El desarrollo de la escuela secundaria Jinan No. 14 en la provincia de Shandong
Durante muchos años, la escuela siempre ha considerado la formación docente, la educación y la reforma del personal como una tarea importante para cultivar y optimizar el equipo docente. En la actualidad, la escuela cuenta con un equipo de profesores y personal con conceptos avanzados. Equipo, capacidad profesional, dedicación e innovación. Actualmente hay 29 docentes de secundaria superior y 68 docentes de primer nivel. Hay 2 docentes destacados provinciales y 13 docentes destacados municipales, expertos en enseñanza y líderes de materias. Hay 19 maestros clave a nivel provincial y municipal, 2 maestros jefes de distrito y 16 líderes de materias de distrito y miembros de grupos de centros de materias. En los últimos años, más de 230 docentes han recibido diversos premios. Una persona ganó el primer premio en la Competencia por Equipos de Clases Temáticas Nacionales. Los dos ganaron el primer premio de cursos provinciales de calidad. En 2006 y 2007, cinco profesores de esta escuela ganaron el primer premio en el concurso de calidad docente de la ciudad.
La escuela explora activamente nuevos conceptos de gestión escolar bajo los requisitos de una sociedad armoniosa, nuevas formas de educación moral en la nueva era, nuevas ideas para la enseñanza en el aula bajo nuevas condiciones curriculares y nuevos métodos de educación de calidad. En un ambiente "humanista" en la escuela de "tolerancia, cooperación, trabajo duro y eficiencia", las reformas educativas y docentes y las actividades de investigación educativa y científica han sido coloridas y han logrado buenos resultados. año tras año, y ha sido galardonado en numerosas ocasiones con títulos honoríficos como "Premio a la Excelencia por la Labor Docente" y "Premio a la Contribución Especial por la Labor Docente".
La escuela se adhiere a la dirección de una educación de calidad, promueve el desarrollo integral de los estudiantes, sienta las bases para el futuro de los estudiantes y lleva a cabo una variedad de actividades educativas en la escuela. Los estudiantes se han capacitado y mejorado durante las actividades, y han obtenido excelentes resultados en diversos concursos nacionales y provinciales. El estudiante Zhao Xin ganó el segundo premio y el Premio de Nominación de Pequeño Inventor en el único Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de nuestra provincia; su compañero Dong Mengya ganó el primer premio en la Actividad Nacional de Producción de Computadoras para estudiantes de primaria y secundaria. La fuente multifuncional para beber ganado inventada por los estudiantes de nuestra escuela fue grabada y transmitida en la columna "Whimsical" de CCTV en los últimos años, 38 trabajos innovadores (productos de modelo de utilidad) de estudiantes han solicitado o están solicitando patentes nacionales y 10 de utilidad; los trabajos modelo han obtenido una carta de autorización de patente nacional; los estudiantes han ganado más de 700 premios en diversos concursos de todos los niveles, como matemáticas, física, química, biología, arte y deportes, en el concurso nacional de pintura y caligrafía para estudiantes de primaria y secundaria; la escuela ha ganado el único premio nacional al trabajo de organización de escuelas secundarias en la provincia.
Bajo la guía de la filosofía escolar de "colocar la escalera hacia el éxito y lograr una vida feliz" e inspirados por el objetivo escolar de "implementar una educación de alta calidad y establecer una escuela sólida de primera clase", Todo el cuerpo docente y el personal de la escuela trabajan juntos y trabajan duro. Se ha logrado un desempeño notable y la reputación social continúa mejorando. La escuela fue calificada como una escuela provincial estandarizada, el primer lote de escuelas provinciales de enseñanza
con instalaciones nacionales de primera clase, escuelas provinciales de enseñanza experimental de primera clase, escuelas provinciales de proyectos de deportes tradicionales, actividad educativa provincial de prevención de drogas. escuelas de demostración, escuelas verdes municipales, etc. La escuela también es una base de investigación y práctica para una educación de calidad para los jóvenes chinos, una base experimental provincial de educación en salud mental y una escuela experimental del proyecto nacional de matemáticas "Z+Z".
Cincuenta años de altibajos han acumulado una profunda cultura para la escuela. La optimización y la mejora han brindado oportunidades para que la escuela despegue. Las condiciones y conceptos modernos de funcionamiento escolar han brindado a los estudiantes esperanza de éxito y. mejora constante La calidad de la educación permite a la sociedad poner mayores esperanzas en nuestra escuela.
¡Toda la gente de la Escuela Secundaria No.14 avanza hacia el futuro con una nueva actitud y gran espíritu!