Instrucciones laborales para niñas con especialización en gestión de información y sistemas de información
1. Dirección informática
Como programación de software, bases de datos, establecimiento y mantenimiento de sitios web, redes informáticas, etc. Puede considerar unirse a una empresa de desarrollo de sistemas profesional, una empresa que brinda servicios de información de software, desarrolla software de sistemas de información o se dedica a la consultoría de información. Analistas de sistemas, técnicos de la información, administradores de bases de datos e ingenieros de comunicaciones.
2. Dirección de la gestión
Especialmente aquellas dedicadas al desarrollo de mercados, ventas y atención al cliente relacionadas con la integración de sistemas de información. Gobierno electrónico, director de información empresarial, director de centro de información, ingeniero de implementación de ERP, ingeniero de desarrollo de software de gestión, puesto de gestión y mantenimiento de sistemas de información, puesto de gestión de TI, servicio al cliente, logística y gestión de la cadena de suministro.
3. Dirección de servicios de información
Servicios de información en Internet, servicios de información económica, consultoría, intermediarios, etc. , Departamento de Información Científica y Tecnológica, Departamento de Servicios de Información Bibliotecaria y Documental, Departamento de Empresa, Economía, Finanzas, Consultoría y Gestión. Se dedica a la gestión de clasificación de documentos, datos e información, recuperación de literatura, consulta y recopilación de datos, análisis y predicción de información, etc.
Requisitos de capacitación en gestión de la información y sistemas de información:
Dominar los conocimientos profesionales básicos y las teorías básicas, estar familiarizado con los conocimientos relevantes sobre tecnología de la información y tecnología de ingeniería, y comprender los conceptos básicos de las ciencias naturales, sociales. conocimientos de ciencias, humanidades, etc. para formar una estructura general de conocimiento razonable.
Tener la capacidad de aprendizaje para adquirir y actualizar de forma independiente conocimientos relacionados con el ámbito profesional; tener la capacidad práctica para aplicar de forma integral conocimientos profesionales relevantes; tener una gran capacidad de pensamiento lógico, capacidad de expresión lingüística, capacidad de comunicación interpersonal y capacidad de coordinación organizacional.
Tener la capacidad básica para utilizar idiomas extranjeros profesionales; tener la capacidad básica para utilizar de manera integral la ciencia de la gestión, la tecnología de la información y los métodos de ingeniería para resolver problemas de gestión relevantes; tener habilidades preliminares innovadoras y empresariales en la teoría y la práctica profesionales relevantes; .