Resumen del trabajo de seguridad vial escolar
Resumen del trabajo de seguridad vial escolar 1 La educación en seguridad vial es el foco del trabajo de educación moral de nuestra escuela. Con el fin de fortalecer la comprensión de los estudiantes sobre las normas de tránsito y el conocimiento de seguridad y mejorar las habilidades de autoprotección de los estudiantes, nuestra escuela lleva a cabo diversas actividades de aprendizaje y educación para educar a los estudiantes sobre la seguridad vial, de modo que los estudiantes puedan comprender la importancia de la seguridad vial y ayudar. los estudiantes desarrollan buenos hábitos desde una edad temprana. mejorar los hábitos de comportamiento de tráfico de los estudiantes, mejorar la conciencia de seguridad vial de los estudiantes y garantizar la seguridad vial de los estudiantes. La educación sobre seguridad vial en nuestra escuela se resume a continuación:
Primero, fortalecer el liderazgo e implementar responsabilidades
1. Se estableció un grupo líder de educación sobre seguridad vial.
Con el fin de garantizar el desarrollo ordenado y a largo plazo de las actividades, nuestra escuela ha establecido un "Grupo Líder de Educación en Seguridad Vial Escolar", que es responsable de organizar y organizar la educación en seguridad vial escolar y poner en orden el tránsito de los estudiantes. la educación sobre seguridad en la importante agenda.
Líder del equipo:
Subdirector del equipo:
Miembros del equipo: directores de cada clase.
El Departamento de Educación Moral, los consejeros de equipo, los líderes de grupo de cada grado y los maestros de clase son responsables de las operaciones específicas del trabajo de seguridad vial y la educación en seguridad vial. El establecimiento del grupo líder de seguridad vial ha proporcionado una garantía organizativa efectiva para el trabajo de seguridad vial de nuestra escuela y varias tareas específicas se han implementado bien.
2. Establecer y mejorar sistemas relacionados con la seguridad del tráfico escolar.
Nuestra escuela ha formulado un sistema de seguridad vial escolar y un sistema de gestión de vehículos motorizados autónomos para profesores de escuela. Bajo el liderazgo del grupo de trabajo de seguridad vial, nuestra escuela también ha formulado un plan de trabajo de seguridad vial escolar.
En segundo lugar, fortalecer la publicidad y crear conciencia.
1. La educación abierta de nuestra escuela tiene como tema la "educación en seguridad vial". "La seguridad vial" siempre ha sido un tema importante en la ceremonia inaugural y en los discursos bajo la bandera nacional. Se puede decir que tan pronto como comenzó la escuela, nuestra escuela puso la educación sobre seguridad vial en primer lugar y el cultivo de la conciencia sobre la seguridad vial en una posición importante.
2. Clase de educación en seguridad vial. Utilizamos la clase de reunión escolar para invitar a la policía de tránsito a tomar el curso "Seguridad vial conmigo", que permitió que la tasa de educación de maestros y estudiantes en la escuela alcanzara el 100%, logrando el propósito de la educación en seguridad vial escolar. Las conferencias sobre conocimientos de seguridad vial educan profundamente a todos los estudiantes.
3. Organice a los estudiantes para que vean el video promocional "Conferencia sobre conocimientos sobre seguridad vial para estudiantes de primaria y secundaria" e infecte a los estudiantes a través de algunas escenas del video promocional para mejorar la conciencia sobre la seguridad.
4. Nos comunicamos con el escuadrón de la policía de tránsito para obtener fotografías y videos sobre la seguridad vial, y mostramos imágenes de las leyes y regulaciones de tránsito, señales de tránsito y casos de accidentes relacionados con la seguridad vial en la ventana de la escuela. Se colocan lemas y carteles de educación sobre seguridad vial en el campus para crear una fuerte atmósfera de seguridad vial en la escuela, y los estudiantes reciben educación de una manera sutil.
5. Cada clase publica la "Edición especial de seguridad vial" en la pizarra para publicidad; lleva a cabo un concurso de ensayos "Cuidar la vida, viajar con seguridad"; escribir informes escritos a mano sobre seguridad vial, organizar concursos de conocimientos sobre seguridad vial y otras formas para popularizar la educación sobre conocimientos de seguridad vial y ampliar los conocimientos de los estudiantes.
6. Organizar una reunión de clase con el tema de la seguridad vial para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de la seguridad personal a través de sus sentimientos sobre los accidentes de tránsito que los rodean.
7. La escuela llevó a cabo la actividad "Policía de tránsito de la mano" y organizó a los estudiantes para recibir múltiples capacitaciones que incluyeron gestos de la policía de tránsito y conocimientos de seguridad vial.
8. Proporcionar educación sobre seguridad vial a los padres a través de reuniones de padres y maestros y otros formularios. Se pide a los padres que cooperen con la escuela para recordarles a sus hijos la seguridad necesaria para caminar y conducir, y que cumplan estrictamente las leyes y normas de tránsito. Esto no sólo puede mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial, sino también irradiar a los padres y regular su comportamiento vial.
En tercer lugar, conceder gran importancia y fortalecer la gestión
1. Fortalecer la gestión de las bicicletas, vehículos eléctricos y automóviles de los profesores de escuela, y educar a los profesores para que "conduzcan y estacionen estrictamente con seguridad". apropiadamente” a través de educación e inspecciones para obligar a los maestros a cumplir con las leyes de tránsito y las reglas escolares.
2. El mayor peligro para la seguridad del tráfico en nuestra escuela es el momento en que los estudiantes van y vienen de la escuela, y el lugar es donde los estudiantes cruzan la calle. Para fortalecer la gestión del acceso de los estudiantes hacia y desde la escuela, fortalecer la gestión del ir y venir de la escuela y reducir los posibles peligros para la seguridad del tráfico, nuestra escuela organiza líderes administrativos y maestros de turno para vigilar y guiar a los estudiantes frente a la puerta de la escuela todos los días, los guardias de seguridad y los estudiantes también están de servicio para guiar y mantener el orden del tránsito hacia y desde la escuela, y supervisar y corregir las irregularidades individuales. El comportamiento de obedecer las reglas de tránsito y el orden del tránsito.
El trabajo en materia de seguridad vial ha quedado profundamente arraigado en los corazones de la gente, y los profesores, estudiantes y padres se han sentido profundamente conmovidos. Los estudiantes adquieren conocimientos sobre seguridad vial y mejoran su conciencia sobre el cumplimiento de las normas de tráfico. Caminar de forma segura, viajar en bicicleta de forma segura y viajar en bicicleta de forma segura se han convertido en acciones conscientes para profesores y estudiantes. Estos esfuerzos han logrado resultados notables y han mejorado enormemente la conciencia de profesores y estudiantes sobre la seguridad vial y su conciencia sobre el cumplimiento de las normas de tráfico. Desde el inicio de esta actividad, el trabajo de seguridad vial de nuestro colegio ha estado en marcha y no se han producido accidentes de tráfico. Al mismo tiempo, también ha mejorado considerablemente la satisfacción social con la escuela. Se puede decir que las actividades especiales que llevamos a cabo fueron específicas y efectivas, apoyaron y promovieron el trabajo de la escuela y se convirtieron en el punto de apoyo y palanca de la educación moral de la escuela.
Resumen del trabajo de seguridad vial escolar 2 El trabajo de seguridad escolar está relacionado con la felicidad de miles de hogares y es un factor importante para mantener la estabilidad social y promover la implementación fluida de una educación de calidad en las escuelas. Por lo tanto, nuestra escuela siempre considera el trabajo de seguridad como la máxima prioridad de la escuela, integra estrechamente el trabajo de educación moral de la escuela, se adhiere a la prevención primero, lleva a cabo activamente diversas actividades de educación de seguridad, implementa diversas medidas defensivas y hace que el trabajo de creación de seguridad sea integral. profundo y eficaz. El trabajo de la Semana de la Seguridad se resume en:
Primero, fortalecer la educación y promover el autocuidado.
Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad, las capacidades de autoprevención y autorrescate. La educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Con la Semana de Educación sobre Seguridad como enfoque, se lleva a cabo regularmente educación sobre seguridad para los estudiantes, especialmente educación sobre seguridad en el transporte y actividades a gran escala.
1. Realizar la semana de educación en seguridad. Esta semana de seguridad es también la primera semana de diversión. El tema de la semana de educación sobre seguridad escolar es la seguridad en el campus. Se requiere que el maestro de la clase se tome en serio la "primera lección" y organice a los estudiantes para que vean el programa de la "primera lección" transmitido en la estación de televisión para educar a los estudiantes sobre las precauciones de seguridad. Durante la semana de educación sobre seguridad, la escuela organizó el estudio de los documentos de educación sobre seguridad, realizó una inspección exhaustiva y exhaustiva de los tipos de accidentes, la protección de piezas clave, las debilidades laborales, la conciencia de seguridad y las habilidades de seguridad de diversos miembros del personal, etc., para eliminar peligros ocultos y realizar una labor específica y sólida de educación y prevención.
2. Realizar diversas actividades educativas. La educación en prevención de seguridad se brinda a los estudiantes a través de explicaciones, demostraciones, capacitación, etc. a través de reuniones de clase, actividades de equipo, clases de actividades, clases de defensa aérea civil, penetración de sujetos, etc., para que los estudiantes puedan recibir educación sistemática sobre cómo prevenir ahogamientos y prevenir el tráfico. accidentes, prevención de descargas eléctricas y prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases y otros conocimientos y habilidades de educación. Los Jóvenes Pioneros también llevaron a cabo una variedad de educación sobre seguridad mediante pizarras de periódicos, colgar pancartas, publicar lemas y otras herramientas publicitarias, y celebraron reuniones de clase temáticas, conferencias, ensayos de seguridad y otras formas. Mejorar la conciencia de seguridad de los padres firmando un acuerdo de seguridad con ellos. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación.
3. Para crear un campus seguro, mejorar continuamente el nivel de gestión de seguridad de nuestra escuela y prevenir lesiones y accidentes, la escuela ha formulado varios planes detallados contra desastres. El programa es específico y práctico.
4. La escuela ha firmado una carta de responsabilidad de "un puesto, dos responsabilidades" con el personal de cada departamento, aclarando aún más las responsabilidades de cada maestro y sentando las bases para la gestión de seguridad de la escuela.
El segundo es fortalecer aún más las medidas de emergencia
1. Garantizar que los líderes y maestros escolares estén de guardia en la puerta de la escuela todos los días. Deben llegar a la escuela media hora antes por la mañana y al mediodía y no pueden salir del trabajo hasta que todos los estudiantes hayan terminado la escuela. Si un estudiante tiene un accidente de tránsito en la puerta de la escuela, el líder de la clase será responsable de manejarlo. Un oficial de servicio envió al estudiante al hospital, mientras que otro oficial de servicio notificó a sus padres y llamó a la policía a tiempo.
2. Cuando los estudiantes suben y bajan escaleras, deben ser supervisados por un maestro designado en cada escalera, y el personal de turno debe registrarse a tiempo. Si los estudiantes están abarrotados y pisoteados, el maestro de enfermería inmediatamente impedirá que todos los estudiantes se muevan y notificará al personal de turno, al departamento de educación moral y al maestro de la clase para rescatar a los estudiantes pisoteados. El Departamento de Educación Moral envió gente para llevar a los estudiantes heridos al hospital, y el profesor de educación física y el director fueron responsables de evacuar a los estudiantes por las escaleras.
3. Cada clase selecciona un supervisor de seguridad vial para realizar inspecciones en las aulas y en los pasillos de entrada de las clases todos los días para detener comportamientos inseguros.
4. Los estudiantes deben tomar licencia si están enfermos o tienen algo que hacer. Quienes reprueben sin motivo deberán presentarse en la Oficina de Educación Moral en el plazo de 1 hora. Si se confirma que un estudiante se ha escapado de casa o está controlado por malos, el director notificará a los padres y el Departamento de Educación Moral informará inmediatamente el caso a la agencia de seguridad pública.
5. Después de que un estudiante sea golpeado o magullado, el maestro debe enviarlo inmediatamente al hospital para recibir tratamiento, notificar de inmediato a los padres del estudiante, informar al Departamento de Educación Moral de la escuela y manejar el asunto rápidamente. de acuerdo con el "Reglamento sobre el tratamiento de lesiones de estudiantes".
6. El equipo de educación física es responsable de la seguridad de los estudiantes que practican y se reúnen, y el maestro de educación física es responsable de hacer fila y regresar a clase en el orden prescrito durante la siguiente práctica y después de la reunión. La Oficina de Educación Moral es responsable de organizar las salidas de los estudiantes y la seguridad de eventos a gran escala en el campus. Si hay víctimas accidentales, el Departamento de Educación Moral contará con personal dedicado para manejar el asunto e informarlo de inmediato.
7. El personal de la organización logística deberá comprobar la electricidad interior y la seguridad eléctrica una vez por semana, e inspeccionar las instalaciones docentes una vez al mes. Si se produce un incendio debido al uso de electricidad, el equipo de logística notificará inmediatamente al electricista para que corte el suministro eléctrico, llamará al 119 para llamar a la policía y organizará al personal para encender los extintores y las bocas de incendio en el edificio para apagarlo. el fuego. El personal de educación moral se dividió en pisos y el director entró rápidamente a la clase para organizar a los estudiantes para que evacuaran las escaleras de acuerdo con las regulaciones.
8. El portero está de guardia las 24 horas del día y se refuerzan las patrullas nocturnas. Los estudiantes deben recibir tarjetas de salida al salir de la escuela y se debe contactar a los visitantes antes de registrarse en la escuela.
9. Implementar un sistema de notificación de accidentes de seguridad y un sistema de rendición de cuentas de responsabilidad de seguridad.
3. Principales problemas y próximos pasos
Hemos trabajado algo en seguridad y se ha reforzado el trabajo de seguridad, pero el trabajo de seguridad es cada vez más difícil, y la seguridad escolar El La situación laboral sigue siendo desalentadora.
1. Hay factores en el entorno de educación social que no favorecen la seguridad de profesores y estudiantes. En los últimos años, gracias a una rectificación centralizada e integral por parte de los departamentos funcionales pertinentes, el entorno alrededor de la escuela ha mejorado significativamente. Sin embargo, la inestabilidad social y la mala cultura tienen un gran impacto en la seguridad de profesores y estudiantes. Todavía existen peligros para la seguridad alimentaria en los puestos y tiendas de alimentos alrededor de la escuela.
2. Cada vez hay más hijos únicos entre los estudiantes. Los hijos únicos suelen estar protegidos en sus familias y carecen de experiencia de vida.
Como grupo vulnerable de la sociedad, la mayoría de los estudiantes tienen poca conciencia de autoprotección y precauciones de seguridad, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad escolar.
En el futuro, prestaremos más atención al trabajo de seguridad y protección, resolveremos rápidamente los nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad y mejoraremos continuamente el nivel del trabajo de seguridad en nuestra escuela.
Resumen del trabajo de seguridad vial escolar 3 La seguridad vial es la máxima prioridad en la vida diaria de los estudiantes de primaria. De hecho, el "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria" ha establecido que los estudiantes de primaria deben "obedecer las leyes de tránsito, no saltarse los semáforos en rojo, no andar en bicicleta en violación de las normas, cruzar la calle y utilizar los pasos de peatones, y no trepar vallas". ." Pero, ¿pueden nuestros alumnos de primaria respetar estrictamente las normas de tráfico? Ante los graves problemas de seguridad vial entre los niños, es necesario que las escuelas eduquen a los estudiantes de primaria sobre las normas de tránsito, les ayuden a crear conciencia sobre el cumplimiento de las normas de tránsito y ayuden a los estudiantes a mejorar su conocimiento de las normas de tránsito. Nuestra escuela ha llevado a cabo las siguientes actividades de "Educación sobre seguridad vial para estudiantes de primaria":
1. Hacer un buen trabajo en el trabajo preliminar y prestar atención a la comprensión de las infracciones de tránsito entre los estudiantes. El director conoció las infracciones de tránsito entre los estudiantes de nuestra escuela a través de diversos canales como chats y simposios. , resumido en: (1) pasarse semáforos en rojo; (2) andar en bicicleta en paralelo para charlar; (3) andar en bicicleta con personas; (4) hacer giros bruscos, girar a la izquierda sin gestos, etc. De hecho, la razón fundamental para violar las leyes de tránsito es que los estudiantes de primaria no tienen ninguna "ley" en sus mentes. Muchos estudiantes no saben casi nada sobre las señales de tránsito y los semáforos.
2. Aprovechar al máximo las reuniones de clase para publicidad y educación. La escuela distribuye uniformemente "Conocimientos sobre seguridad vial de los estudiantes", lo que permite a los maestros utilizar las reuniones de clase para promover el aprendizaje y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las normas de tránsito. Al mismo tiempo, en las reuniones de clase, de acuerdo con las características del aprendizaje y el desarrollo psicológico de los estudiantes de primaria, se utiliza una enseñanza vívida para guiar a los estudiantes y permitirles participar ellos mismos. En la práctica, se pide a los estudiantes que recopilen historias jurídicas de sus propias vidas y noticias jurídicas relevantes en los medios, y luego aprendan conocimientos jurídicos a través de la narración y las noticias. Los profesores analizan los aspectos positivos y negativos y combinan el contenido con el conocimiento jurídico de los libros de texto para que los estudiantes se den cuenta de que el cumplimiento de la ley puede estabilizar la familia y la sociedad y desarrollar el país. De esta manera, los estudiantes pueden comprender la importancia de obedecer la ley.
3. Utilizar los cursos ideológicos y morales como principal frente de propaganda jurídica para brindar educación jurídica a los estudiantes. La escuela invita a los estudiantes a ver programas como "Case Focus" y "Law and Morality", y lleva al aula casos estrechamente relacionados con estudiantes de primaria para su análisis, utilizando la forma de análisis de casos para aumentar el interés de los estudiantes en aprender derecho. y, a través del análisis de casos, los estudiantes pueden comprender mejor el cumplimiento de la importancia de las leyes de tránsito. La escuela también celebró un "Concurso de conocimientos sobre seguridad vial", que estimuló aún más la conciencia de los estudiantes sobre la importancia de cumplir con las normas de tránsito respondiendo y calificando preguntas.
4. Discurso bajo la bandera nacional, llamando a todos los estudiantes a potenciar su conciencia sobre la seguridad vial y mejorar sus capacidades de autoprotección. La escuela organizó que los estudiantes dieran un discurso titulado "Mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y mejorar la capacidad de autoprotección" bajo la bandera nacional cuando se izó la bandera nacional. El discurso llamó a los estudiantes a sensibilizarse y comprender plenamente la importancia de la seguridad vial, y propuso algunas sugerencias a los estudiantes dada la situación especial de nuestra escuela de cara a la calle.
5. Utilizando el puesto publicitario del periódico de pizarra, se realizó la actividad de “educación en seguridad vial”. Cada clase publicó varios artículos desde diversas perspectivas, que desempeñaron un muy buen papel educativo.
6. La escuela también organizó charlas sobre conocimientos de seguridad vial para estudiantes de primaria. A través de conferencias, los estudiantes aprendieron mucho sobre las señales de tránsito y las normas de tránsito. Ha desempeñado un papel muy bueno en el fortalecimiento de la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial.
A través de la encuesta en clase, los estudiantes esperan que a través de animadas clases de educación sobre seguridad vial, todos los estudiantes de primaria se den cuenta de la importancia de respetar conscientemente las normas de tráfico. Al mismo tiempo, se recomienda que las escuelas lleven a cabo periódicamente educación sobre conocimientos de seguridad sobre las leyes y normas de tránsito, utilicen exposiciones fotográficas o realicen reuniones de clases temáticas de acuerdo con las condiciones específicas de la clase, para que más estudiantes de primaria puedan participar activamente en actividades de gestión de la seguridad del tráfico.
La seguridad vial está relacionada con la felicidad familiar, la estabilidad social y el desarrollo nacional. Los estudiantes, los padres, las escuelas, los profesores y toda la sociedad no deberían tomárselo a la ligera ni tomárselo a la ligera. Debemos hacer sonar la alarma y hacer esfuerzos incansables para garantizar la seguridad de los estudiantes y permitir que los niños se desarrollen de manera integral y saludable. Las leyes de tránsito son amigas de la vida. Obedecer las leyes de tránsito es una manifestación concreta del comportamiento civilizado de todo ciudadano. Los estudiantes de primaria desarrollan buenos hábitos de comportamiento de cumplimiento de las leyes y reglamentos, que los beneficiarán durante toda su vida.
Resumen del trabajo de seguridad vial escolar. El trabajo de seguridad del tráfico escolar es un tema importante relacionado con si los estudiantes pueden crecer de manera saludable y si miles de familias están seguras. La mayoría de los estudiantes de nuestra escuela provienen de familias rurales cercanas. Hay varias intersecciones para que los estudiantes vayan y regresen de la escuela. Por lo tanto, es particularmente urgente e importante fortalecer la educación en seguridad vial para los estudiantes. Desde su creación, nuestra escuela siempre ha considerado la seguridad vial como la máxima prioridad del trabajo de seguridad escolar, implementó concienzudamente la Ley de Seguridad Vial, fortaleció la educación sobre seguridad, implementó medidas de seguridad y logró resultados notables. Esta vez, de acuerdo con el espíritu del "Aviso de emergencia sobre el fortalecimiento de la seguridad vial de los estudiantes" emitido por la Comisión de Educación Municipal de Chongqing, nuestra escuela lo ha implementado de manera más seria y ahora informará brevemente la situación a los líderes. Por favor corríjame si hay algún problema.
Primero, fortalecer el liderazgo organizacional, mejorar los sistemas de seguridad e implementar responsabilidades de seguridad.
Con el fin de fortalecer el liderazgo organizacional del trabajo de seguridad vial escolar y garantizar el desarrollo fluido del trabajo de seguridad vial desde una perspectiva organizacional, nuestra escuela ha establecido un comité de seguridad con el director como líder del equipo y el vice. Directores y líderes de departamentos relevantes como miembros del equipo de liderazgo de trabajo.
Los miembros del equipo tienen una clara división del trabajo, implementación de responsabilidades, gestión de clases en múltiples niveles y los líderes, maestros, maestros de clase y personal de turno prestan mucha atención a la red educativa tridimensional. Al mismo tiempo, nuestra escuela se comunica con el gobierno del municipio y envía regularmente personas a la escuela para guiar el trabajo de seguridad vial escolar para garantizar que el trabajo de seguridad vial escolar se implemente de acuerdo con la ley. El grupo líder del trabajo de seguridad escolar decidió celebrar una reunión de trabajo de seguridad todos los meses para estudiar y desplegar el trabajo, negociar y resolver nuevas situaciones y problemas descubiertos de manera oportuna, eliminar los peligros de seguridad del tráfico de manera oportuna y cortar los problemas de raíz.
Nuestra escuela ha formulado el "Sistema de Seguridad Laboral Escolar", el "Plan de Emergencia Escolar" y el "Código de Vida Estudiantil" y los ha implementado concienzudamente. Para permitir que todos los maestros establezcan firmemente la idea de "todos son trabajadores de seguridad", integren activamente el trabajo de seguridad escolar con sus propias prácticas laborales y mejoren la conciencia de "la seguridad primero, la prevención primero", la escuela y cada maestro de clase y cada El maestro de clase y cada estudiante firmaron un acuerdo de responsabilidad de seguridad, implementaron un sistema de rendición de cuentas de responsabilidad de seguridad en el trabajo, aclararon las responsabilidades de seguridad de varios miembros del personal y lograron un sistema sólido, responsabilidades claras y recompensas y castigos claros para garantizar que no queden callejones sin salida en la gestión de la seguridad escolar.
En segundo lugar, fortalecer la publicidad y la educación para que la seguridad vial esté profundamente arraigada en los corazones de la gente.
"La seguridad no es un asunto menor, la educación está en todas partes." Con el fin de popularizar el conocimiento sobre seguridad vial y mejorar la conciencia de seguridad vial de maestros y estudiantes, nuestra escuela ha llevado a cabo publicidad y educación sobre seguridad vial integral y multinivel. Se ha mejorado continuamente la conciencia de seguridad vial y el cumplimiento de las normas de tránsito. entre todos los profesores y estudiantes.
1. Realizar una labor diaria de publicidad y educación. Nuestra escuela considera la "educación sobre seguridad vial" como una parte importante de la educación al comienzo de cada semestre. Cada clase organiza a los estudiantes para que aprendan la "Ley de seguridad vial" y las normas de tránsito para garantizar que la educación sobre seguridad comience desde el momento en que los estudiantes ingresan a la escuela. En el trabajo diario, la publicidad y la educación sobre seguridad vial se fortalecen continuamente a través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones matutinas de estudiantes, radio universitaria, periódicos de pizarra y otras posiciones. Con el fin de mejorar la intuición y el interés de la propaganda educativa y mejorar el efecto educativo, nuestra escuela a menudo organiza a maestros y estudiantes para que vean videos y exhibiciones fotográficas de advertencias de seguridad vial, y lleva a cabo activamente actividades educativas sobre advertencias de seguridad vial.
2. Dar pleno juego al papel del canal principal de educación en el aula. Nuestra escuela incorpora la educación sobre seguridad vial en la planificación del plan de estudios escolar, infiltra la educación sobre el conocimiento de las leyes de tránsito en la enseñanza ideológica y política y en las reuniones de clase, adopta métodos de enseñanza adecuados para las características fisiológicas y psicológicas de los estudiantes y realiza inspecciones de campo previas a las clases, encuestas en clase, discusiones, intercambios y discursos y otras formas para fortalecer las leyes de tránsito y la educación en seguridad vial. "Seguridad vial en las aulas" significa implementar docentes, horarios de clases y contenidos docentes, con los mismos requisitos, inspecciones y evaluaciones que el resto de asignaturas.
3. Fortalecer la “co-construcción de escuelas de policías”. Nuestra escuela coopera con los departamentos de seguridad pública y transporte para profundizar las "cinco entradas" de la publicidad sobre seguridad vial (en áreas rurales, comunidades, empresas, escuelas y familias), e invita activamente a la policía de tránsito al campus para llevar a cabo actividades con el tema "cuidar la vida, viajar con seguridad" Para las actividades de publicidad sobre seguridad vial, se invitó a policías del departamento de control de tránsito a dar conferencias especiales sobre seguridad vial. El contenido de las conferencias publicitarias incluye una exposición de fotografías de accidentes de tránsito, educación sobre las leyes y reglamentos de seguridad vial, interpretación de conocimientos básicos de seguridad vial y normas de tránsito, análisis de casos de accidentes de tránsito, etc. Los sangrientos hechos y las tristes escenas de la pérdida de seres queridos conmocionaron los corazones de todos los profesores y estudiantes. Los profesores y estudiantes sienten profundamente que la seguridad vial no es un asunto menor y que cualquier pequeña negligencia conducirá a una catástrofe. Siempre debemos tener presente la seguridad vial.
En tercer lugar, fortalecer las medidas de seguridad vial para garantizar la seguridad vial de los estudiantes.
1. El momento en que existen riesgos de seguridad vial en nuestra escuela es cuando los estudiantes van y vienen de la escuela, que se encuentra en la calle afuera de la puerta de la escuela. Para fortalecer la gestión del acceso de los estudiantes y reducir los riesgos de seguridad del tráfico, nuestra escuela implementa un sistema de deberes de los maestros. Cada semana se organizan líderes y conserjes de turno para supervisar a los estudiantes en la puerta de la escuela durante y después del horario escolar, y corregir los problemas a medida que se descubren para garantizar que no se produzcan accidentes de seguridad.
Los estudiantes tienen prohibido andar en bicicleta. La escuela fortalece la educación de los estudiantes y prohíbe explícitamente a los estudiantes andar en bicicleta. Todos los artículos encontrados serán confiscados, lo que desempeñará un papel positivo en la reducción de posibles peligros para la seguridad vial de los estudiantes.
3. Incrementar la inversión y mejorar las instalaciones de seguridad vial alrededor de las escuelas. Nuestra escuela ha colocado señales de advertencia de seguridad vial relevantes a lo largo de la carretera en la puerta de la escuela, reemplazó las señales dañadas de manera oportuna e informó rápidamente a los departamentos correspondientes señales de tráfico poco claras, instalaciones dañadas y otros fenómenos descubiertos por los estudiantes en su camino a la escuela. para rectificación. Para la seguridad de los estudiantes que estudian por la noche, la escuela se puso en contacto con el gobierno y apagó las luces de la calle después de 20 minutos de estudiar por la noche. Esto facilita que profesores y estudiantes caminen por la noche.
4. Reforzar las inspecciones y eliminar peligros ocultos. El grupo líder del trabajo de seguridad escolar insiste en inspecciones de seguridad regulares e irregulares y establece un "sistema de informes mensuales de inspección de seguridad". El alcance de la inspección incluye la implementación del sistema, las responsabilidades de cada persona responsable de la seguridad y la investigación de posibles riesgos de seguridad vial para los estudiantes. Después de la inspección, la situación se resumirá y rectificará de manera oportuna.
En cuarto lugar, llevar a cabo una serie de actividades en torno a la educación en seguridad vial para internalizar la seguridad vial en el comportamiento consciente de profesores y estudiantes.
1. Realice una reunión de clase temática con el tema "Aprender las leyes de seguridad vial y convertirse en ciudadanos civilizados y corteses". En el proceso de organización de la reunión de clase temática de seguridad vial, los estudiantes participaron activamente, recopilaron información relevante, planificaron personalmente el plan de actividades, crearon accesorios para las actividades, participaron en simulaciones en el sitio y discutieron y defendieron activamente. El equipo de brigada de la escuela lanzó la actividad "Esforzarse por ser un enviado civilizado de tráfico" para mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial.
2. Realizar la actividad “manos pequeñas sosteniendo manos grandes”. La mayoría de los estudiantes de nuestra escuela provienen de familias rurales y la conciencia de seguridad en la educación familiar es débil. La escuela intenta activamente educar a los padres.
La escuela celebró reuniones de padres para niños y estudiantes el 1 de marzo y el 8 de marzo respectivamente para guiar a los padres sobre educación sobre seguridad en el hogar y firmó cientos de cartas de responsabilidad de seguridad de los estudiantes con los padres. A través de actividades como “Una carta a los padres sobre la seguridad vial”, se introduce en las familias la educación sobre seguridad vial, animando a los estudiantes y a los padres a prestar atención a la seguridad vial y cumplir conscientemente las leyes y reglamentos de tránsito.
3. Lleve a cabo activamente actividades como la colección de ensayos sobre seguridad vial "La seguridad vial está siempre en mi corazón" y el concurso de conocimientos sobre seguridad vial "Educación de plataforma" para alentar a todos a respetar conscientemente las reglas de tránsito y ser. Buenos ciudadanos en la nueva era. Los estudiantes ganadores serán publicados a tiempo para publicidad y reconocimiento. A través del estudio, la publicidad y la competencia, se mejorará la conciencia de los estudiantes sobre las leyes y regulaciones de seguridad vial.
En resumen, con los esfuerzos conjuntos de todo el personal docente y administrativo, nuestra escuela ha logrado resultados gratificantes en seguridad vial. Todos los profesores y estudiantes de la escuela respetan las normas de tráfico y nunca ha habido un accidente de tráfico, lo que muestra la atmósfera de "los profesores y estudiantes respetan conscientemente las leyes de tráfico y todos siempre protegen su seguridad". Por supuesto, el trabajo de seguridad vial de la escuela tiene un largo camino por recorrer y no nos atrevemos a aflojar para garantizar la seguridad vial y cero accidentes. Como siempre, mantendremos un alto grado de vigilancia y énfasis en el trabajo de seguridad y llevaremos a cabo educación sobre seguridad vial con estándares más altos y requisitos más estrictos, para que los maestros y estudiantes puedan venir felices a la escuela y regresar a casa sanos y salvos.