Plan de Trabajo de Jóvenes Pioneros Escolares
Plan de trabajo 1 de los jóvenes pioneros de la escuela Este semestre, nuestra escuela comprenderá cuidadosamente los requisitos del mensaje de xx, tomará "orientado a las personas, la moral primero" y "cuatro buenos adolescentes" como el propósito de las actividades, pagará Prestando mucha atención al cultivo de la educación, y tomando la educación experiencial como enfoque básico, llevamos a cabo una variedad de actividades educativas prácticas.
2. Ideas de trabajo
Servir con entusiasmo, captar firmemente la rutina, fortalecer la práctica, centrarse en la experiencia y enfatizar los resultados prácticos.
Tres. Objetivos de trabajo:
(1) Profundizar la construcción de la causa del pañuelo rojo y consolidar las bases de los Jóvenes Pioneros.
Insistir en experimentar en la práctica, hacer ejercicio en la práctica, recibir educación en la práctica y esforzarse por promover una educación de calidad. Realizar actividades tradicionales de los Jóvenes Pioneros y promover el desarrollo y mejoramiento del trabajo de los Jóvenes Pioneros.
1. Se deben hacer esfuerzos para fortalecer la posición de la brigada, dar rienda suelta al espíritu de propiedad independiente y proactivo de los Jóvenes Pioneros, implementar la gestión independiente de los Jóvenes Pioneros y esforzarse por organizar actividades extracurriculares. para enriquecer la vida extraescolar de los niños.
2. Centrarse en fortalecer la construcción del escuadrón, ampliar la posición educativa de los Jóvenes Pioneros y consolidar el papel de los periódicos de pizarra, las ventanas con pañuelos rojos, las esquinas del equipo y otros puestos de publicidad y educación: reemplazar la pizarra. periódicos de manera oportuna todos los meses, estandarizar clases y clases en equipo, y celebrar reuniones mensuales. Se llevó a cabo una reunión del equipo temático del Escuadrón de la Guardia de Honor para capacitar a los Jóvenes Pioneros para que presten atención a la dinámica de la organización de Jóvenes Pioneros, participen activamente en varios actividades organizadas por los Jóvenes Pioneros y formar un buen sentido de pertenencia a la organización, de modo que la organización de Jóvenes Pioneros pueda realmente desempeñar el papel de liderazgo de los Jóvenes Pioneros.
3. Fortalecer la inspección y supervisión de los hábitos de comportamiento e higiene diarios, mejorar la calidad del deber del pañuelo rojo, implementar estrictamente la competencia "Cuatro Competiciones" y promover la construcción de la etiqueta de comportamiento y la civilización espiritual en nuestro país. escuela.
4. Realizar la selección de gloriosos abanderados. Cada escuadrón debe recomendar activamente a los miembros del equipo que tengan habilidades especiales y traigan gloria a la escuela y la clase como "gloriosos abanderados" para que todos los miembros del equipo puedan tener modelos a seguir y tener metas.
(2) Realizar actividades tradicionales y fortalecer la educación ideológica y moral.
1. Fortalecer la educación ideológica y moral y el cultivo de hábitos de comportamiento, continuar implementando el "Esquema de implementación de la moralidad cívica", utilizar los puestos de pañuelo rojo existentes en las escuelas para llevar a cabo educación y capacitación sobre normas de comportamiento en diferentes niveles, y dar pleno juego a la función educativa independiente de los Jóvenes Pioneros.
2. Continuar realizando en profundidad las actividades de "Ser el Bien", resaltar las características educativas de "Ser el Bien" y dejar que todos se conviertan en una pequeña estrella y mensajero de "Ser el Bien".
3. Haga un buen trabajo en las actividades "mano a mano" a su alrededor, defienda activamente las actividades de "ayuda mutua" y preste atención a la excelente educación tradicional de diligencia y ahorro.
4. Continuar realizando actividades educativas en profundidad sobre los dos temas de "Gratitud" y "Vida" entre los miembros del equipo. Aprender a ser agradecido y apreciar la vida es el tema principal de nuestra educación de Jóvenes Pioneros.
(3) Realizar actividades culturales y artísticas en el campus para enriquecer y activar la vida extraescolar.
Este semestre, nuestra escuela fortalecerá aún más la educación organizacional de los Jóvenes Pioneros, mejorará la atmósfera cultural de la educación de los Jóvenes Pioneros, mejorará el concepto organizacional y la conciencia colectiva de los Jóvenes Pioneros, organizará a todos los Jóvenes Pioneros para llevar a cabo activamente diversas actividades significativas y dar pleno juego a Los Jóvenes Pioneros sirven como canal principal para la educación moral y tienen la función de autoeducación. El equipo de la escuela organizará el escuadrón para aprovechar al máximo los principales festivales y aniversarios, como el Día del Maestro, el Festival del Medio Otoño, el Día Nacional, el Doble Noveno Festival, el Día de Team Building "13 de octubre", etc., para organizar y llevar a cabo varias series de actividades educativas temáticas de manera planificada. Cada escuadrón también llevará a cabo activamente la construcción de una cultura de equipo para formar sus propias características de escuadrón.
Cuatro. Principales arreglos de trabajo:
Septiembre:
1. Resuma la vida de las vacaciones de verano de los miembros del equipo y felicite a los miembros destacados del equipo.
2. Realizar actividades de agradecimiento docente.
3. Anuncio del escuadrón
Organización del aula: Publicar el informe de pizarra del nuevo semestre y organizar la perspectiva del equipo.
4. Organizar a los estudiantes para que estudien detenidamente los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria" y las rutinas en el aula.
Octubre:
1. Celebración del Día Nacional y educación patriótica.
2. Durante el Festival Doble Novena se realizará la actividad experiencial “Yo doy salud a los mayores”.
3. Realizar la actividad "Nuestra Propia Canción" para inspirar y cultivar los sentimientos de los niños a través de excelentes obras infantiles.
4. Realizar la actividad práctica "¡Soy una buena estrellita!".
Noviembre:
Realización de la actividad experiencial "Hacer amistad con buenos libros"
3. Todo el colegio realizó un concurso de escritura.
4. "¡Bañandonos bajo el sol y la lluvia, crecemos felices!" Actividad temática de educación para la vida.
Diciembre:
1, realice una competencia de saltar la cuerda y patear volantes en toda la escuela.
2. Realizar charlas de conocimientos sobre seguridad vial.
3. Llevar a cabo las celebraciones del día de Año Nuevo de “Recibir el Año Nuevo y Celebrar el Año Nuevo”.
Enero:
1. Hacer un buen resumen del trabajo de los Jóvenes Pioneros.
2. Felicitar a los jóvenes pioneros destacados.
3. Haz un buen trabajo archivando la información del escuadrón.
4. Organizar la vida de vacaciones de invierno
Plan de trabajo de los Jóvenes Pioneros de la escuela 2 1. Ideología rectora
Según el plan de trabajo de la escuela, fortalecer el aprendizaje y adherirse a la moral la educación como núcleo, y la Enseñanza como centro. Abogar por "amar la escuela y respetar la ley, ser informado y honesto, ser amigable y unido, ser diligente, ahorrativo, autosuficiente y dedicado" para ayudar a los estudiantes a lograr "educación moral, desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física". , aprender a sobrevivir. Aprender a ser un ser humano." Fortalecer la formación de los estudiantes para establecer una correcta visión de la vida, cosmovisión y valores y promover de manera integral y sólida una educación de calidad.
2. Situación básica de la clase
En esta clase hay 55 alumnos, entre ellos 25 niños y 30 niñas. (Dos personas fueron transferidas este año, una fue a su ciudad natal en Guizhou y la otra fue a la escuela Qiushi en Fenghua. Una persona fue transferida, un nativo de Sichuan.)
Tres. Objetivos del trabajo
1. Promover activamente la implementación de la reforma curricular con el tema “Nuevo Currículo, Nueva Aula”.
2. Poner en valor el centro educativo y mejorar la calidad de la enseñanza.
3. Hacer un buen trabajo recuperando lecciones, enfrentándose a toda la clase y centrándose en el desarrollo de la calidad de los estudiantes.
Cuarto, medidas específicas
1. Aprovechar al máximo las clases y las clases en equipo para educar a los estudiantes.
2. Dar pleno juego al papel de cuadros, profesores y estudiantes para cooperar en la gestión de la clase.
Una buena clase debe tener un grupo de activistas que se unan alrededor del profesor para formar el núcleo de la clase. Sólo con este núcleo se puede impulsar a toda la clase a alcanzar objetivos colectivos. Como fuerza central de la clase, los cuadros de la clase son responsables de todo el trabajo en otros niveles, como "el comité de estudio es responsable de guiar el trabajo de los representantes del departamento de resumen" y "el comité de vida es responsable de guiar y supervisar el trabajo". del líder del equipo de turno."
3. Aprovechar al máximo 40 minutos en clase para educar a los estudiantes.
4. Aproveche cada examen y proporcione un resumen, orientación y estímulo oportunos.
5. Cualquier tarea realizada por los estudiantes debe corregirse cuidadosamente y luego corregirse después de la revisión, para que los conocimientos aprendidos puedan ser digeridos a tiempo.
6. Hacer un buen trabajo en el repaso final y prepararse para el examen final.
7. Prestar atención a la comunicación con los estudiantes.
Todo el mundo quiere ser notado y comprendido por los demás, y los estudiantes también. Por lo tanto, los profesores a menudo deben hablar con ellos (individualmente). Al hacerlo, los estudiantes pueden sentir que son importantes, que el maestro se preocupa por ellos y que tiene esperanza para ellos. Esto también hará que los estudiantes se interesen inconscientemente en aprender y aprendan a aprender de forma independiente.
8. Los niños dan clases particulares a los estudiantes pobres para promover * * * el progreso.
He intentado antes dejar que los mejores estudiantes y los estudiantes pobres se sentaran juntos y dejar que fueran tutores de los estudiantes pobres, pero el efecto no fue muy bueno. Los mejores estudiantes no asumen la responsabilidad de guiar a los estudiantes pobres. Ahora todavía les dejo sentarse juntos y aclarar las tareas con ellos: mejorar hasta cierto punto a los estudiantes pobres que están a su lado, de lo contrario la tarea no se completará. De esta manera, los mejores estudiantes no sólo compiten entre sí en términos de sus propias calificaciones, sino que también se diferencian de otros mejores estudiantes además de los malos estudiantes a los que dan tutoría. Siempre que elogio el progreso de los estudiantes pobres, siempre digo: "¿Quién me ha dado clases particulares? ¿Cómo le va ahora?". De esta manera, los mejores estudiantes también se sienten orgullosos de mejorar las calificaciones de sus compañeros.
Plan de Trabajo de Jóvenes Pioneros Escolares 3 El trabajo de Jóvenes Pioneros recorre todo el proceso de educación escolar, la enseñanza y la vida diaria de los estudiantes. Hacer un buen trabajo en el cuartel general de la brigada juega un papel positivo en la promoción del desarrollo general de la calidad y el cultivo del talento de los estudiantes. Para hacer que el trabajo del departamento de brigada de nuestra escuela sea distintivo y mejorado, este plan está especialmente formulado en base a la situación real de nuestra escuela.
1. Ideología rectora:
Estudiar, difundir e implementar concienzudamente el espíritu de las conferencias educativas en todos los niveles, fortalecer la gestión de la educación de acuerdo con la ley, con el fin de mejorar el espíritu escolar y disciplina y promover el desarrollo de la educación moral a un nivel superior. El objetivo es movilizar plenamente la participación y la subjetividad de profesores y estudiantes en la escuela, lograr una nueva atmósfera de gestión sexual y permitir que los estudiantes formen reglas y regulaciones conscientes. Y centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica.
Emancipar la mente, mantenerse al día y crear una nueva situación en el trabajo del cuartel general de la brigada de nuestra escuela.
2. Objetivos laborales: Aprender a sobrevivir, aprender a servir y aprender a crear.
3. Lema de lucha: De cara al nuevo siglo, esforzándonos por ser el nuevo amo.
IV. Principales tareas:
(1) Fortalecer la educación ideológica patriótica de los Jóvenes Pioneros y miembros de la Liga Juvenil. Fortalecer la construcción de la civilización espiritual, impartir ampliamente educación sobre el patriotismo, el colectivismo, el socialismo y las dos historias y un sentimiento, mejorar la calidad ideológica y política de los jóvenes pioneros, adherirse a la educación de los cinco amores, llevar adelante la melodía del patriotismo y integrar la educación ideológica, la educación moral y la educación de la tradición revolucionaria. Concretamente, guiar a los jóvenes pioneros a establecer el ideal de construir el socialismo con características chinas y una concepción del mundo, de la vida y de valores correctos. Haga un buen trabajo en la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes y realice actividades como esforzarse por ser un excelente izador de bandera, abanderado y tomar fotografías bajo la bandera nacional. Una amplia gama de antorchas estelares se transmite de generación en generación para dar la bienvenida a las actividades educativas temáticas del nuevo siglo y cultivar el espíritu patriotista de los miembros del equipo.
(2) Cooperar con las escuelas para organizar una variedad de actividades de clase y de equipo. Lleve a cabo actividades de aprendizaje en profundidad con jóvenes héroes como Lai Ning y Lei Feng, y guíe a los miembros del equipo para que se capaciten y crezcan bajo la inspiración de jóvenes héroes como Lai Ning y Lei Feng. Organizar a los miembros del equipo para que lean periódicos y publicaciones periódicas para niños como "Miao Miao Newspaper", y cada escuadrón debe fortalecer la gestión de los periódicos y publicaciones periódicas del equipo, organizar actividades anuales de entretenimiento a gran escala para celebrar el Día de Año Nuevo y hacer un buen trabajo en la selección; Premio a la mejor actividad de escuadrón. Este año se evaluará otro lote de escuadrones destacados.
(3) Llevar a cabo ampliamente las actividades de los "Cinco Autonomías" de la Young Eagle Action de China. Implementaremos concienzudamente las "Reglas de implementación de la Medalla del Águila Joven de la provincia de Jiangxi", continuaremos llevando a cabo cinco actividades prácticas de autoaprendizaje con educación en profundidad como contenido principal y ayudaremos a los jóvenes a mejorar su capacidad de autocuidado a través de diversas habilidades de supervivencia y capacitación en habilidades laborales. Promover vigorosamente las actividades de ayuda mutua mano a mano con la solidaridad y la asistencia mutua como contenido principal. Llevar a cabo actividades de cognición cultural de Baiyuan con la cognición cultural como contenido principal para enriquecer y activar la vida cultural extracurricular de los niños, cultivar sus sentimientos y aumentar sus talentos. Haremos un buen trabajo concienzudamente en el trabajo de aceptación del octavo lote de la Operación Águila Joven.
(4) Hacer un buen trabajo en la estandarización del trabajo básico de los Jóvenes Pioneros. El primero es comprender los fundamentos del trabajo de los Jóvenes Pioneros, mejorar el mecanismo de trabajo de los Jóvenes Pioneros y continuar contratando un grupo de consejeros de escuadrón este semestre; segundo, sentar las bases para las actividades de los Jóvenes Pioneros; Continuar implementando los dos "esquemas" y una actividad para crear más grupos pequeños y medianos destacados, en tercer lugar, centrarse en la construcción de infraestructura de los Jóvenes Pioneros; El contenido del diseño de los jardines grande y medio debe ser rico y colorido. Cada miembro del equipo participará en la primera fase del Squadron Garden. Este año, los jardines del escuadrón serán inspeccionados y evaluados, y los jardines estandarizados del escuadrón serán recompensados. Cuarto, prestar atención a la gestión y el uso del logotipo y los elementos de Jóvenes Pioneros para que sean efectivos. Quinto, prestar atención al entrenamiento regular del equipo de tambores de la escuela y del equipo de tambores de cintura.
(5) Continuar realizando investigaciones teóricas sobre los Jóvenes Pioneros. Debemos conceder gran importancia a la combinación de investigación y aplicación y resumir cuidadosamente la práctica social. Explore nuevos contenidos y nuevos métodos de trabajo de los Jóvenes Pioneros. Fortalecer diversas formas de intercambio e investigación para transformar rápidamente los resultados teóricos en práctica laboral. En octubre se celebrará una reunión de investigación teórica sobre el trabajo de los Jóvenes Pioneros y los trabajos destacados se recopilarán en un libro.
(6) Organizar a los miembros de la liga de jóvenes y niños para que lleven a cabo actividades que mejoren su conciencia de amar la patria, amar el aprendizaje, amar a los maestros, amar a los compañeros de clase, amar el trabajo y estar listos para unirse a los Jóvenes Pioneros en en cualquier momento.
Verbo (abreviatura de verbo) Disposiciones específicas de trabajo (actividad):
Septiembre
1 Participar en el Día del Maestro en la localidad el 10 de septiembre.
2. Educación de ingreso de estudiantes.
3. Establecer y mejorar sistemas como normas de comportamiento diarias para estudiantes de primaria, regulaciones de gestión para cuadros de Jóvenes Pioneros, reglas detalladas de evaluación del trabajo para maestros de clase, planes de evaluación de señales de alerta cíclicas y sistemas de saneamiento ambiental.
4. Actividades de ayuda.
5. Reunión de cuadros de Jóvenes Pioneros e inspección sanitaria.
Octubre
1. Celebra el Día Nacional el 1 de octubre
2. Solicita al director que visite a los padres de los estudiantes o llame a casa para fortalecer la comunicación. con los padres.
3. Continuar realizando actividades sociales mano a mano y realizar un concurso de letras emparejadas.
4. Actividades de identificación de lunas y estrellas.
El 1 de noviembre,
la antorcha estelar se transmite de generación en generación para dar la bienvenida a la competición de escuadrones temática del nuevo siglo.
2. Al estudiar la Carta de Jóvenes Pioneros y el Manual de Jóvenes Pioneros, esfuércese por ser un Joven Pionero calificado.
3. Actividades de alivio de la pobreza
4. Actividades de identificación de lunas y estrellas
5. Competición de gimnasia
Diciembre
1. Realizar una reunión de vida para los miembros del equipo.
Plan de Trabajo de los Jóvenes Pioneros Escolares 4 1. Ideología Orientadora
Esforzarse por implementar innovaciones prácticas en la construcción moral ciudadana, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y moral de los Jóvenes Pioneros, y tomar "gobernar la escuela con moralidad" como ideología rectora "Innovación práctica en la construcción moral ciudadana" es el tema del evento. Fortalecer la formación de clases y equipos, cultivar las habilidades de los estudiantes a través de coloridas actividades en clase y en equipo, y promover una mayor mejora del espíritu escolar y de equipo. Fortalecer la tasa de crecimiento ideológico y moral de los niños, centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los Jóvenes Pioneros, mejorar el estilo de trabajo, ser pionero e innovar, profundizar las actividades de la marca Jóvenes Pioneros, fortalecer la construcción de la infraestructura de los Jóvenes Pioneros y mejorar integralmente la Calidad general de los niños. Fortalecer efectivamente la educación ideológica y moral de los niños. De acuerdo con el objetivo general de la educación moral y las leyes del crecimiento de los niños, la educación ideológica y política, la educación moral, la educación disciplinaria y la educación jurídica se llevan a cabo para los niños de manera gradual. Crear constantemente formas aceptables de actividades para los niños, cultivar su amor por el partido, la patria y el socialismo, esforzarse por tener a la patria, a la colectividad y a los demás en sus corazones, y ayudar a los niños a establecer una visión correcta del mundo y de la vida. y valores.
2. Tareas principales
1. La tutoría se basa en el tema "Innovación práctica en la construcción de la moral ciudadana", con formas diversas, vivaces y adecuadas a las características de los niños.
2. Fortalecer la educación de hábitos ideológicos, morales y comportamentales de los estudiantes, y realizar la actividad “Pequeños Ciudadanos en Acción”. Esforzarse por lograr que "todos sean ángeles de la educación moral y todos se esfuercen por convertirse en buenos ciudadanos de la sociedad futura".
3. Adherirse al sistema de bandera nacional y esforzarse por mejorar la calidad de los discursos bajo la bandera nacional. bandera.
4. Cultivar un grupo de jóvenes pioneros destacados en el primer grado de secundaria.
5. Fortalecer la educación sobre los estatutos y la historia del equipo. Seleccionar y enviar cuadros de equipo, fortalecer la capacitación y gestión de cuadros de equipo y supervisar la implementación de una actividad de escuadrón y dos actividades de equipo por mes.
6. Aprovechar al máximo el papel propagandístico de los Jóvenes Pioneros, como publicar carteles, cooperar con estaciones de radio y televisión, enriquecer el contenido con conexiones reales y mejorar la calidad de los comunicados de prensa.
7. Fortalecer la gestión y orientación de las actividades de clase y de equipo, exigiendo que los contenidos sean novedosos, sustanciales, eficaces y documentados.
8. Fortalecer la educación jurídica y la educación en seguridad. Cultivar el buen comportamiento moral de los estudiantes.
9. Organizar y participar activamente en varios concursos de departamentos relevantes para darle gloria a nuestra escuela.
Tercero, disposiciones específicas
Febrero
1. Fortalecimiento organizativo del equipo inicial
2.
3. Evaluación en pizarra
Marzo
1. Organizar la capacitación del cuadro del equipo
2. >3. Evaluación en pizarra
4. Organización y preparación de las actividades del Festival Qingming.
Abril
Actividad del Festival Qingming
2. Evaluación de Blackboard
3 "Puedo hacerlo en el nuevo siglo". actividad
4. Actividades culturales del Campus
Mayo
1, feriado del Primero de Mayo
2. "De la mano, luchar por el primero". actividad "lugar"
3. Evaluación en pizarra
4. Actividades de evaluación, evaluación del escuadrón civilizado
Junio
1. "1 de junio" actividad
2. Cooperar para la realización de festivales deportivos en el campus.
3. Evaluación en pizarra
4. Revisión final y examen parcial
Julio
Resumen final de actividades del equipo
Plan de trabajo de los Jóvenes Pioneros Escolares 5 1. Ideología rectora:
Implementar aún más el esquema de implementación de la calidad ciudadana, aprovechar plenamente el papel de los Jóvenes Pioneros en la educación moral y fortalecer la educación ideológica de los niños. a través de diversas formas de actividades de Jóvenes Pioneros, resaltar el enfoque de la educación ambiental, promover las actividades artísticas de Jóvenes Pioneros, esforzarse por promover una educación de calidad y dar la bienvenida activamente a la convocatoria del cuarto "Congreso de Jóvenes Pioneros" en la ciudad de Wuxi.
2. Lema temático:
Civilidad, integridad, autodisciplina, innovación científica y tecnológica y diligencia en la práctica.
Tres. Metas y requisitos de trabajo:
(1) Profundizar la construcción de pequeños negocios de pañuelo rojo y consolidar la infraestructura de los Jóvenes Pioneros.
Insistir en experimentar en la práctica, hacer ejercicio en la práctica, recibir educación en la práctica y esforzarse por promover una educación de calidad. Adherirse a la investigación científica para promover el equipo, prestar atención a la investigación temática, realizar actividades tradicionales de los Jóvenes Pioneros y promover el desarrollo y mejora del trabajo de los Jóvenes Pioneros.
1. Llevar a cabo las actividades de pequeñas empresas del pañuelo rojo "Small Global Village", resaltar las características de la educación ambiental y garantizar que la clase tenga una base, el equipo tenga un puesto y las personas tengan un posición. Al elegir voluntariamente su posición, pueden desempeñar su papel en experimentar y cultivar conscientemente los pensamientos y las percepciones colectivas de su maestro. Cuando el escuadrón realiza actividades de reciclaje de residuos, es necesario separar el dinero y las cuentas y gestionarlas de forma independiente.
2. Construir eficazmente la posición del escuadrón, crear buenas tareas domésticas con características de escuadrón, aprovechar al máximo el espíritu de propiedad independiente y activo de los Jóvenes Pioneros, implementar una gestión independiente de los Jóvenes Pioneros; , y realizar activamente actividades de lectura extracurriculares, esforzarse por organizar actividades extracurriculares y enriquecer la vida extracurricular de los niños.
3. Ampliar la posición educativa de los Jóvenes Pioneros y consolidar el papel publicitario y educativo del periódico de pizarra de los Jóvenes Pioneros y de las estaciones de radio y televisión del Pañuelo Rojo, al mismo tiempo, utilizar la tecnología de la información moderna para expandir nuevas tecnologías. posiciones de la educación de Jóvenes Pioneros en condiciones de red y hacer uso de los recursos ilimitados de Internet Llevar a cabo actividades educativas de Jóvenes Pioneros.
4. Realizar concienzudamente investigaciones y experimentos sobre la división de educación moral nacional del “Décimo Plan Quinquenal” para “construir un sistema educativo escolar integral de Jóvenes Pioneros” y esforzarse por optimizar la educación organizacional y el entorno de actividad de la institución. Jóvenes pioneros.
5. Prestar especial atención a la formación del equipo de batería.
(2) Realizar actividades tradicionales y fortalecer la educación ideológica y moral.
1. Fortalecer la educación ideológica y moral y el cultivo de hábitos de comportamiento, continuar implementando el "Esquema de implementación de la moralidad cívica", llevar a cabo educación y capacitación sobre normas de comportamiento en diferentes niveles, los grados inferiores aprenden "Los Tres". -Canción de carácter sobre el comportamiento diario de los estudiantes de escuela primaria", y los estudiantes de grado medio aprenden Capacitación sobre el "Código de conducta para estudiantes de escuela primaria" y capacitación sobre el "Esquema de implementación moral ciudadana" para estudiantes de último año para aprovechar al máximo la función educativa independiente. de los Jóvenes Pioneros.
2. Llevar a cabo una educación colectivista, establecer la idea de "hoy estoy orgulloso de ser un pequeño pabellón y mañana estaré orgulloso de ser un pequeño pabellón", ser civilizado y educado, respetar. Maestros y ser leales al público y diligentes en el gobierno, esforzarse por ser el "Ángel de la Civilización".
3. Llevar a cabo educación sobre la civilización y la seguridad de Internet, guiar a los niños y niñas para que utilicen Internet correctamente, cumplir conscientemente las reglas de Internet, mantener activamente la seguridad de la red y aprender a aprender a través de Internet, aumentar el conocimiento. y desarrollar habilidades.
4. Fortalecer los intercambios regionales, mantener contacto regular con las calles regionales, comités vecinales y * *, y cuidar y hacer un buen trabajo en las actividades extraescolares de los niños.
5. Lleve a cabo con seriedad las actividades del "Proyecto Esperanza" a su alrededor, defienda activamente las actividades de "ayuda mutua", preste atención a la diligencia y la educación ahorrativa de los jóvenes pioneros y ayude a desarrollar el buen hábito de no gastar. cambio suelto.
(3) Realizar actividades culturales y artísticas en el campus para enriquecer y activar la vida extraescolar.
1. Fortalecer aún más la educación organizacional de los Jóvenes Pioneros, mejorar la atmósfera educativa y cultural de los Jóvenes Pioneros, mejorar el concepto organizacional y la conciencia colectiva de los Jóvenes Pioneros, organizar a todos los Jóvenes Pioneros para que se desempeñen activamente. "Escuchar, aprender y cantar buenas canciones" y aprovechar al máximo las capacidades de los Jóvenes Pioneros. La educación moral sirve como canal principal y función de autoeducación.
2. Llevar a cabo activamente la construcción de la cultura de clase, exigiendo que todos participen en el diseño de los asientos del escuadrón y el estilo del escuadrón (incluido el emblema de la clase). La clase tiene su propia canción de clase (la letra se puede elegir). o modificado).
3. Organizar y llevar a cabo cuidadosamente el 13º Festival de Arte Otoño Dorado.
4. Realizar activamente actividades de enseñanza, aprendizaje y canto de “nuestras propias canciones”. La brigada organiza una actividad recomendada de canto y aprendizaje de canciones a través de la estación de televisión Red Bufanda todos los meses para inspirar y cultivar los sentimientos de los niños a través de excelentes obras infantiles.