Plan de trabajo de la escuela primaria
1 Ideología rectora del plan de trabajo de la escuela primaria:
Guiados por el espíritu de la Conferencia de Trabajo de Educación Superior, centrándonos en el plan de desarrollo escolar, fortaleceremos y mejoraremos aún más la ideología y construcción moral de los jóvenes estudiantes, e implementar los "Dos Esquemas" de la disciplina "Educación, reducir efectivamente la carga académica excesiva de los estudiantes, promover integralmente el aprendizaje, la formación y la práctica de la nueva reforma curricular, cultivar un equipo de docentes de alta calidad , construir una atmósfera cultural armoniosa y feliz en el campus y esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.
Principales objetivos y medidas de trabajo:
1. Gestión:
Objetivos:
Orientada a las personas, estandarizar la gestión, crear una cultura ambiente y promover el desarrollo escolar.
Medidas:
1. Familiarizarse con el trabajo escolar, integrarse al nuevo entorno y estar preparado para el inicio del nuevo semestre.
2. Continuar implementando el sistema de gestión jerárquico de la Oficina de Orientación, la Oficina de Educación Moral y los grupos de grados bajo el liderazgo de la oficina del director para lograr una división clara del trabajo y responsabilidades claras.
3. Poner a las personas en primer lugar, estandarizar la gestión, optimizar el entorno educativo y promover la integración orgánica de la construcción de recursos y el desarrollo de connotaciones. Alentamos a los maestros a buscar una atmósfera cultural armoniosa y feliz en el campus, cultivar las habilidades de innovación independiente de los estudiantes y esforzarnos por vincular estrechamente el desarrollo de maestros y estudiantes con el desarrollo de la escuela.
4. Estandarizar los planes de estudio escolares, reducir las cargas y aumentar la eficiencia, fortalecer la educación escolar y la gestión de los procesos de enseñanza, y promover el desarrollo ordenado de la educación y la enseñanza con requisitos estandarizados e inspecciones estrictas.
5. Mejorar aún más el sistema integral y multinivel de evaluación de la educación de calidad, reformar el contenido y los métodos de evaluación y permitir que los maestros, estudiantes y padres se conviertan en evaluadores y participen en la evaluación educativa de la escuela.
6. Ajustar y continuar organizando e implementando el plan piloto de tiempo de trabajo y descanso, para que los estudiantes puedan aprender y ejercitarse en un ambiente relajado y agradable, y promover el sano desarrollo físico y mental de los estudiantes. salud.
7. Implementar estrictamente el sistema de contrato de trabajo escolar, mejorar el entorno laboral e implementar la gestión del desempeño.
2. Construcción del profesorado
Objetivo: La ética docente es el alma, la capacidad docente es la primera prioridad y el aprendizaje es el precursor para mejorar el nivel de los docentes.
Medidas:
1. Fortalecer la construcción del equipo de cuadro administrativo y crear un equipo de cuadro con nuevas ideas, alta calidad, buena gestión y confianza del profesorado y el personal.
2. Llevar a cabo actividades como aprender sobre la ética docente y el avance de los docentes, y cooperar con reuniones de estudio de docentes, escuchar conferencias de expertos y brindar orientación y capacitación. Como punto de partida, debemos impulsar la ética docente y mejorarla.
3. Fortalecer la formación de docentes clave, hacer un buen trabajo en la gestión del aprendizaje y la formación de docentes clave en nuestra escuela, mejorar gradualmente el mecanismo de evaluación de una nueva ronda de docentes clave en nuestra escuela, y realizar actividades de postulación y selección.
4. Fortalecer la formación de docentes jóvenes y de nuevas materias, aprovechar al máximo los recursos y la fortaleza de los docentes clave y llevar a cabo emparejamientos docentes, capacitación docente y otras actividades para crear oportunidades para ellos. Para lograr resultados y madurar temprano, construir una plataforma para alentar a los docentes jóvenes a destacarse. Prestar atención al proceso de crecimiento de los docentes formados en el exterior, inyectar nuevas ideas, nuevos métodos y nuevas acciones en el regreso a clases y promover una mayor mejora del equipo docente e investigador de la materia en la escuela.
5. Organice a los profesores para que aprendan nuevos cursos, tecnología de la información y otras teorías y métodos avanzados, observe excelentes clases de demostración, actividades de lectura y autoestudio, para que todos tengan objetivos de aprendizaje y experiencia de aprendizaje, y mejoren a los profesores. 'La educación y la enseñanza practican la sabiduría.
Tercero, educación moral
Objetivo: desarrollar cursos de educación moral, realizar actividades prácticas temáticas y crear un ambiente educativo.
Medidas:
1. Crear una atmósfera en el campus de nuevo semestre y nuevo ambiente, e infiltrar el concepto de "escuela del amor" entre los profesores y estudiantes de la escuela.
2. Desarrollar y solicitar activamente cursos de educación moral, crear temas de educación moral escolar, formar características de educación moral y practicar el lema de la escuela de "buscar conocimiento, aprender personas y construir ideales".
3. De acuerdo con el plan de evaluación para los profesores de la escuela primaria Hanzhuang, tomar como punto de partida el cultivo de los hábitos de buen comportamiento de los estudiantes, fortalecer la orientación y capacitación de los estudiantes, construir una personalidad profesional y distintiva. equipo de profesores de clase y establecer un mecanismo a largo plazo para formar un círculo virtuoso y mejorar la eficacia de la educación moral.
4. Construir una red educativa trinitaria de sociedad, familia y escuela: reuniones de padres, comités de padres y familias.
Escuelas de larga duración, actividades de práctica social y concebir y crear activamente "Escuelas de Padres Excelentes".
Llevar a cabo actividades específicas en torno a diversos temas para aprovechar plenamente la función educativa de la base de educación moral.
5. Fortalecer la construcción organizativa de los Jóvenes Pioneros y continuar dirigiendo estaciones de radio de pañuelo rojo, periódicos de escuadrón y otros medios publicitarios.
Hay que dar pleno juego a la función publicitaria y educativa.
6. Convocar el Congreso de Jóvenes Pioneros.
4. Trabajo docente:
Objetivo: Prestar atención al aula, mejorar la enseñanza, mejorar los efectos de la enseñanza y las habilidades docentes de los profesores.
Medidas:
1. Organizar diversas disciplinas para estudiar e interpretar los “Dictamenes Diversos de la Comisión Municipal de Educación sobre la Profundización de la Reforma Curricular y el Fortalecimiento de la Labor Docente en las Escuelas Primarias y Secundarias” y “Primaria”. Las escuelas bajo el Nuevo Concepto Curricular “educan”.
2. Implementar el plan de ajuste curricular para primer y segundo grado de manera oportuna y esforzarse por ser profundo, detallado y práctico basado en la experiencia de investigación existente.
3.Tomar como punto de partida el "Registro de Implementación del Plan de Mejoramiento de la Docencia en el Aula de los Docentes" y el "Manual de Formación Docente en la Escuela", utilizar la gestión diaria de la docencia de los docentes como método de seguimiento. y utilizar la enseñanza diaria en el aula de los maestros como posición principal para fortalecer aún más las conferencias en el aula de los miércoles, la preparación colectiva de lecciones, las discusiones prácticas, la acumulación de datos, el resumen y la reflexión mejorarán continuamente la capacidad de los maestros para comprender nuevos cursos.
4. Aprovechar a los docentes clave como una oportunidad para llevar a cabo conferencias especiales, clases demostrativas y actividades de enseñanza e investigación en la escuela por parte de docentes clave a través de la enseñanza, asistencia, orientación, etc., para promover la construcción de grupos de enseñanza e investigación para chino, matemáticas, inglés y otras materias, y mejorar la calidad de las actividades de enseñanza e investigación en las escuelas, aprovechar el papel de liderazgo de los docentes clave en el desarrollo profesional de los docentes, promover el aprendizaje de los docentes * * *, * * asistencia, * *
5. Adherirse a la calidad para desarrollar escuelas y tener un sistema de responsabilidad claro para los niveles de calidad de la enseñanza, existen medidas de control de calidad.
6. Centrarse en el aula, prestar atención a las necesidades de aprendizaje de los diferentes estudiantes, crear una situación de aprendizaje abierta, brindarles un espacio de aprendizaje interactivo y permitirles desarrollar buenos hábitos y métodos de aprendizaje.
8. Prestar atención a la gestión de la calidad de la enseñanza integral de las materias y realizar competiciones de salto en la escuela de invierno.
9. Aprovechar al máximo el papel de los equipos de tecnología educativa, ofrecer de manera integral cursos de tecnología de la información, estandarizar la gestión y mejorar la capacidad práctica de los estudiantes. Fortalecer la gestión estandarizada de las bibliotecas y mejorar la utilización del libro.
Verbo (abreviatura de verbo) otros trabajos
1. Trabajo general:
Fortalecer la educación sobre seguridad y la gestión del sistema de seguridad, y aumentar diversas instalaciones después de la renovación de la escuela. Inspección de seguridad y gestión del mantenimiento. Realizar un buen trabajo en la gestión de la seguridad pública y la salud del entorno circundante al campus. Crear un ambiente de campus seguro, armonioso y limpio, establecer el conocimiento de todos los servicios para la educación y la enseñanza, garantizar el buen desarrollo de la educación y la enseñanza y hacer un buen trabajo en los servicios logísticos.
2. Trabajo de salud:
Hacer un buen trabajo en la prevención y publicidad de las enfermedades infecciosas estacionales en otoño, realizar enérgicamente la limpieza otoñal y mejorar la conciencia de profesores y estudiantes sobre la salud y las enfermedades. prevención de caries, cuidado de la vista y vacunación para continuar haciendo un buen trabajo en los estudiantes de primaria; realizar exámenes de salud diarios para promover buenos hábitos de higiene entre los estudiantes; fortalecer la gestión de la higiene del comedor para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes y promover una nueva ronda; de un desarrollo universitario saludable.
3. Gestión documental:
Estandarizar aún más la recopilación, organización y archivo del material escolar.
Plan de trabajo de la escuela primaria 2 1. Ideología rectora
La ideología rectora del trabajo escolar este semestre es: estudiar y practicar seriamente el concepto de desarrollo científico, centrarse en las ideas de trabajo del 3 de mayo de la Oficina de Educación y Deportes del Distrito, y educar Las cosas que son útiles para los niños (amabilidad, buen carácter moral, buenos hábitos, inocencia infantil, lectura elegante, escritura estandarizada y sentido de las reglas) son el pensamiento de la escuela, y construiremos un equipo de docentes con noble ética, amor y dedicación, y que se esfuerzan por brindar a los niños una infancia feliz.
2. Medidas específicas:
(1) Construcción curricular
Este semestre se planificará y ajustará el currículo escolar de manera unificada y variada. Se ofrecerán cursos de vida infantil y cursos de arte. Los grados 3 y 4 tienen una colorida clase de vida infantil todos los lunes por la tarde, y los grados 5 y 6 tienen una colorida clase de vida infantil todos los viernes por la tarde. Cada curso ofrece 17 cursos, que incluyen baloncesto, tenis de mesa, bádminton, artesanía, cocina, danza, lectura, tejido y arreglos florales. Cuando comienzan las clases, los niños eligen cursos según sus intereses. Los resultados del curso se muestran al final del semestre.
Integre con la nueva educación, establezca buenos cursos festivos, como los cursos del Festival del 8 de marzo, los cursos del Día del Trabajo del 1 de mayo, los cursos de graduación de sexto grado, etc.
(2) Construcción de un campus académico (tomando la nueva educación como un gran avance)
Incorporar la recitación de la mañana y la lectura de la tarde en las rutinas escolares, establecer el tiempo y permitir que los estudiantes formen estilos de vida. hábitos.
La escuela compra libros de lectura temprana, que pueden incluir poemas nuevos, poemas antiguos, poemas clásicos extranjeros, reglas para discípulos, etc. Para estudiar por la tarde, puede ir a la biblioteca de la escuela a pedir prestados libros o puede movilizar a los padres para que compren libros. Puede combinar la lectura en el aula y la lectura gratuita para continuar su viaje de lectura.
El propósito de la provincia de Xiyang es guiar a los estudiantes a leer libros y anima a los profesores y estudiantes a escribir * * *, pero no lo obliga. Aliente a los maestros a escribir instrucciones para los niños y a leer entre padres e hijos en cada clase. Cada lunes, en la ceremonia de izamiento de la bandera, una clase lee colectivamente en voz alta.
Este semestre se realizará un Festival de Lectura (Into the World of Fairy Tales) y se comenzará a leer cuentos de hadas desde el inicio del semestre. A los personajes de cuentos de hadas clásicos se les permitirá ingresar al campus durante el Festival de Lectura, durante el Festival de Lectura, podrá haber recitaciones de poesía para niños, representaciones de pantomima, bocetos de lectura entre padres e hijos y otros programas.
(3) Construir un campus vibrante
Crear bailes para niños en edad escolar, cambiar la forma de los ejercicios transmitidos por los estudiantes y estimular el interés de los estudiantes en el ejercicio. Este semestre se llevará a cabo un encuentro deportivo creativo para incorporar proyectos tradicionales que requieren que los estudiantes cumplan con estándares en competencias deportivas, para que los estudiantes puedan hacer del deporte su vida.
(4) Construcción elegante del campus
La música de la escuela toca música clásica diferente según la temporada. Haz un buen trabajo en la formación del coro Honey Locust y organiza un concierto de buena clase. Fortalecer la formación del equipo de tambores de la escuela y buscar excelentes resultados.
La materia de arte se adapta a una clase grande para enseñar a los estudiantes habilidades artísticas básicas. La enseñanza del arte está estrechamente integrada con la vida. Las clases de vida artística creativa están diseñadas para embellecer nuestras vidas con creatividad.
(5) Construcción del campus de Moxiang
Escribir buena caligrafía es una cualidad básica del pueblo chino. El plan de estudios se ajustó este semestre y se seleccionó un maestro especialmente para enseñar caligrafía a los niños. Ellos practican caligrafía y dibujo con bolígrafo durante 20 minutos todos los miércoles y viernes por la tarde.
Utilice el espacio abierto de la escuela y divida el área en diferentes períodos al mediodía todos los días para practicar la escritura con tiza. Hay competiciones cada semestre.
(6) Construir un campus solidario
Establecer un Banco de Amor permanente para la Escuela Primaria de Nanguan. Este semestre, realizaremos un concurso para el presidente del Banco de Escuela Primaria de Nanguan y estableceremos. todos los puestos en el Banco de Amor de la Escuela Primaria de Nanguan. Normalmente utilizamos la escalera del primer piso para realizar una venta benéfica honesta. Una clase vende caridad durante una semana, un semestre. El propósito de la venta benéfica se determinará en consulta entre los directores del banco benéfico y los líderes escolares.
Este semestre celebramos una venta benéfica para ponernos al día con la gran reunión. Todos los estudiantes trajeron a la escuela varios artículos que no necesitaban para la venta benéfica y donaron parte del dinero de la venta benéfica al Banco de Amor de la Escuela Primaria Nanguan.
(7) Construcción del personal docente
Un excelente equipo docente es el sustento del desarrollo escolar. En condiciones limitadas, debemos crear el mayor cuidado posible para los docentes, amplificar sus fortalezas y tolerar sus deficiencias. Utilice actividades y rituales para unir a los maestros. La evaluación primero, la capacitación saliente y las evaluaciones salariales basadas en el desempeño son abiertas y justas. Fortalecer la energía positiva de la escuela, restar importancia a algunas voces negativas y brindar a todos un ambiente de trabajo tolerante y positivo.
Al final del semestre, toda la escuela seleccionó a mi maestro favorito y al maestro más creativo para recibir reconocimiento.
(8) Cooperación entre el hogar y la escuela
Este semestre se fortalecerán aún más los vínculos entre el hogar y la escuela y se llevará a cabo un simposio "Escuchando las voces desde la ventana" que invitará el comité de padres de la escuela. Personas con ideales elevados de todos los ámbitos de la vida que vinieron a la Escuela Primaria del Sur de China celebraron una reunión especial para informar.
Utilice la asociación de padres e hijos para organizar viajes entre padres e hijos, como ir a exposiciones ecológicas de grado inferior, jardines botánicos, parques, etc.
(9) Docencia e investigación científica.
Formar reglas escolares y utilizar esto como tema, invitar a colegios y universidades a brindar orientación, establecer diversas actividades en torno a las reglas escolares, como actividades semanales, ceremonias de izamiento de bandera todos los lunes y fortalecer la formación. de las reglas escolares y cumplir las reglas escolares durante la obra de teatro del Festival de Lectura o la presentación de tres oraciones.
Hay tiempo para el periódico matutino todos los días, preocuparse por los acontecimientos nacionales y mundiales, ser una persona con una perspectiva mundial y leer el periódico del profesor o del estudiante.
(10) Experimentos cerebrales amigables
Llevar a los maestros a estudiar libros relacionados con el uso amigable del cerebro, comprender la descripción general y el papel del uso amigable del cerebro, llevar a cabo debates regulares, actualizar nuestros conceptos educativos, e innovar Los métodos educativos intentan desbloquear la sabiduría de los estudiantes en el aula, fortalecer sus habilidades, estimular su creatividad y encender su entusiasmo por aprender.
En el camino de la educación, trate a cada niño como un ángel enviado por Dios, envíe amor, continúe explorando y haga de la escuela un paraíso en la tierra.
Plan de trabajo de la escuela primaria 3 1. Construir una vida de clase democrática
La construcción de clases debe centrarse en la gestión democrática de clase, apuntar a la construcción del estilo de clase y centrarse en la construcción del estilo de estudio. .
En la gestión de procesos, el Departamento de Educación Moral combinó la implementación del proyecto "Cinco Talentos" para formular planes de clase especiales, realizar actividades de evaluación de clase con un estilo de clase académico y centrarse en descubrir y cultivar modelos. Al final de la gestión se crea un retrato de cada clase a través de la autoevaluación y su evaluación para formar características.
2. Construir una vida universitaria abierta.
La vida en el campus debe centrarse en actividades que creen excelencia, como el comportamiento en la puerta de la escuela, el comportamiento en los pasillos y el comportamiento en el patio de recreo, apuntar a desarrollar el espíritu escolar y centrarse en actividades felices en el recreo. Aprovechar plenamente el papel de las ceremonias de izamiento de banderas, los paneles publicitarios, las estaciones de transmisión del pañuelo rojo, los pequeños grupos de prensa y otros medios para promover la construcción de la vida universitaria.
3. Establecer una vida social real
La vida social debe centrarse en la interacción entre sociedad y escuela, y organizarla e implementarla con el enfoque y objetivo de formar buenos hábitos familiares. Aprovecha al máximo el papel de los blogs de clase y realiza convenientes intercambios de tutorías. Los departamentos de educación moral deben prestar atención a la orientación y el estímulo en el contenido y la forma.
4. Fortalecer la gestión de la educación moral.
Para fortalecer la gestión de la educación moral, debemos aprovechar la reconstrucción del sistema de gestión de la educación moral como una oportunidad para estudiar las características y los puntos clave de la gestión de la educación moral escolar, y construir un modelo y características de gestión de la educación moral escolar. .
5. Fortalecer la construcción de equipos de educación moral.
La construcción del equipo de educación moral debe fortalecer dos conciencias (todos somos educadores morales y todo es una actividad de educación moral), y resaltar la construcción de dos equipos (el equipo de profesores de la clase y el cuadro de estudiantes). equipo).
El plan de trabajo de este año para la Escuela Primaria 4 es el primer año del “Duodécimo Plan Quinquenal”. La escuela implementará concienzudamente el plan de desarrollo educativo de la ciudad de Taicang e implementará plenamente el espíritu de la Conferencia de Trabajo Educativo de la ciudad de Taicang. Tomando la supervisión y la rectificación como punto de partida, continuaremos profundizando la reforma de la educación y la enseñanza, llevando a cabo una educación de calidad en profundidad, fortaleciendo efectivamente la construcción del equipo docente, mejorando continuamente la calidad de la enseñanza escolar y esforzándonos por construir un Escuela primaria moderna con connotación y alta calidad.
Primero, prestar mucha atención a la construcción de la ética docente.
La escuela implementa estrictamente los cinco sistemas para la construcción de la ética docente, fortalece la capacitación en ética docente para todos los docentes y establece un equipo de ética docente compuesto por todos los ámbitos de la vida y el grupo de supervisión de la construcción eólica (compuesto por el subdirector de asuntos legales, protección contra incendios, salud, líderes comunitarios y de unidades amigables, padres y otro personal relevante) organiza a todos los maestros para contratar a un maestro. Carta de compromiso ético. La escuela continúa implementando un sistema de estudio político de una semana y lleva a cabo capacitación jurídica sobre leyes y regulaciones educativas para todos los profesores y el personal. La rama escolar del partido organizó a todos los miembros y cuadros administrativos y del partido para estudiar los "Materiales de aprendizaje de integridad y autodisciplina para miembros y cuadros del partido en el sistema educativo de Suzhou" y organizó a los maestros de la escuela de la liga para que llevaran a cabo actividades para aprender avanzados y establecer imágenes. (Modelo moral de profesores de Taicang, profesores de enseñanza avanzada). Continuar realizando evaluaciones semestrales de la ética y conducta de los docentes, continuar realizando actividades como la evaluación de las escuelas por parte de los padres, la evaluación de la administración por parte de los docentes y la evaluación de los docentes por parte de los estudiantes, para crear aún más una atmósfera de enseñanza de “dedicación, amor para los estudiantes, rigor e innovación”.
En segundo lugar, estandarizar la gestión diaria
La escuela siempre insiste en estandarizar la gestión diaria de la escuela de acuerdo con el "Reglamento de gestión de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jiangsu" y el "Taicang Xisha". Town No. 1 Primary School Charter" y la implementa estrictamente. Las regulaciones "351" emitidas por la provincia de Jiangsu y la ciudad de Suzhou estandarizan aún más el trabajo de todas las líneas escolares y se esfuerzan por mejorar el nivel de gestión escolar.
En términos de educación moral: la escuela continúa educando a los estudiantes sobre las normas de comportamiento diarias y aprovecha el "90 aniversario de la fundación del Partido" como una oportunidad para continuar organizando a los estudiantes para llevar a cabo una serie de actividades rojas, aprovechar el "Foro de maestros de clase de Taicang y construcción de cultura de clase" como una oportunidad, fortalecer aún más la formación de equipos de maestros de clase y organizar a los maestros de clase para llevar a cabo el foro de maestros de tercera clase, la competencia de habilidades básicas y la evaluación de construcción de cultura de clase de; Escuela primaria Shayi. El Departamento de Educación Moral continuará implementando el sistema de reuniones mensuales y el sistema de evaluación para los maestros de clase, y publicará los casos típicos de manera oportuna. Continuaremos implementando el sistema de tutoría de crecimiento para ayudar a los estudiantes con problemas y dificultades en el aprendizaje, la conducta, la vida, la psicología, etc. La sala de consulta psicológica del colegio seguirá abierta a todos los estudiantes para mejorar aún más la capacidad del colegio para prevenir e intervenir. en eventos de crisis psicológica.
Enseñanza: El colegio continúa realizando actividades quincenales de enseñanza e investigación y actividades semanales de preparación de lecciones para asegurar la ambientación de los temas, el tiempo, la ubicación y el personal. Organizar a todos los profesores para que estudien las "Reglas de evaluación de las seis obras serias de la escuela primaria Shayi" y estandarizar los seis comportamientos serios de los profesores en la enseñanza. Este semestre se realizaron una serie de actividades con el tema “Enfocarse en el Aula y Aprender a Aprender”, entre las que destacan: hablar sobre el aula ideal (responsable del departamento de enseñanza inspecciones especiales mensuales de rutinas de enseñanza); concursos para profesores jóvenes; actividades de exhibición para las buenas lecciones de los profesores jóvenes; conferencia de trabajos sobre "Centrarse en el aula, aprender a aprender" (responsable del Departamento de Enseñanza); supervisión integral de los seminarios de "Enseñanza * * * Construcción"; y otras actividades con escuelas de alta calidad.
Continúe implementando el "sistema de tutores", equipe a los nuevos maestros con títulos de maestría de dos años, establezca grupos de centros de materias integrales, chino, matemáticas y la oficina de enseñanza y el departamento de enseñanza de la escuela harán un buen trabajo en la capacitación de maestros clave.
Trabajo de investigación científica: el Departamento de Enseñanza continúa realizando trabajos de investigación en el proyecto de la ciudad de Suzhou "Investigación sobre estrategias para el uso eficaz de métodos de enseñanza no materiales en la enseñanza en el aula de la escuela primaria" y dos proyectos de la ciudad de Taicang. . Organizar a profesores jóvenes para que participen en concursos de periódicos provinciales y municipales y publicar mensualmente un "Periódico Escolar Blue Kite". En torno a los requisitos de lectura del centro de enseñanza e investigación, los profesores se organizan para completar la lectura y experimentar la escritura. Organizar a los docentes jóvenes y a todo el personal administrativo de 35 años o menos para que escriban blogs personales (al menos un blog original por mes, no menos de 800 palabras).
Salud y seguridad: la escuela continuará tomando como punto de partida el establecimiento de la Escuela de Promoción de la Salud de la provincia de Jiangsu, implementará plenamente los objetivos laborales de la escuela de promoción de la salud y establecerá el concepto de "la salud primero". entre todos los profesores y estudiantes. Realizar educación física, ejercicio físico y actividades deportivas con los pies en la tierra para garantizar que los estudiantes tengan una hora de ejercicio físico todos los días. El maestro de la clase continúa implementando el sistema de inspección matutino diario y hace un buen trabajo en el; prevención y control de enfermedades infecciosas (el docente de salud realiza informes diarios). El Departamento de Seguridad continúa mejorando los estándares de seguridad escolar y se mejoran constantemente varios sistemas de seguridad y planes de emergencia del campus. Todo el profesorado y el personal de la escuela han establecido un sentido de responsabilidad de "la seguridad es lo primero", y el grupo líder del trabajo de seguridad realiza periódicamente inspecciones de riesgos de seguridad en la escuela y el entorno circundante. La escuela está equipada con personal de seguridad profesional según sea necesario y continúa implementando un sistema de seguridad administrativo y de maestros de turno. El Departamento de Seguridad organiza periódicamente al personal de seguridad escolar para llevar a cabo la capacitación en habilidades relevantes. En vista del pequeño espacio para actividades del campus y la mala calidad del terreno, este semestre, el Departamento de Educación Moral se centra en la educación sobre seguridad y la orientación de actividades para las actividades de los estudiantes en el campus.
Construcción característica: Shayi Primary School es un colegio con características artísticas. La escuela continuará fortaleciendo y ampliando los proyectos de caligrafía y danza, continuará realizando actividades de capacitación a nivel de clase y escuela y ampliará la influencia de las características artísticas de la escuela en la sociedad a través de la exhibición de las obras de los estudiantes.
En tercer lugar, enriquecer las actividades de los estudiantes
La escuela implementa estrictamente las regulaciones relevantes "351" emitidas por la provincia de Jiangsu y la ciudad de Suzhou, controla estrictamente el tiempo de los estudiantes en la escuela y resueltamente no permite La "reducción de carga" desaparecerá. Volviendo atrás, asegúrese de que los estudiantes hagan ejercicio durante una hora todos los días. Este semestre, la brigada contratará un equipo de consejeros de Jóvenes Pioneros fuera del campus compuesto por abogados, salud, incendios, seguridad, comunidad y práctica integral, y maestros jubilados para producir cursos de educación extracurricular de Jóvenes Pioneros.
De acuerdo con el "Plan Curricular de la Escuela Primaria Shayi", exploramos activamente los recursos locales y organizamos a los estudiantes para llevar a cabo actividades prácticas extracurriculares de los Jóvenes Pioneros. Este semestre incluye: conferencias sobre la comprensión de la historia de la escuela y el amor al campus; actividades de promoción del conocimiento de las ciencias; actividades prácticas de simulacros de incendio; conferencias sobre el respeto a la cultura de la ciudad antigua;
El Departamento de Educación Moral y el Cuartel General de la Brigada continúan fortaleciendo la gestión de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes y celebran una gran ceremonia de izamiento de bandera todos los lunes continúan implementando el sistema de evaluación semanal de clases de estrellas de los Jóvenes Pioneros; y esforzarnos por formar estudiantes de escuela primaria calificados que sean diligentes, prácticos, independientes y flexibles.
Cuarto, supervisar el trabajo de rectificación
Este semestre la escuela entrará en la etapa de supervisión y rectificación integral. Al estudiar los informes de supervisión, formular planes de rectificación, implementar medidas de rectificación y aceptar visitas de supervisión, estandarizaremos aún más los comportamientos de gestión escolar y de enseñanza de los docentes, y aclararemos aún más la dirección de la gestión escolar.
Verbo (abreviatura de verbo) otro trabajo
Trabajo sindical: hacer un buen trabajo en la selección de representantes para el nuevo Congreso de Maestros, organizar el Congreso de Maestros de este semestre; organizar a los profesores y al personal para que lleven a cabo actividades culturales y deportivas saludables, organizar a los profesores y al personal para que participen en las celebraciones de festivales tradicionales, cuidar a los profesores y al personal jubilados, organizar periódicamente seminarios y actividades de entretenimiento para dar pleno juego a las funciones de los profesores y al personal en; participar y supervisar el trabajo escolar, y recopilar sugerencias razonables de los profesores y el personal de manera oportuna.
Informatización: Por un lado, debemos hacer un buen trabajo en el uso y gestión de las instalaciones y equipos existentes de la escuela, aprovecharlos al máximo y hacer un buen trabajo en la acumulación de información sobre el uso de instalaciones y equipos. Por otro lado, buscamos apoyo financiero de la ciudad para mejorar aún más las condiciones escolares.
Educación continua: organizar a todos los docentes para que realicen actividades de lectura y completen experiencias de lectura según sea necesario; apoyar a los docentes para que participen en actividades de capacitación e investigación provinciales y municipales que lleven a cabo activamente actividades interescolares e intraescolares; actividades de formación basadas en ellos; alentar a los docentes jóvenes y de mediana edad a participar en la educación académica de alto nivel.
Educación jurídica: La educación jurídica es una tarea rutinaria en las escuelas. La escuela tiene estrecho contacto con el subdirector de Asuntos Jurídicos para llevar a cabo educación jurídica específica para todos los maestros y estudiantes de todos los grados para prevenir actividades ilegales y criminales.
El desarrollo y el progreso no tienen fin. La nueva era ha asignado a la Escuela Primaria Shayi nuevas tareas de desarrollo.
Creo que bajo el liderazgo de la Oficina de Educación Municipal de Taicang, el cuidado del gobierno de la ciudad de Xisha y los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, la Escuela Primaria Shayi definitivamente se convertirá en una escuela famosa con "características de escuela, maestros y estudiantes". Una escuela primaria moderna, de gran calidad y connotación.
Escuela primaria n.º 1 de la ciudad de Xisha
Plan de trabajo de la escuela primaria Parte 5 1. Ideas de trabajo:
Guiados por las ideas de trabajo educativo de la ciudad, combinadas con Tianzhen Escuela Primaria No. 1 Escuela Primaria El segundo plan trienal se esfuerza por seguir el camino del desarrollo connotativo, mejorar la calidad de la educación y los estándares de funcionamiento escolar y promover activamente la modernización y gestión de la educación.
2. Objetivos principales:
1. Continuar formando el equipo docente, fortalecer la formación de cuadros de nivel medio, esforzarse por cultivar docentes dispuestos y promover el crecimiento profesional de los docentes. .
2. Estandarizar integralmente el plan de estudios y guiar activamente a profesores y estudiantes para que desarrollen sus pensamientos de manera integral.
3. Hacer un buen trabajo en proyectos a nivel provincial este semestre.
4. Prepararse activamente para la evaluación, supervisión, inspección y aceptación de la "Escuela Experimental Provincial de Tecnología Educativa Moderna".
5. Preparar y llevar a cabo la tercera jornada de puertas abiertas y festival de arte para padres.
6. Hacer un buen trabajo en el sitio para promover los resultados de "Zhentiantong" en toda la ciudad.
7. Continuar fortaleciendo la gestión de la educación moral y hacer un buen trabajo en la inspección y supervisión del trabajo diario.
8. Fortalecer la construcción de grupos de investigación científica y brindar orientación y supervisión para la planificación y desarrollo trienal.
9. Promover la educación en tecnologías de la información y fortalecer integralmente la aplicación de la educación, la enseñanza y la gestión de la información escolar.
10. Continuar mejorando el nivel de gestión moderna de la escuela y desarrollar aún más la aplicación de la comunicación en la enseñanza.
11. Promover activamente las artes y los deportes en las escuelas, implementar el objetivo de “hacer ejercicio durante una hora todos los días” y continuar llevando a cabo vigorosamente actividades ricas y coloridas en el segundo aula.
12. Fortalecer la educación y publicidad jurídica sobre seguridad y continuar realizando educación y publicidad moral sobre seguridad mensualmente.
13. Mejorar la divulgación de los asuntos escolares, resumir y publicar periódicamente los asuntos escolares y hacer un buen trabajo en el archivo.
14. Fortalecer los servicios y la gestión logística para contribuir a mejorar la calidad de las guarderías.
15. Llevar a cabo activamente actividades de educación sobre salud mental para profesores y estudiantes en el campus, y llevar a cabo una serie de sesiones de asesoramiento sobre salud mental para estudiantes de nivel medio y bajo, estudiantes pobres y todos los estudiantes de todos los grados durante un semestre. base.
16. Mejorar la construcción y gestión del sistema padres-escuela, y fortalecer la construcción de círculos sociales en línea e intercambios regulares.