, dedicados a servicios de recepción y trabajos de gestión en asuntos exteriores, intercambios culturales internacionales, etc. En cooperación con Qingdao Rising Sun International, cuenta con un excelente equipo de profesores, sitios de capacitación experimental avanzados y diseño de sistemas curriculares científicos. Está orientado al aprendizaje de habilidades básicas para "puestos japoneses relacionados con el extranjero", enseñando a los estudiantes conocimientos básicos de capacitación en japonés. y preparar a los estudiantes para ingresar a empresas japonesas o campos relacionados. La empresa ha sentado una base sólida. Para los graduados que estudian en Japón, Qingdao Rising Sun International es responsable de la gestión laboral y recomienda trabajos en el extranjero. Los trabajos recomendados tienen un ambiente cómodo y una remuneración generosa.

Introducción a la introducción a la tecnología de vehículos de nueva energía del Shandong Cultural Industry Vocational College.

Código profesional: 560707

Destino formativo: titulados de bachillerato ordinario (bachillerato profesional)

Duración de la formación: tres años.

2. Objetivos de la formación profesional.

Esta especialización cultiva candidatos que estén en línea con los requisitos de la construcción de modernización socialista de mi país y que estén integralmente desarrollados moral, intelectual, física y estéticamente. Está orientado al servicio técnico postventa de vehículos de nueva energía. empresas e instituciones de gestión, y está comprometida con la producción de vehículos de nueva energía, el servicio de primera línea puede participar en el mantenimiento, pruebas, gestión, etc. de vehículos de nueva energía, tener buena ética profesional, ser capaz de aprender nuevas tecnologías de forma independiente y. nuevos conocimientos relacionados con la profesión, tener un fuerte sentido de responsabilidad hacia la sociedad, las empresas y los clientes, y tener desarrollo profesional Básico aplicado profesionales altamente cualificados.

3. Especificaciones de cultivo.

1. Cualidades básicas (1) Excelente calidad ideológica y política, nobles sentimientos morales y sana calidad física y mental (2) Tener ideales profesionales, ética profesional, cualidades humanísticas y trabajo en equipo bien adaptados; a las necesidades de la empresa o industria Espíritu, innovación y emprendimiento.

2. Requisitos de conocimiento (1) Usar computadoras para procesar diversos documentos y formularios de mantenimiento de automóviles (2) Usar conocimientos matemáticos para realizar la contabilidad de costos de mantenimiento de automóviles (3) Ser capaz de utilizar idiomas extranjeros para; acceder a materiales extranjeros de mantenimiento de automóviles; (4) Ser capaz de leer y analizar diagramas de circuitos de automóviles y poder desmontar y dibujar algunos circuitos principales; (5) Dominar los principios mecánicos y los principios de funcionamiento de cada conjunto de componentes mecánicos de automóviles (6); ) Dominar los sistemas de baterías de vehículos de nueva energía, los sistemas de accionamiento de motor y los controles. Mantenimiento de sistemas y diagnóstico de fallas de vehículos y resolución de problemas para vehículos de nueva energía.

3. Requisitos de capacidad (1) Capacidad profesional A. Capacidad básica profesional ① Tener capacidades básicas de operación de computadoras ② Tener las capacidades profesionales necesarias en mecánica, electricidad y electrónica, electrónica de potencia y otras aplicaciones técnicas; Habilidad para el uso correcto de materiales profesionales en lengua extranjera. B. Capacidad de posición profesional ① Dominar los principios estructurales y el conocimiento y las habilidades de diagnóstico de mantenimiento de los vehículos de nueva energía; ② Dominar el conocimiento y las habilidades del servicio posventa de vehículos de nueva energía; ③ Tener conocimientos y habilidades relevantes en materia de seguridad, producción civilizada y protección del medio ambiente; . (2) Capacidad de método ① Capacidad para formular planes de trabajo ② Capacidad para resolver problemas prácticos ③ Capacidad para aprender nuevas tecnologías de forma independiente ④ Capacidad para evaluar y resumir los resultados del trabajo; (3) Capacidad social ① Tener buena ética profesional y cumplir con las leyes y regulaciones; ② Tener buena comunicación interpersonal y habilidades de comunicación ③ Tener buen espíritu de trabajo en equipo y conciencia de servicio al cliente;

4. Campos ocupacionales y puestos de trabajo Direcciones de empleo

Puestos de mantenimiento mecánico y eléctrico de vehículos de nuevas energías, empresas de servicios postventa de vehículos de nuevas energías, puestos de recepción de servicios de mantenimiento de vehículos de nuevas energías, nuevos Empresa de servicios postventa de vehículos de energía, jefe de taller de mantenimiento mecánico y eléctrico, empresa de servicio postventa de vehículos de nuevas energías.

5. Tareas típicas 1. Comprensión y mantenimiento de motores de automóviles y estructuras de chasis; 2. Mantenimiento de sistemas de control electrónico de automóviles; 3. Principios y aplicaciones de tecnologías eléctricas y electrónicas de vehículos de nueva energía; vehículos y mantenimiento del sistema de propulsión y control de vehículos eléctricos híbridos; 5. Mantenimiento del sistema de batería de vehículos de nueva energía; 6. Diagnóstico de fallas de vehículos de nueva energía y detección integral; 7. Mantenimiento y conservación de rutina de vehículos;

Introducción a la especialización en gestión de operaciones de tránsito ferroviario urbano de Shandong Cultural Industry Vocational College.

Código profesional: 600606

Destinos formativos: titulados de institutos ordinarios (liceos de formación profesional)

Duración de la formación: tres años.

Objetivos de la formación:

Conocer y comprender los principios básicos del marxismo y la teoría de Deng Xiaoping, comprender las características básicas de la economía de mercado socialista de mi país y tener la buena ética profesional y la solidez necesarias. sentido de responsabilidad para participar en la conciencia de Servicio, con el espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos, la innovación pionera y el espíritu emprendedor continuo.

Estructura del conocimiento: dominar conocimientos básicos como matemáticas económicas aplicadas e inglés; estar familiarizado con conocimientos básicos de etiqueta y uso del lenguaje; estar familiarizado con conocimientos básicos de contabilidad y conocimientos económicos y legales; Conocimientos de operación de computadoras y redes.

Conocimientos básicos: etiqueta del servicio de pasajeros en tránsito ferroviario, gestión de boletos de tránsito ferroviario urbano, organización de conducción de tránsito ferroviario urbano, organización de transporte de pasajeros en tránsito ferroviario urbano, equipo de transporte de tránsito ferroviario urbano.

3. Estructura de competencias:

Capacidades vocacionales y técnicas ① Tener la capacidad de realizar análisis financieros y contabilidad simples ③ Tener la capacidad de implementar y aplicar correctamente las regulaciones para resolver problemas prácticos en; transporte de pasajeros; ④ Tener una sólida conciencia de seguridad y capacidades de protección de la organización de seguridad; ⑤ Tener sólidas habilidades de lenguaje y expresión escrita y habilidades de conversación en inglés;

Competencias profesionales clave ① Tener buena comunicación interpersonal, habilidades interpersonales y capacidad de trabajo en equipo; ② Tener un espíritu pionero positivo y capacidad para trabajar de forma independiente, capacidad para seguir aprendiendo y capacidad para adaptarse a diferentes puestos;)

4. Requisitos específicos:

(1) ① Tener conocimientos básicos del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping, apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China, amar a la patria y al pueblo, amar al colectivo, tener una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos; ② obedecer las leyes y regulaciones, ser honesto y digno de confianza, tener emociones morales nobles, una fuerte voluntad moral y un buen comportamiento moral;

Calidad cultural ① Tener ciertos logros históricos, literarios, artísticos y habilidades estéticas, y tener la capacidad de crear conscientemente una vida hermosa; ② Tener cierta expresión lingüística, la capacidad de obtener información y la capacidad de hacerlo continuamente; aprender y actualizar conocimientos Conciencia y Habilidad ③ Tener habilidades básicas en la interacción social y el manejo de relaciones públicas conocer la ley y tener un sólido concepto jurídico;

Cualidades comerciales ① Comprender la situación actual y la dirección de desarrollo de la industria, tener la capacidad de trabajo práctico y la capacidad de aprendizaje permanente para ocupar diversos puestos profesionales en esta especialización ② Tener las buenas cualidades de honestidad y autoestima; disciplina, emprendedor, trabajador y dedicación al trabajo Cualidades profesionales y un estilo de trabajo riguroso y pragmático; ③ Tener fuertes habilidades de comunicación, coordinación y organización, y tener un buen espíritu de equipo; ④ Ser valiente en la innovación; Por supuesto, dominar la visión general del tránsito ferroviario urbano y el diseño de sistemas de tránsito ferroviario urbano y conocimientos básicos como la composición de los sistemas de tránsito ferroviario urbano para brindar garantía de conocimiento para cursos posteriores. El concepto y la historia del tránsito ferroviario urbano, el diseño del sistema de tránsito ferroviario urbano y la composición del sistema de tránsito ferroviario urbano.

3. Dirección y posición del empleo:

Empresas nacionales de fabricación de equipos de transporte ferroviario, subterráneo y ferroviario urbano. Los puestos específicos incluyen asistentes de trenes de alta velocidad, asistentes de vagones comedor de trenes de alta velocidad, asistentes de trenes ordinarios, asistentes de vagones comedor de trenes ordinarios, transportistas de pasajeros de trenes (empleados de boletos, asistentes de estación, inspectores de seguridad del metro, técnicos de estaciones de metro); y gerentes de empresas de fabricación de equipos ferroviarios, operaciones de producción y otros puestos.

Introducción a la especialización en big data y contabilidad de Shandong Cultural Industry Vocational College.

Código profesional: 630302

Destinos formativos: titulados de institutos ordinarios (liceos de formación profesional)

Duración de la formación: tres años.

2. Objetivos de la formación

Principalmente satisfacer las necesidades de la construcción económica en la provincia de Shandong, cultivar el desarrollo integral de habilidades morales, intelectuales y físicas, con buena alfabetización científica, conciencia innovadora y capacidad y dominar sistemáticamente los conceptos básicos de la gestión financiera. Profesionales intermedios que comprendan los principios y métodos operativos y puedan participar en trabajos contables en empresas, instituciones y departamentos administrativos. La especialidad de contabilidad de la escuela capacita a los estudiantes para que estén "basados ​​en la integridad", amen la patria, respeten las leyes y regulaciones financieras, tengan conocimientos básicos profesionales en economía, administración, contabilidad y otros aspectos, dominen la teoría contable básica y las habilidades operativas, y sean capaces de utilizar hábilmente computadoras, ábacos y otras herramientas con fines prácticos. Contadores prácticos con gran capacidad práctica, gran capacidad para aplicar de manera integral una variedad de conocimientos y habilidades para resolver problemas prácticos, sentando las bases para un mayor desarrollo en el futuro y poseyendo buenos Ética profesional y profesionalismo para puestos de primera línea.

(1) Requisitos específicos:

1. Tener conocimientos básicos y nivel del marxismo-leninismo, pensamiento de Mao Zedong y teoría de Deng Xiaoping, tener ideales, moral, cultura, disciplina, y amor En este trabajo, deben tener el espíritu de trabajo duro por la causa de la modernización socialista y el espíritu de pensamiento independiente, diligencia e innovación.

2. Tener conocimientos culturales y científicos de un título universitario o superior, dominar los conocimientos y habilidades aprendidos en esta especialidad y tener la capacidad de analizar y resolver problemas.

3. Tener mucho coraje, conceptos laborales correctos y buenas cualidades morales.

(2) Estructura de conocimientos:

1. Tener conocimientos culturales básicos y conocimientos de gestión requeridos por esta carrera.

2. Teorías básicas de contabilidad, supervisión y análisis financiero.

3. Nuevas tecnologías y nuevas ideas en la gestión financiera moderna.

(3) Práctica operativa:

1. Práctica operativa de la contabilidad financiera (contabilidad, contabilidad y reembolso).

(4) Estructura de habilidades:

1. La capacidad de manejar asuntos contables con habilidad;

2. La capacidad de usar computadoras para manejar asuntos contables con habilidad;

3. Tener ciertas habilidades de escritura y caligrafía;

4. Tener ciertas habilidades de organización y gestión;

(5) Alcance del trabajo empresarial:

Los estudiantes de esta especialización pueden trabajar como contadores, cajeros y cajeros en empresas e instituciones administrativas.

3. Dirección del empleo

La contabilidad es una especialidad popular en la sociedad actual y sus perspectivas de empleo son muy amplias. Después de graduarse, los graduados trabajan principalmente en diversas empresas e instituciones, intermediarios sociales, agencias gubernamentales y grupos en puestos tales como liquidación de fondos, cálculo de costos, contabilidad y gestión de activos, auditoría interna, coordinación financiera y tributaria y secretaría contable, gestión de almacenamiento contable, gestión económica y financiera agrícola, etc. Participa en diversas prácticas de contabilidad financiera.

Introducción a la especialización en gestión y servicios culturales de Shandong Cultural Industry Vocational College.

Universidad afiliada: Shandong Cultural Industry Vocational College

Objetivo de formación: graduados de la escuela secundaria ordinaria (escuela secundaria vocacional)

Duración de la educación: tres años.

2. Posicionamiento profesional.

Esta especialidad forma estudiantes con buen cultivo ideológico y moral y calidad física y mental, alta calidad humanística y artística, alto nivel profesional y fuerte capacidad de aprendizaje, y desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza. , dominar el conocimiento profesional de la administración cultural de base y la gestión de empresas culturales, tener una sólida gestión cultural de masas, capacidades de asesoramiento, habilidades de comunicación y coordinación, capacidades de innovación y experiencia profesional relacionada, y cultivar la capacidad de trabajar en empresas e instituciones culturales de base, administración cultural de base En términos de departamentos de gestión y servicios culturales comunitarios, talentos aplicados de alta calidad que se dedican a la gestión de la industria cultural, el desarrollo y la orientación de productos (actividades) culturales, tienen las habilidades profesionales correspondientes, se adaptan al desarrollo económico y social actual y tienen Espíritu innovador y capacidad práctica.

3. Orientación profesional.

De acuerdo con los requisitos de la educación profesional superior para cultivar talentos y estar orientado a la sociedad, y basándose en la investigación y el análisis profesional, el Estado concede gran importancia a la construcción de servicios culturales públicos y espera que cada ciudadano pueden disfrutar de los derechos básicos a la vida cultural. Las principales unidades de empleo de la carrera de gestión y servicio cultural público de nuestro colegio: centros culturales de base, emisoras, empresas de publicidad en medios culturales, emisoras culturales comunitarias, etc.

4. Orientación laboral.

Pueden desempeñarse como trabajadores de servicios de base en empresas e instituciones, sindicatos, departamentos de publicidad, empresas culturales, comités vecinales y oficinas de calle.

5. Cultivo del talento.

La carrera de servicio y gestión cultural pública cultiva el desarrollo integral moral, intelectual, físico y estético, el patriotismo y el respeto a las leyes, la dedicación al trabajo, el amor a la patria y el apoyo a la Constitución. Establecer conceptos y valores literarios y artísticos socialistas correctos, respetar las disciplinas y leyes, tener un estilo decente, estudiar y practicar mucho, ser capaz de soportar las dificultades y soportar el trabajo duro, y ser bueno en la unidad y la cooperación; cualidades. Capaz de tener una comprensión más profunda y un mejor uso del lenguaje artístico relevante. Dominar diversas formas artísticas relacionadas con la cultura de masas.

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