Cómo definir la naturaleza con y sin fines de lucro de la educación privada

Los patrocinadores de escuelas privadas sin fines de lucro no reciben ingresos por el funcionamiento de las escuelas, y todo el excedente del funcionamiento de las escuelas se utiliza para gestionar las escuelas. Los propietarios de escuelas privadas con fines de lucro pueden obtener ingresos del funcionamiento de las escuelas, y el saldo de dichas escuelas se distribuirá de conformidad con las reglamentaciones nacionales pertinentes. Las escuelas privadas disfrutan de derechos de propiedad de personas jurídicas de conformidad con la ley.

El gobierno no restringirá la inversión de las fuerzas sociales en educación, siempre que no esté prohibido por leyes y reglamentos y no perjudique los intereses de terceros, los intereses sociales y la seguridad nacional. El gobierno ha formulado una lista negativa de admisión, enumerando actividades escolares prohibidas y restringidas.

Ampliar datos

Ampliar canales de financiación para el funcionamiento de centros educativos. Incentivar y atraer fondos sociales para ingresar al campo educativo para construir escuelas o invertir en la construcción de proyectos. Innovar el mecanismo de inversión y financiamiento de la educación, atraer fondos sociales a través de múltiples canales y ampliar las fuentes de financiamiento escolar.

Alentar a las instituciones financieras a desarrollar productos financieros adecuados a las características de las escuelas privadas bajo la premisa de riesgos controlables, explorar los ingresos operativos futuros y el negocio de préstamos prendarios de propiedad intelectual de las escuelas privadas, y proporcionar préstamos bancarios, fideicomisos, arrendamientos financieros, etc. servicios financieros. Incentivar a las fuerzas sociales a donar a escuelas privadas sin fines de lucro.

Confianza pública. Las escuelas privadas se clasifican según su gestión con y sin fines de lucro, y las condiciones de admisión para administrar escuelas se relajan.